Hogyan lehet az iskolák biztonságosabb elemzést készíteni?
Hogyan lehet az iskolákat biztonságosabbá tenni?
megfelelő állapotban. Vannak bizonyos lépések a tavalyi évszámok hátterével szemben - az új tanévek iskoláinak előkészítését magasabb szinten tartják. De vannak olyan problémák, amelyek évről évre vándorolnak. Néhány iskola az uráli szövetségi körzetben néhány nappal az új tanév kezdete előtt nem volt készen állni rá.
Boris Nikonov, a Sverdlovsk-i tartományi fogyasztóvédelmi és emberjóléti szövetségi szolgálat területi igazgatóságának vezetője az egyik oka az oktatási intézmények felkészületlenségének
A leginkább problémás helyzet a Kurgan régióban, ahol az iskolák 85% -a vidéki területeken található. A Trans-Ural oktatási intézmények teljes létszámának mintegy 33% -át megfosztják a központi fűtéstől, és valamivel kevesebbet - kénytelenek az importált vizet használni. Általában az Ural szövetségi körzet szerint az iskolák 10-11% -a elválik a civilizációtól.
A 3,457 oktatási intézmény közül, amelyet Rospotrebnadzor ellenőrzött, a "jó" nem kap 14,7% -ot. A legkisebb megsértés a Khanty-Mansiysk Autonóm Körzetben - 0,7%, leginkább a Yamal-Nenets Autonóm Okrugban - 38%.
Borisz Nikonov azonban felhívta a figyelmet egy másik problémára a Khanty-Mansi Autonóm Körzetben: a legtöbb iskolában a gyerekek két műszakban tanulnak. Azonban a Tanszék vezetője az Oktatási és Tudományos KhMAO Lydia Paukova tiltakozott, mondván, hogy sok iskola van kapcsolva a „odnosmenku”, és 42% -a fiatal yugortsev leül az íróasztal mögött ma reggel. Abban az időben
Ugyanakkor három iskolában a diákok már három műszakban tanulmányozzák a tantárgyakat - mindaddig, amíg az öt iskola felújítása véget nem ér. Biztosította, hogy az Oktatási Minisztérium a lehető legkisebbre csökkenti az iskoláskorú gyermekek terhét.
A rossz táplálkozással és alacsony motortevékenységgel rendelkező diákok súlyos terhei, az egészségügyi orvosok azt mondják, hogy az egészségüket a károsodásokkal sújtják. Évente az Urál Szövetségi körzetben a krónikus betegségekkel rendelkező iskolások száma 10-20% -kal nő. Borisz Nikonov azt javasolta, hogy az oktatási intézmények teljesítményének értékelésében szerepeljenek a hallgatók egészségi állapotának mutatói és a tanulmányi feltételek.
A tűzoltók számára az iskolák hatékonyságának mutatói a tűzesetek adatai. Ők, sajnos nem kérem.
"Fontos szerepet játszik a szubjektív tényező, nevezetesen az oktatási intézmények vezetőinek hanyagsága." Egyes jogsértések megszüntetése nem igényel anyagi költségeket. "Például az evakuálási útvonalak felszabadítása" hangsúlyozta az időt. A Volga-Ural Polgári Védelmi és Sürgősségi Helyzeti Központ első helyettes vezetője, Eduard Makletsov.
A dél-urál rosszabb, mint mások, a dél-uráli általános oktatási intézmények 37% -a megfelel a tűzvédelmi előírásoknak.
Azonban a Chelyabinsk régió alelnöke, Andrei Kosilov, a térségre hízelgő válaszként,
a regionális hatóságok igen merész pozícióját. „Mi nem zárja be a programot támogatni kell az iskolák és a tervek megvalósítása a tűzvédelmi tervet. A rajt után a tanév már alaposan megvizsgálták a szolgáltatások költségei és feltételei, mert az árak néha meglepő. Semmi értelme, hogy felszerel egy tűzjelző az iskolában, amikor a tűz nem lehet gyorsan reagálni Nem mondjuk, hogy a felügyeleti hatóságok valamilyen módon tévednek, de számomra úgy tűnik, hogy nyilvánvaló keresés, amikor az iskolák az iskolai év előestéjén bezárják az iskolákat "- mondta.
Az iskolák biztonságának másik fontos eleme a terrorizmusellenes biztonság. Két évvel ezelőtti tragikus esemény egy kis észak-oszétiai városban, hinni akarok, jó lecké lett számunkra.
Marsa Yun, az Orosz Föderáció Belügyminisztériuma Fő Igazgatóságának az uráli szövetségi körzet főosztályának vezetője szerint. Az uráli katonaság tisztjei több mint 13 ezer felmérést végeztek az iskolák és területeik vonatkozásában, mintegy 200-at evakuáltak
járműegységek. Különleges ellenőrzés történt 300 oktatási intézmény által, amelyeket a nem őshonos nemzetiségek állampolgárai javítottak meg.
Az iskolákban azonban nem minden a törvények betartása mellett van. Ebben az évben a bűncselekmények száma elkövetett iskolákban nőtt 10% -kal - és ez bevezetése ellenére 228 új arányok tanfelügyelők. A Szverdlovszk régióban, például a az év végéig kellene pontosan 100 Mars Yong rámutatott, hogy amellett, hogy bizonyos szervezeti hiányosságok vannak a pénzügyi nehézségek a telepítés biztonsági tulajdonságok és bérbeadása biztonsági őrök.
A találkozó az iskolák tevékenységeinek mennyiségi és minőségi aspektusát is tárgyalta, elsősorban személyzetükön. A Chelyabinsk régióban mintegy 900 idegen nyelv tanár, számítástechnika, testnevelés és matematika található. De a hatóságok remélik, hogy ebben az évben a személyzet hiányát megszüntetik a fiatal szakemberek rovására.
Zauralye, mondta a főosztály vezetője
Fotó: Stanislav Roslov / www.itogi.ru
a Kurgan régió Boris Kugan oktatása. száma tanár megüresedett a felére csökkent miatt célzott képzési egyetemeken és az alapján az iskolák és kollégiumok, valamint a pénzügyi ösztönzők segítségével, ami azt kell mondanunk, létezik minden régióban az Urál.
Borisz Kugan ugyanakkor aggodalmát fejezte ki, hogy a kurgan régió jövő évi megalakulása állami támogatás nélkül is fennmaradhat. A régiónak nincs erőforrása a normatív egy főre jutó finanszírozási rendszer végrehajtására, ami a közpénzek elosztását fogja eredményezni. Kétségeit fejezte ki az orosz oktatási miniszter által felajánlott paraméterek realizmusával kapcsolatban.
Egy külön sorban a találkozó résztvevői óvodákat vittek ki, amelyek kétségkívül fontos elemei a rendszernek
oktatás. Beszéltünk a sürgető - az óvodák hiányának problémájáról. Nagyon nehéz az óvodákkal a Kurgan régióban és Yamalban. A Yamal-Nenets Autonóm Körzetben a gyermekek 54% -a megy el hozzájuk. Az Okrug Alexander Mescherin helyettes vezetője ígéretet tett arra, hogy a régió átfogó programot fogad el az óvodai intézmények építésére vonatkozóan, amelybe 7,5 ezer óvoda létesül. Elégek ahhoz, hogy teljes mértékben megszüntessék a hiányt.
Emlékeztetőül: örömteli, hogy az óvodák problémája nemcsak a kerületi vitába került, hanem mintha a színfalak mögött szerepelt volna a nemzeti projektben. Basargin Viktor hangsúlyozta, hogy a teljes oktatási rendszer technikai és minőségi modernizációjára irányuló munkát a régiókban a nemzeti projekt keretében végzik.
Az iskolákat fokozottan veszélyes tárgyaként írta le, rámutatva arra, hogy az év vége előtt még van idő a tervek megvalósítása érdekében. De nagyon keményen kell megpróbálnunk kiküszöbölni a legfontosabb hiányosságokat a tanulmányok kezdete előtt az utolsó néhány napban.
Az egyik napról a másikra nehézségekbe ütközik az iskolákban évek óta felhalmozódott problémák
Ha hibát észlel, válassza ki azt a szöveget, és nyomja meg a Ctrl + Enter billentyűt