oktatási rendszer
oktatási rendszer
A duális képzés - a leggyakoribb, népszerű a közösség, az ifjúsági szakképzés pályára Németországban.
Különösen érdekes, hogy a kettős rendszer képzési mai Magyarországon nem véletlen. A szakoktatás soha nélkül fogantatott kapcsolatban a termelési területen, anélkül, hogy határozottan szervezett gyakorlatot.
A szovjet időszakban a történelem az együttműködés elve az oktatási intézmények az állami és a munkaerő-kollektíva, a vállalkozások védnöksége oktatási intézmények, a fejlesztési rendszer mentori a munkahelyen, támogatja a fiatal szakemberek törvény határozza meg. Így a 64. cikk a RSFSR törvény „A közoktatási” 1974-ben, azt mondta, hogy „a vállalatok, intézmények és szervezetek létrehozásához szükséges feltételek és az oktatási-termelési bázisa a szakmai képzés a munkavállalók munkahelyi és ellenőrzi azok képzést.”
„Úgy vélem, hogy meg kell gondolni, hogy hogyan újraéleszteni a mentorálás. Sokan azok közül, akik sikeresen dolgoznak a gyártás, már eltelt ez az iskola, és ma van szükségünk modern formája a szaktudás átadását a vállalkozások”- mondta az elnök tartozik.
„Felkészülés a magasan képzett munkavállalók, mérnökök, hogy a reálgazdaság - ez nem valakinek a vállalati, magán feladat egy országos szükségszerűség, az egyik fő feltétele a jelentős növekedés a munkatermelékenység, amely, mint tudjuk, már többször beszélt erről egy túl a legfontosabb fejlesztési kihívások”- hangsúlyozta.
De ez nem titok, hogy egyetlen ország a világon, nem ismétli önmagát a német duális rendszer. Valószínűleg nem ilyen probléma Magyarországon. Megérdemlik a figyelmet és megértést, alkalmazkodva egyes elemeit a hazai rendszer a szakképzésben.
Fontos megérteni, hogy mi különbözteti meg ezt a rendszert az teszi egyedivé, hogy más országokban. Ez azért fontos, mert Magyarország képes arra, hogy megtalálja a saját oka egyediségét, figyelembe véve a legjobb élményt.
Fordítása anyagok Külügyminisztérium Németország, speciálisan felkészült a magyar közönség tagjai szakképzés Németországban a Szövetségi Intézet (BIBB).
Ennek része a kettős rendszert, a munkaadói szervezetek jelentős összegeket fektetnek a képzés a vállalkozás. Ők biztosítják anyagok és a munkaerő formában, hogy a vonat, pénzügy szakán munka (tanárok) és a diákok fizetnek munka a képzés ideje alatt. Azonban ezek a beruházások megtérül: képzést nyújtó, közvetlenül a vállalkozások végezzen rendszeres és hosszú távú személyzeti politika. Ezen túlmenően, a tanulmányok, a diákok jelentősen hozzájárul, hogy a termelést közvetlenül a cégnél, és néhány területen „megtérülés” figyelhető meg a harmadik tanév.
A végén a duális képzés javára minden: a vállalkozásokat kap felvételeket, hogy teljes mértékben megfeleljen a termelési követelmények. Előnyei a munkavállalók, hogy ők szerzett képesítést következetesen kapnak magasabb fizetést munkájukért. Bocsátott ki a kamara bizonyítvány szakoktatás megerősíti, hogy a szakmai képesítések elismerése az egész országban. Állami fektet nagy pénzösszegeket a létrehozását szakiskolák, valamint a tanárok számára ezek az iskolák, megkapja képzett személyzet - a döntő tényező a sikeres gazdasági fejlődés hosszú távon. De mindenek felett, a szilárd képzés kínál a fiatalok hosszú távú szakmai jövője, és így életét távon. Szakképzési is megalapozza a sikeres önfoglalkoztatást. German proverb mondja: „A vízi jármű - egy aranybánya.” A legfontosabb szerepe a társadalmi-politikai szempont jelzi az „arab tavasz”, amelyben a hiányzó kilátások a fiatalabb generáció, köztük a munkanélküliek felsőoktatás elő anélkül, hogy figyelembe véve a társadalmi igényeket, szolgált katalizátorként döntő eseményeket.
A puszta tény, hogy egy ilyen összetett rendszert nem lehet azonnal át más országokban. Azonban már holding egyes intézkedések alapján az alapelveket a rendszer duális képzés, azaz a képzés, amelynek középpontjában a gyakorlati munka, alapjaiban javítja a képességeit a munkaerő. Az ilyen intézkedések közé tartozik például, az integráció a képzés a képzési folyamatban, a kölcsönhatás az állami képzési központok, illetve a vállalkozások érdeklődése a gyakorlati igényeit növelését célzó intézkedések minősítése szakmai tanárok.
Előadás a Nemzetközi Együttműködési Osztály a Szövetségi Szakképzési Intézet Németországban
A modern rendszer a szakképzés - egy komplex rendszer, amely arra törekszik, hogy nyitott és rugalmas.