Az iskola múzeuma (módszertani anyagok)

Az iskola múzeuma

III. AZ ISKOLA MÚZEUM SZÁMVITELI ÉS MEGFIGYELŐ TEVÉKENYSÉGEI

1. Az iskola múzeuma. Az iskolai múzeumban kiállított és tárolt összes anyag az iskola múzeumának alapját képezi. Az iskola múzeum alapja a fő múzeumból és a tudományos-segédalapból áll. A szerkezet a fő alap magában foglalja mindenféle autentikus anyagok, amelyek alkalmasak a hosszú távú tárolás, az elsődleges forrása a tanulmány a történelem, a kultúra, a természet és arra szolgálnak, hogy létrehoz expozíciót (a profilnak megfelelően a múzeum), és ezek alkalmazása a képzés terén.

Az általános alap áll: a) valós emlékek szerszámok, háztartási eszközök, mezőgazdasági eszközök, kézműves, minta gyári termékek, fegyverek, numizmatikai anyag, ruházat, kőzetminták, régészeti leletek;

b) Finomság: képzőművészeti alkotások, térképészeti anyagok, rajzfilmek, plakátok, fényképek;

c) írásbeli: újságok, könyvek, folyóiratok, brosúrák, kormány, hivatalos dokumentumok, visszaemlékezések, levelek, naplók, notebook. A szerkezet a tudományos támogatási alap anyagokból áll, tette az igények a kiállítás: a rendszer, diorámák, modell, modellek, szövegek, reprodukciói műalkotások, tömeggyártású képeket, mintákat romlandó termények és más kiállítási figyelemmel romlást és szükség gyors csere.

2. A számviteli múzeumi dokumentáció főbb csoportjai.

A kutatóintézet illetékes szervezete számára a regionális szakemberek három dokumentumcsoportot használhatnak. Tudományos és számviteli dokumentáció. Ez magában foglalja: a) elfogadási és dokumentumok kézbesítése; b) a fő alap számviteli könyve;

c) a tudományos és segédalap számviteli könyve.

A referencia eszköz egy kártyarendszerből áll (valószínűleg egy számítógépes verzióban), amely lehetővé teszi, hogy gyorsan felfedezzék az emlékmű létezését az alapokban, annak helyét. A segédkártyák fő típusai: leltár (alapinformációkkal, a megfelelő leltárkönyvvel, jelezve a titkosítókat és a tárolási helyet). tematikus (a gyűjtemények témájában). névleges (specifikus egyének jellemzőivel). kronologikus (az események kronológiájában). földrajzi (földrajzi nevekkel). A referencia kártya általában a következő információkat tartalmazza: az elem neve (rövid leírással), a számlaszám és a tárolási hely. A múzeumi tárgyak számviteli rendszere magában foglalja a helyszíni iratokat, a múzeumi tárgyak tárolására szolgáló múzeumi tárgyak, expedíciós naplók, jelentések

a múzeum anyagai, a kreatív munka. Az iskola múzeumában végzett számvitelnek két célt kell követnie: az objektum biztonságának biztosítása; biztosítva az ezzel kapcsolatos információk biztonságát. A múzeumi tárgyak nyilvántartásba vételének és védelmének fő dokumentuma a fő alap (nyilvántartási könyv) könyvelési könyve. Táblázatos formában kell kitölteni, amelyben a következő adatok szerepelnek: 1. Rendelje a készletszámot. A sorszámnak a könyvbe történő behelyezésével párhuzamosan ugyanaz a szám kerül a regisztrált tételre;

2. A rekord dátuma, azaz beírja a tárgyat a Készletkönyvbe. A dátumnak teljesnek kell lennie, rövidítések nélkül;

5. Tételek száma. Általában "1 példány" van írva, de ha két vagy több azonos múzeumi tárgyat regisztráltak, akkor a megfelelő számot fel kell tüntetni;

6. Anyag- és gyártási technikák. Meghatározza az anyag típusa :. Stone, fém, fa, szövet, karton, papír, gyapot, stb fix gyártási módszer: öntés, domborítás, bélyegzéssel, gravírozással, kézirat géppel kötés, fonással, alkalmazására és így tovább;.

7. A méret. Csak centiméterben van megadva: magasság, szélesség (vastagság a volumetrikus tárgyaknál). Kerek tárgyaknál - átmérő;

8. Biztonság. Minden tárgy károsodása rögzítésre kerül: foltok, szennyeződések, rozsda, lyukak, könnyek, dörzsölés, zsetonok, zúzódások, hajtások, alkatrészvesztés;

9. Költség. A rögzítés az árak beszerzésének időpontjában a beszerzéskor rubelben történik;

Megjegyzés: Megjegyzés. Helyszín (ceruzával írva). Átadás, lefoglalás, leírások stb .;

A nyilvántartási könyv számozott (a lapok jobb felső sarkában), varrt, aláírással és bélyegzővel igazolva. Amikor a könyv teljesen elkészült, a végén ez lesz

a végső bejegyzés: "Ebben a készletkönyvben a cikkeket számokban és szavakban adtuk meg a számoktól a számig." A következő Készletkönyvben folytatódik a számozás, a készletkönyv az iskolában marad. Ez szerepel a tartós eltarthatósági esetek nómenklatúrájában. Z. A múzeumi tételek áthelyezése és megjelölése Minden tétel a kóddal van jelölve. A rejtjel a múzeum nevének rövidítéséből és a leltári könyv megfelelő számából áll. A volumetrikus tárgyaknál a kódot láthatatlan oldalról tinta- vagy olajfestékre helyezzük, és hogy ne károsítsuk a tárgyat. Az ábrákon, fényképeknél, dokumentumoknál a jelzőket a bal alsó sarokban egy egyszerű, puha ceruzával írják. Ha nem írhat titkosítást a témára, egy címkét kell elhelyeznie a kartonból cipzel (érmek, megrendelések, töltött állatok) egy szál használatával.

A rongyon és a ruhákon cipzárral megtört anyagdarabok. A múzeumi tárgyak tárolása az anyag típusával történik. Külön tárolt elemek: fém, fa, szövet, papír stb. A tárgyak kombinációja nem megengedett. A papírt és a fémeket, a fémeket és a ruhákat nem tárolhatja ugyanabban a raktárban (szekrények, mappák, dobozok, borítékok) stb. mivel ez károsítja a múzeumi tárgyakat (korrózió, rozsda).

Az iskola múzeumában a stabil hőmérséklet és páratartalom fennmarad, mivel a hőmérsékleti ingadozások, a nedvességcseppek a múzeumi tárgyak károsodásához vezetnek.

A múzeumi tételeket ne tegye ki közvetlen fénynek. A fényforrásokat nem szabad a múzeumi elemek közelében elhelyezni. A papír, a karton és a szövet leginkább a fény hatásának van kitéve. Ezért ezekből az anyagokból készült tételek dobozokba, mappákba, borítékokba kerülnek, minden példányt tiszta papírra cserélnek.

A biológiai rendszert figyelembe kell venni a múzeumban: ne engedjék meg a lepkék, a fűrészféreg, a csótányok, az egerek és más kártevők megjelenését. Az egészségügyi és fertőtlenítési munkák elvégzéséhez állami múzeumok szakembereit be kell vonni.

Az iskola múzeuma nem tesz lehetővé semmilyen ragasztási múzeumi tárgyat.

A helyreállítási munkálatokat csak az állami múzeumok speciális restaurátorai végezhetik.

A múzeum elemeinek felszerelése a kiállítás telepítése során deformáció vagy károsodás nélkül történik.

Nem lehet ragasztani, vágni, hajlítani, áthatolni, laminálni, árnyékolni, tisztítani.

Minden fajta természetvédelmi munkát az állami múzeumok szakembereinek részvételével végzik

6. SZÁMVITELI ÉS A MÚZETI ALAPOK MEGŐRZÉSE

6.1. 6.2. A múzeum gyűjteményének számviteli múzeumi tételeit külön kell elvégezni a főbb és a tudományos-segédalapok számára:

a fő alap múzeumi tételeinek elszámolása a múzeumi jövedelemkönyvben történik;

a tudományos és segédanyagok számvitelét (példányokat, elrendezéseket, diagramokat stb.) a tudományos és segédalap számviteli könyvében végezzük.

6.3. A múzeumi tárgyak és a múzeumi gyűjtemények egy oktatási intézmény tulajdonjogának megszervezését a tulajdonos az Orosz Föderáció jogszabályainak megfelelően a működési igazgatás jogával összhangban végzi.

6.4. A múzeum pénzeszközeinek biztonságáért az oktatási intézmény vezetője és a múzeum vezetője viseli a felelősséget.

6.6. A lőfegyverek és pengéjű fegyverek, a nemesfémek és a kövek készletének tárolása az alkalmazandó jognak megfelelően történik.

6.7. A múzeumi tárgyakat, amelyek megőrzését a múzeum nem tudja biztosítani, át kell adni a legközelebbi vagy szakosodott állami múzeumba, archívumba.

A múzeumi objektum fő feladata, hogy információval szolgáljon azokról a folyamatokról, eseményekről és jelenségekről, amelyekkel ez a téma társult.

A modern muzeológia múzeumi tárgy definíciója egy emlékmű a történelem és a kultúra, kivont közepette létezését, átment az összes szakaszában a tudományos folyamat, és szerepelnek a múzeum gyűjteménye, mert képes jellemezni a történelem és a kultúra egy adott társadalom. Múzeumi tárgy része a nemzeti kulturális örökség, ez áll a múzeumban, mint a forrás a tudás és az érzelmi hatás és mint olyan az oktatás és képzés. A múzeumi objektum jellemzésére általános tulajdonságait és sajátosságait vizsgálják meg, tudományos, emlékműve, történelmi és művészi értékét megalapozzák.

Múzeum jön a múzeumba különböző módokon: ezek megtalálhatók expedíció által elfogadott donor vagy vásárolt a tulajdonos. Az elemek közül, mielőtt lesz érdekelt a múzeumban szakemberek és történészek nem egy emlékmű a történelem és a kultúra-ezek közönséges anyagi tárgyakat és használt a tervezett célra: munkaeszközök munkaruhák elhasználódtak, könyveket olvasni, rádiót hallgatni, stb Más szóval, minden egyes tétel után állították elő, nem a haszonelvű funkció amíg nem veszíti el, nem bontják le, vagy helyébe egy újat. A legutoljára elpusztult tételeket elpusztítják. Azonban néhány téma megtartott különböző okok miatt válik fontossá, történelmi és kulturális emlékek, Világörökség része. Ezek közé nem csak a régészeti lelőhelyek, hanem a különböző használati tárgyak a különböző korok, beleértve a modern tárgyakat, amelyek túlélték a korlátozott mennyiségben.

Az ilyen objektumokat ritkaságnak nevezik, vagyis ritka tárgyaknak, amelyek alapot adnak az anyagi kultúra emlékeinek.

Szinte minden családnak olyan dolgok vannak, amelyeket különös gonddal tartanak, mivel egy relatív vagy fontos eseményre emlékeztetnek. Az ilyen dolgokat relikviáknak nevezik.

A ritkaságok és az ereklyék gyakran anyagi tárgyak, amelyek elvesztették funkcionális jelentőségüket, és megszerezték a szimbólumok és emlékezetes jelek jelentését. Az ilyen témák gyakran érdekesek a helyi történészek és más szakemberek számára az egyediségük miatt.

Bizonyos objektumokat speciálisan azért hoztak létre, hogy betöltsék a szimbólumok szerepét, például bannereket, díjakat, személyi igazolványokat stb.

A ritka és relikviális elemek mindig egyedülállóak, mivel egy vagy nagyon korlátozott példányszámban léteznek.

Krauseev és az iskola múzeumának eszköze nemcsak a ritkaságok és emlékek, hanem a leggyakoribb, széles körben elterjedt tantárgyak iránt érdeklődhet, ha valamilyen módon kapcsolódnak a vizsgált eseményhez vagy jelenséghez. Lehet

iskolai leltári elemek - régi térképek, gömbök, enciklopédiák. Az elmúlt évek mindennapi oktatási tevékenységéhez szükséges tételek lehetnek: tollak, tintatartók, notebookok, naplók.

Ezek lehetnek az egész iskolai eseményekhez és jelenségekhez kapcsolódó elemek - almanacsok, bannerek, csészék, érmek, értékes ajándékok.

Sajátosságai muzeológiai tanulmány az események és jelenségek, a múlt és jelen van, hogy a múzeumi szakemberek felkutatják, és gyűjtsük össze az ilyen elemeket, amelyek egyaránt használható, hogy rekonstruálják a vizsgált esemény, képzelni használja ezeket a dolgokat, hogy már tapasztalt vagy esemény résztvevői.

Természetesen maguk a témák, ha nem írásos dokumentumok, hangfelvételek, filmek, fényképdokumentumok stb. keveset mondhat el nekünk az eseményről, de a hozzájuk való tartozásról. egy múltbeli múzeumi dokumentációban rögzített történelmi epizódba teszi ezeket a tárgyakat a történelem tárgyi emlékeihez - történelmi forrásokhoz.

Néhány az eseményeket, különösen akkor, ha a közelmúltban történt, van elég sok különböző típusú objektumok (áru, finom, dokumentumfilm), amelyeket fel lehet használni, mint egy múzeum. Ezután a néprajongók előtt probléma merül fel; milyen elemeket célszerű kiválasztani az első helyen, hogyan be az esemény nagyobb mértékben és átfogóan, ezért a legkisebb elem. Területek tárolására iskola múzeum alapok nem korlátlan, a korlátozott lehetőségek és a múzeum az expozíciós múzeumi tárgyak, így mielőtt a múzeumok mindig egy dilemma: hogyan mennyiségének csökkentésére források befogadására maximum információ az esemény vagy jelenség tanulmányozása folyik. Talán ezért az iskolai múzeumok elsősorban írásbeli és képi történelmi forrásokat tárolnak, de gyakorlatilag nincsenek ruhák.

Az iskola múzeumának pénzeszközei folyamatosan feltöltődnek, hiszen a múzeum nemcsak a múlt dokumentált bizonyítékait halmozza fel, hanem a mai iskola krónikáját is.

Az első típus az anyag természetén alapul: fa, fém, üveg, csont stb. a második - funkcionális célra: fegyverek, numizmatika, bónusz stb. A személyes tárgyak, a mindennapi tárgyak, eszközök, ajándékok, ajándéktárgyak stb. Megjelölésekor. megjelenik a kiállítás neve.

Amikor kiteszik a komplexek múzeumi tárgyak (háztartási cikkek, személyes tárgyak egy történelmi személy, földmunkák anyagok, eszközök, tárgyak, eszközök, stb) általános összefoglalót és az egyes tételek ebben az összetett vannak ellátva címkék szükség esetén további magyarázat. Például: A töredékek fegyverek és lőszerek során az expedíció tanulók száma az iskolában 274 Moszkvában. Moszkva régió, Dmitrovsky kerület, 1982 Gyógyszertár edények a XIX században. Során ásatások területén a korábbi Meshchanskaya kórházban a szegények számára. A múzeumot a 242 A. Druzhinin iskola diákja ajándékozta.

Az ebben a szakaszban említettek alapján illusztráljunk egy összehasonlító táblázatot a helytelenül és megfelelően felépített címkékről. Rossz. PG Kirsanov Zarechye-ban egy partizán elszakadást vezetett, az 1943-ban az ellenség hátán történt támadás során.

Helyesen: P.G. Kirsanov (1912-1943). Az n-ik gyár munkásai. Zarechye-ban vezetett egy partizán elszakadást. Az ellenséges vonalak mentén 1943. május 2-án megölték a raid során. Az 1941-es fényképből.

2. A múzeumokról és a múzeumi alapról szóló szövetségi törvény módosításait megvitatás céljából az Állami Duma elé terjesztették

Az Oroszország Kulturális Minisztériuma által kidolgozott módosítások arra irányulnak, hogy megszüntessék a mesterséges adminisztratív akadályokat, amelyek megakadályozzák a tárgyak Múzeumi Alapba való felvételét.

"A Múzeumi Alapba tartozó tárgyak meglévő rendjének hozzáadásáról beszélünk. A mai napig a múzeum elemeket kapott a tartományi közgyűlés, úgy a tulajdon, az Orosz Föderáció csak regisztráció után az egységes, állami Catalog”- mondta az orosz kulturális miniszter Vlagyimir Medina.

Az Orosz Föderáció Múzeum Alapjának állami katalógusa alapvetően megváltozik: a számviteli dokumentumból szövetségi államinformációs rendszerré válik. Vladimir Medinsky hangsúlyozta, hogy a törvény elfogadása nem igényel további kiadásokat a szövetségi költségvetéstől.

"A szövetségi törvénytervezet megszünteti a szükségtelen adminisztratív akadályokat, ami nagymértékben leegyszerűsíti a múzeumi állományok munkáját" - mondja Mihail Piotrovsky állami Hermitage igazgatója. "Az Orosz Föderáció Múzeumi Alapjának állami katalógusa állapotváltozása teljesen időszerű."

„A múzeum közösség aktívan részt vesz a fejlesztés ezen törvényjavaslatot, többször megbeszélte volna ülésein a Kulturális Minisztérium keretében végzett tevékenységek az Unió által Múzeumok Oroszország, - mondja igazgatója az Állami Történeti Múzeum Alexei Levykin. - Ha az Állami Duma módosításokat a törvény „A múzeum Alap” el lesz távolítva az adminisztratív akadályok közé tartozik a hatalmas objektumok száma a múzeumban alap. A bizonytalan állapot múzeumi tárgyak, amelyeket nem vettek nyilvántartásba az állam katalógus, most az alkalom, hogy indokolatlan leírások, valamint megfosztja a múzeum lehetőséget, hogy a kereslet közfinanszírozás helyreállítása és tároló elemek. Bízom benne, hogy a javasolt törvényjavaslat megszünteti a meglévő abszurd helyzetet, és visszatér a múzeumokhoz a jogi területen. "

Kapcsolódó cikkek