Az angol nyelvtanulás és az oktatási anyag szétválasztása blokkokká, az angolról a szeretetről
Az angol nyelv ismerete négy komponensen alapul: az olvasás, az írás, az angol nyelvtanulás és az angol beszéd értelmezése.
Az angol nyelv négy komponensének megtanulására jó szókincsre és nyelvtani szabályok ismeretére van szükség. Ha megnézzük a tankönyvet, akkor az összes nyelvtani szabály a fő szakaszokon található meg: fonetika, leksikológia, szintaxis, morfológia, írásjelek.
A tanulási folyamat megszervezése érdekében a legkönnyebb megosztani a tananyagot blokkokba. Mindegyik blokk összekapcsolódik. Az alapszintű angol nyelv a szilárd tömb ismeretét és az egymás közötti kölcsönhatások megértését foglalja magában. Amikor oktatási üzleti tervet készítünk, mindig motivációval határozzuk meg, ennek megfelelően a legfontosabb gondosan végrehajtott blokkot.
Például, amikor készül a vizsgára, akkor az első fontos tudni, hogy pontosan mit akar: tesztelés, társalgási téma, hallgat, fordítás anyanyelvi angol vagy angol nyelvről anyanyelvüket, az írás. Néhány vizsgálatot egy átfogó teszt vezérel, például ha TOEFL tanúsítványt ad meg. Néhány blokkot naponta kell kidolgozni, mivel ez olyan információ, amelyet csak emlékezni kell, ezért az ismétlés egyszerűen szükséges. Az angol nyelvtanulás javasolt programja tartalmazza a nyelv minden aspektusát.
Minden információ terjedelmes, és lehet, hogy az angol nyelvet sok színű kristály formában tanulmányozzák. Minden arcot fel kell csiszolni, az arcok pedig blokkok. Például nem olvashatod le és fordíthatsz le, vagy csak elolvashatod a szöveg töredékeit. Ilyen esetekben egyszerűen "egyoldalú" angol. Amikor. például tudod a szavakat, de nem tudod használni őket beszélő beszédben, vagy jól ismered a nyelvtant, de nem érted az angol beszédet.
Ezért nagyon kevesen beszélnek angolul az intézet után, nem beszélve az iskoláról. Mivel az idegen nyelvek szokásos tanítási gyakorlata magában foglalja a nyelvtan elsajátítását, a szövegek olvasását, felolvasását vagy szövegrészek memorizálását. Az angol nyelv megközelítésében nincsen háromdimenziós kép a nyelv szerkezetéről, nincs egyértelmű megértés a tananyag minden részének kapcsolatáról. Én ezt síkképzésnek nevezném, de fenntartható eredmény eléréséhez. Szükséges egy-egy egészben, azaz térfogatban megjeleníteni az összes aspektust.
BLOKK 1. READING TECHNIQUE.
Ez a blokk célja a kiejtési képességek javítása és automatizálása. A beszédfolyamat hangtani nehézségeinek vizsgálata már ebben a blokkban is lehetővé teszi a szóbeli kommunikációs készségek fejlesztését. A kiejtés intenzív munkája folytatódik a tanfolyam teljes időtartama alatt.
Tanuljuk az olvasó szavak, kifejezések, mondatok és szövegek típusát.
BLOKK 2. AZ NYELV NYELVÉNEK SZÓJEGYZÉKE.
Bármelyik nyelvnek nagy száma van. De senki nem használja a nyelv teljes szókincsét beszédében. Az oktatott hangszórók 10-100 ezer szót használnak. Mindig a kommunikáció leggyakoribb, legfontosabb szavaival kell kezdened. amelyek gyakran fordulnak elő mind az anyanyelvén, mind az angol nyelven. Ez a szókincs minimuma. Tanulj meg beszélni a minimumra. fokozatosan megszerezte a folyékonyságot és bővítette szókincsének határait. Annyiféle módon és trükkös módon tanulhatunk szavakat az emberi emlékezet jellemzői alapján.
BLOKK 3. WORD-FORMATION.
Ha egyszerre tanulsz szavakat, kitörölöd őket a szövegből, az idő pazarlás. Minden szemantikus szónak van egy családja, vagyis egy egyszárnyú szavak csoportja. Jól megértve a szövegalkotás törvényeit, akkor egy szóból csak néhány szót kaphat anélkül, hogy extra erőfeszítést költene, ezáltal sokszor szaporodna a szókincsed.
Bármelyik nyelv szavakból áll. A szavak mondatokban vannak, és beszélünk és írunk rájuk. De milyen törvények, szavak kombinálódnak, hogy megértsük mindazt, amit mondanak és értünk. Egyáltalán nem gondolunk rá, amikor anyanyelvünket beszéljük. De amikor idegen nyelvet tanulunk. határozottan ismerjük a nyelv nyelvtani törvényeit. a mi esetünkben - angol.
BLOKK 5. KÖZVETLEN ÉS HÁTSÓ FORRÁSOK.
A legfontosabb dolog az, ha megtanulod, hogyan lehet anyanyelvet angolul lefordítani. Az ilyen fordítás főbb változatai írásban és szóban. Ehhez egy általános fordítási algoritmus van, amelyet közvetlenül nevezünk. Fordítás nélkül lehetetlen angolul tanulni. Végül is, ha meg akarsz tanulni beszélni és írni. akkor vágyakozhatsz-semmit sem csinálsz közvetlen fordításokat.
A közvetlen fordításhoz képest sokkal könnyebb lefordítani angolul, és egy ilyen fordítást fordítottnak neveznek. Ha elolvassa az angol szöveget, akkor annak megértéséhez fordítja le. Ha az angol beszédet hallgatod, hogy megértsd, lefordítod. A fordított fordításokhoz sokféleképpen létezik, és van egy fordítási algoritmus is.
BLOKK 7. ÍRÁSI ENGLISH.
BLOCK 8. ORAL ENGLISH.
Amikor az elsőtől a hetedig folytatunk blokkokat. már fokozatosan megszerezzük a társalgási angol készségeket, de ez nem elég. Számos technika létezik ezen akadály leküzdésére és a tanulás folyékonyan történő megtanulására. Az egyik ilyen technika - egy tanulmány olyan témákról, mint a családi élet, a munka, az időjárás, az irodalom, mozi, színház, kiállítás, in-store, egy idegen városban, egy szállodában, stb Ezek a témák a mindennapi életünkben, és segít .. beszélgetés fenntartására. Tilos ezeknek a témáknak a tanítása olyan szívvel, mint általában az iskolákban.
BLOKK 9. LISTEN AND UNDERSTAND.
Szükség van arra, hogy megtanulják nemcsak a megértés mellett beszélni, hanem az angol beszéd megértését is. Most sok lehetőség van az angol beszéd meghallgatására. Ezek filmek, mindenféle lemezek és oktatási programok. De ne feledkezzünk meg arról, hogy minden blokk összekapcsolódik, megfelelő olvasással. sokkal könnyebb angolul hallani.