Mi legyen egy általános iskolai tanár és hogyan kell választani
tematikus jegyzetek
- Snezhinochka - virágok Kruzhatsya hópelyhek Bright szépség, fehér és világos, mint ők tiszta! Mi földöntúli egyedi mintával! Fly, repülő hópelyhek, mi, simogató szemmel. Lánckerekek - a toll a hosszú téli órát, pontosan keringőt táncolni CSODÁLATOS
- Harag Mikulás Nem! Nem vicc, de komolyan Angry Mikulás, dühös a fiúk, mert nem akar hinni a csodákban, a nagyapám szomorú szemekkel. ő szomorú
- Song Snegovichkov kullancs-snegovichki. Naughty tolstyachki! Mint nagyon sünök tól jégcsapok nyalókák. Loves hó torta, szeret minden kövér ember! És amikor leszáll az éj, akkor dobja a seprűt el. Meneküljenek a hegyekbe, hogy lovagolni, szórakoztató, viszont bukfencet. mi
- Zaykin levél fehér nyulat titokban a levelet a fa alatt. Azt írja: „Az erdő, így üres, és a hó csikorog valamint káposzta Lehet, hogy valaki az újév
statisztika
Hosszú, mielőtt elkezdenek iskolába, a szülők a jövő első osztályosok kezdenek aggódni: melyik iskolában jobb adni, hogyan válasszuk ki a képzési program, és ami a legfontosabb, amelyre az általános iskolai tanárok menni.
Az egyik fő funkciója egy általános iskolai tanár volt, és az is marad, hogy ezen a napon, - adaptációja minden diák az iskolai körülmények között. Az emberek azt mondják: „Az általános iskolában, akkor kell egy jó tanár a vezető és középszintű haladó iskola”. Talán azért, mert a kezdeti kapcsolat nem szükségszerűen csak egy tanár, hanem egy anya és egy mentor, és ideális a gyermekek számára. Tehát nem kellene hagyni a középiskolát, pusztán az a tény, hogy nem egészen felelt meg a helyzetét a tornaterem és líceum. Mert ott is működhet nagy tanító.
A szülők az első osztályosok kell tanulni előre a tanárok, akik kapnak 1 osztály az iskolában.
Mit kér? A szakmai képességei; kommunikációs stílus; követelmények a gyermekek számára; családi állapot és az életkor.
Támaszkodnak a véleménye egy ember nem éri meg, még akkor is, ha ez jelentős szerepet játszik az életedben. Ne feledje, hogy véleménye a gyermekek és a szülők nagyon különböző. A jó tanár szemszögéből gyerek - kedves és vidám, a szempontból a szülők - csak így alapos ismerete.
Nem zárja ki a személyes kapcsolatot jövőbeli általános iskolai tanár, ez történik, mint a szerelem első látásra, vagy fordítva, az ellenszenv. Ne válasszon a külső adatok, a legfontosabb dolog - a belső szépség a lélek.
Miért mindenki tudja ezt? Boldog ember az a családi élet, amelynek ő gyermekei, kreatív, nyitott tudást, folyamatosan javul, szeret új dolgokat tanulni a humorérzéke, önuralommal és biztos, hogy egy jó tanár. És akkor is, ha ebben a listában, amelyek nem felelnek meg a kritériumoknak, akkor meg kell emlékezni, hogy a tanár - nem foglalkozás, hanem egy lelkiállapot. Minden nap a tanár végre láthatatlan munka, amely nem viseli a dicsőség, szereti a gyerekeket csak úgy, hogy nekik az időt, az egészség és a tudás, és néha a diákok képes elérni magasságokba az életben! És a tanárok nem mindig tudják, hogy a választás -, akik tanítanak!
Érdemes megjegyezni, hogy a felvételi besorolási 1 - ez a gyermek átmeneti óvodától az általános iskolában, ahol az alapítvány meghatározott oktatási és néhány gyermek, kiigazítási időszakot késik egy egész tanévben, és hatással lehetnek.
Igyekszünk felsorolni a fő személyiségjegyek az általános iskolai tanárok:
1. A kedvesség, érzékenység és odafigyelés - az egyik legfontosabb tulajdonságait. Az a képesség, hogy könnyen megtalálják a közös nyelvet, és elegendő időt fordítsanak minden gyermek a döntés az ő gyermekei problémáit.
2. Legyen világos és hozzáértő beszédet is érthető gyermekek és felnőttek.
3. Az a képesség, hogy tartsa a hangsúly minden gyermek, hogy fordítsanak különös figyelmet a nehéz helyzetekben.
4. Az a képesség, hogy továbbra is nyugodt és önkontroll minden helyzetben.
5. Végezzük el az egyéni hozzáállás minden gyermek, csendes és izgága, az írás jó és a rossz, lassú és gyors, és így tovább ..
Mit kell figyelni, hogy a szülők a jövő első osztályos:
1) Először is, az egyedi jellemzői a gyermek, és a végleges döntés születik a számla. Valaki meg fogja közelíteni a szigorú és rendíthetetlen, hogy valaki - az aktív és vidám, hogy valaki - egy fiatal, de valaki - tapasztalt. A legfontosabb dolog - a vágy, a tanár, hogy működjön együtt a gyermekek! Összehasonlítva a minősége a gyermek, és a jövőben az általános iskolai tanárok, hogy a helyes döntést.
2) A tanárok képzése - meglehetősen szubjektív kritériumok alapján. Természetesen, a tapasztalat és érdem a tanár tapasztalat nem írom le, hanem a fiatal tanár „elrontja a harcra,” ütő az ötletek és újítások. Általános iskolai tanár lerakja az „alapot a tudás”, amely szükséges a közép-és felsővezetői az iskola, így a saját tapasztalatok és ismeretek a különböző technikák és módszerek nagyon hasznos a munkájukat.
3) az általános iskolák, melyek a gyermek fog tanulni. Általános szabály, hogy azok az iskolák, és a választás a tiéd lesz. Ügyeljen arra, hogy figyelembe vegye az egyes jellemzői és képességeit a jövőben diák. Hallgassa visszajelzést tanárok előkészítő osztályok az iskolában vagy óvodában.
4) A műszaki berendezések, az iskola általában. Tekintettel a jelenlegi GEF követelményeknek az általános iskolában, hogy az oktatási folyamat, anyagi és technikai eszközök iskolák játszik nagyon fontos szerepet. Iskola fenntartásának biztosítása az egészségügyi, környezeti feltételek méltó oktatási és vizuális eszközök az osztályteremben, az információhoz való hozzáférés rendszerek és oktatási források, az egészséges táplálkozás, az egészségügy, a biztonságos marad az iskolában minden diák számára.