Módszertani fejlődés (1 osztály), hogyan viselkedjenek vendégként
- Srácok, emlékezzünk arra, hogy miről beszéltünk az utolsó leckében?
-Így van. Az utolsó leckében beszéltünk a párt viselkedési szabályairól.
-Ma különféle helyzeteket vitatunk meg velünk, és próbálunk megoldást találni ezekre a helyzetekre.
Hallgassa meg az etikettről szóló enciklopédia történetét.
Alyosha barátaival visszatér az iskolából. Útközben azzal érveltek, ki a leggyorsabb futás. Sasha azt állította, hogy a gepárd, Vitya mondta - egy antilop. Nem volt ideje vitatkozni, és Alesha házát már. Nem akartam részt venni. Alyosha azt javasolta:
-Gyere hozzánk srácok. Van egy "Állatélet". És eszünk, de jó enni.
-És anyám nem esküszik? Kérdezte Vitya.
-Nos, mi van veled, ő nem így van - felelte Alyosha.
A fiúkat Alesha anyja fedezte fel. Régi ruhát viselt, kötényben. A sál alatt kipusztult haj vándorolt ki. A kezében egy nedves rongy. A mosdóban volt egy mosógép, és a szobába, ahol a fiúk beléptek, a bútorok eltolódtak. Látható, hogy nagy tisztítás kezdődött.
-Elnézést, srácok, egy rendetlenségben vagyunk. Fogok neked valamit enni - mondta apologetikusan.
A fiúk elkezdték visszautasítani, és elmentek. A tulajdonosok meggyőzték őket, hogy maradjanak. Mindenki kényelmetlen volt.
-Ki a felelős ennek a helyzetnek? (A gyerekek válaszai.)
- Szükség esetén konzultálni kell a szülőkkel. Lehetnek saját terveik, de kellemetlen helyzetbe hozhatják.
Masha megközelíti Tanya-t:
- Tanya, jöjjön el hozzám ma 5 órakor, van egy napom
születés. Tudod, hol lakom.
- Nem tudom, anyám és én megyünk a moziba.
- Itt vagy, mi a barátod! A film kedvéért nem is akarsz
gratulálok. Nem foglak meghívni Önt, hogy látogasson tovább (sértődöm).
-Kinek van igaza? (gyermekek válaszai)
Vanya üdvözli a vendégeket. Az egyikvel egy albumot tekint a fotókkal, a másik pedig játékot ad, a harmadik - egy bélyeges album, a negyedik - egy színes könyv. Az első animációs beszélgetésekkel és egyébként észrevételeket tesz a többiekhez:
"Ne érintse meg a jeleket a kezével";
"Ne foltolj a könyv oldalaira,
"Mindent helyezze el a helyére, óvatosan, és annyi időt töltött el, hogy megtisztítsa a vendégek érkezését."
Aztán jöttek a vendégek, és sehol se helyezték. Az egyik azt javasolja, hogy üljön egy székre, aki korábban jött, és kiderül, hogy a veszekedés, a tulajdonos parancsok, a vendégek csendben vannak, a hangulat elkényeztetett.
- Megfelelően működött-e a ház tulajdonosa? (gyermekek válaszai)
-Milyen tulajdonságai vannak a ház tulajdonosának?
A tulajdonosnak:
Légy barátságos - örömmel fogadjuk a vendéget, segítsünk neki levetkőzni, meghívni őt át, valamit szórakoztatni a vendégek megérkezése előtt.
Legyen óvatos, hogy minden vendéget megnézzen, figyeljen mindenkire; aki először a házban van, fordítson nagyobb figyelmet.
A megelőzéshez - a vendégek kívánságainak kitalálására, a lehető legteljesebb kielégítésére, arra, hogy ne csak arról gondoljunk, mit kezeljünk, hanem azt is, hogy mit tegyünk. Gondolj arra, hogy mindenki számára elegendő hely volt, nincsenek veszekedő emberek.
Légy nagylelkű - ne szomorkodj a játékokért, a kezelésekért.
Nem érdeklődni nem az, hogy hálát kérjen attól, amit a vendégekért tettél.
Légy tapintatos - ne hagyja figyelmen kívül a vendégek hibáit, ne kezdjen kellemetlen beszélgetéseket.
A jól nevelt mester, hogy udvarias legyen, nem számít, mi történik, nem mutatja a vendég rossz hangulatot és elégedetlenséget.
-Hallgassa meg Gregory Oster kegyetlen tanácsát.
Ha egy barátjához jöttél,
Ne köszöntsem senkinek.
A "kérlek", "köszönöm"
Ne szólj senkinek.
Forduljon félre és kérdéseket
Ne válaszoljon senkinek.
És akkor senki sem fogja mondani
Rólatok, hogy csevegődoboz vagy.
Ülj le a tortán
A beszélgetésekben ne lépj be -
Beszélsz
Kétszer eszik édességet.
Válasszon kisebb darabokat,
Gyorsabban lenyelni
Ne ragadd meg a salátát kézzel -
Spoon több kagyló.
Ha hirtelen anyát adsz,
Alaposan zsebre mossa őket
De ne fedje el az elakadást -
Nehéz lesz kivenni.
- Miért nevezik ilyen tanácsot károsnak?
-Most elolvastam a Vitya fiú történetét, és megpróbálok hibákat találni a vendég viselkedése során.
A versenyt követően Igor azt mondta Victornak. - Tudja, ma jöjjön el ma hat órakor. Egy pillantást fogunk látni. - Rendben van - felelte Victor. Hét órakor Igor már nem várta meg a bajtársait. Hirtelen a harang erőszakosan és erőteljesen megszólalt. Míg Igor az ajtóhoz ment, valaki többször nyomta a harang gomb hosszú ideig. - Hello - mondta Victor -, én vagyok. Belépett a szobába, nedves kabátot és kalapot húzott egy karosszékbe, és körülnézett. - És nincs semmi, így van. Mi ez? - és megragadta a vitorlás modelljét az asztalról. - Ezt adták apámnak. A memóriában. " "Jól van. Erdőt vagy valamit? - Victor erősebben nyomta, és az árboc gyengén csomózott. Igor félt, de nem szólt semmit. A vendég pedig már több színű golyóstollat forgatott a kezében, váltakozva lenyomta a világos gombokat, és minden színt megpróbált egy félig beírt papírlapon, amely az asztalon feküdt. Aztán Victor átment a szobába. - Mennyibe kerül? És ez az, ahol megvetted? "- kérdezte folyamatosan, megérintve a kristályvázát, egy képet a falon, aranyszarvú arany homokos juhokat. Nem szerette a kosokat: "Miért tarts mindent a házban?" Victor arca egyértelműen megvetette a mester ízlését. De az öltözőasztal kivette a különleges érdeklődését. Kinyitott egy üveg parfümöt, átfordította, és megrázta a fejét, amíg csaknem felét töltötte. Aztán Victor piszkos ujját a dobozba dobta, szipogott, és azt mondta, hogy az eper szaga, nyalogatott. Aztán befújt a porba, és egy illatos felhő repkedett a szobán, lassan leült a szőnyegen és egy csiszolt csiszolt asztalon. Igor ekkor elkészítette a teát, és meghívta a vendéget az asztalra. Kritikusan megvizsgálta a poharakat teával, egy váza lekvárral, egy cukor tálat, és kihúzta a hűtőszekrény fogantyúját: "Megcsinálta a kolbászt, Igor. És ez egy hering vagy valami? És adják neki a heringjét. Tudom, mennyire sós vagyok. Miután evett és rengeteg teát ivott, Victor elkapta a sapkát: "Nos, elmentem egy darabig. Holnap visszajövök. És vettem egy nadrágot egy kést, meg kell terveznem egy botot. Valamit adok neki. A csizmája csörömpölve leereszkedett a lépcsőn.
-Tudod hívni a fiút, Vitya-t?
-A fiú sok hibát követett el?
-Mi a hibája?
-Tegyük össze a vendég etikett szabályait.
1) - vendégeket szeretnénk meghívni. Hogyan kell cselekednünk?
(A vendégeket szóban vagy írásban meghívják.
Előre kell meghívni a vendégeket. Mindenképpen adja meg a napot, az órát, az ünnepség helyét).
2) Késői érkezések?
(A vendégnek a meghívás idejére be kell jelentkeznie.
Később látogasson el csúnya).
3) - Mi legyen a látogató megjelenése?
(Elegánsan kell öltözni a vendégeknek.) Amikor belépsz a lakásba, meg kell változtatnod a cipődet.
4) - Örülök, hogy hosszabb ideig maradnál, mint mások egy buliján?
(A többi vendég számára hosszabb időre történő tartózkodás nem szép).
5) - Mit tegyek, amikor vendégeket hagyok?
(A vendégek elhagyásakor meg kell köszönni a házigazdáknak a nyaralást, egy csodálatos asztalt, meleg fogadtatást, sikeres ünnepi forgatókönyvet).
6) - Mi legyen a tulajdonos?
(A tulajdonosnak barátságosnak, figyelmesnek, nagylelkűnek, tapintatosnak, diszkrétnek, disinterestednek, műveltnek kell lennie).
9) Meghívhatom a vendégeket a szüleim nélkül?
(A szülőkkel való konzultáció nélkül nem hívhat meg barátait a látogatásra).
A témában: módszertani fejlesztések, prezentációk és absztraktok
Az általános iskolás hallgatókkal folytatott oktatási munka fontos helyet foglal el a modern változó oktatási és oktatási térben. Az oktatás napi, összetett és sokrétű folyamat. Form.
A junior iskolás gyermekek bemutatása, amely segít az etikett szabályainak elsajátításában.
Az általános iskolai diákok óraszolgálatos órája, melyet az etikett szabályai szentelnek. Fontos, hogy minden gyerek megtanulja ezeket a szabályokat, és alkalmazhatja őket az életben.
Tanterem óra "Hogyan viselkedjenek a látogatáskor"
Fejlesztés - az osztályterv vázlata az erkölcsi nevelésre. magában foglalja a terv célját, feladatait és részletes fejlesztését.
Az etikett osztályainak fejlesztése.
Az etikett osztályainak fejlesztése.
Hogyan viselkedjen vendégként (prezentáció)
A bemutató bemutatja a diákokat a párt magatartási szabályaira.