Bevezetés, általános jellemzőit sport mint tevékenység, az alapfogalmak, osztályozása
Egyesek szerint orientációk és kiválasztási problémák voltak többé-kevésbé világos gondolatok és elméletek, a másik - még mindig a formatív szakaszában.
Az intuíció és coaching tapasztalat, hogy jó munkát, de ez nem oldja meg a problémát a tájékozódás és a kiválasztás. Többoldalú probléma természete szükségessé teszi, hogy rá a megoldás sok szakértő - edzők, orvosok, pszichológusok, gyógytornász. [10]
Válassza minden utas típusú sporttevékenység - a feladat a sport orientáció; válassza ki a legmegfelelőbb, követelményeinek megfelelően a sport, - a feladat a sport kiválasztása.
A legtöbb hiba nem annyira az, hogy hiányoznak az ésszerű módszerek kiválasztása, hanem azért, mert a rossz fogalmát. Mit kell látni az edző a jövőben tanuló milyen a minősége és tulajdonságai előnyben részesíti, hogy előre a jövőbeli sport siker? Ezek és sok más kérdésre választ kell adnunk annak érdekében, hogy a kiválasztási tudományos alapú, szervezett és hatékony rendszer meghatározása sport tehetség.
Ezek a problémák tükröződnek ellentmondások: dolgozó tanárok Ifjúsági, tartsa egy nagy munka orientáció és kiválasztása a gyermekek sportklubok, de a hatásfok (COP) az ilyen iskolák 8-10%. Csalódott gyerekek kiesnek a sport, sok edző térni szakmai tevékenységét. [10]
A cél a munkánkat -, hogy tanulmányozza a problémát a modern rendszerének orientáció és kiválasztása sportjátékok példáján kosárlabda.
Összhangban a célja a következő feladatokat látja el:
- meghatározását sport orientáció és a kiválasztás
- hogy felfedje a sajátosságait a válogatott kosárlabda.
Alapfogalmak, osztályozás sport
A sport, mint sokoldalú társadalmi jelenség egy olyan terület, a képzés egy személy a munka és egyéb tevékenységek, hogy megfeleljen a lelki szükségletek a társadalom, a konszolidáció és bővítése a nemzetközi kapcsolatok, valamint fontos eszköze az etikai és esztétikai nevelés.
Különleges, hogy a sport az, hogy a végső cél az, hogy a fizikai tökéletesség ember, ami megvalósul körülményei között versenyképes tevékenység, amely nélkül nem létezhet. Versenyképes végzett tevékenységek hatósági versenyben a telepítési feltételek elérése érdekében nagy eredményeket.
A fentiek alapján, a sport, a szűkebb értelemben vett lehet meghatározni, mint a tényleges verseny, különleges formája, amely a rendszer a versenyek, a történelmi múltban gyökerező területén a testnevelés, mint egy különleges gömb felderítése és szabványosított összehasonlítása az emberi képességek (LP Matveev, 1977). [12]
Az eredményt a nagy sport eredmények nélkül lehetetlen egy meglehetősen jól megalapozott sportoló képzési rendszer végre a különböző emberi kapcsolatok, hogy dolgozzon ki az edzők, sportolók, játékvezetők, szervezők, nézők, stb Ők végzik a különböző szinteken, kezdve sportolók és befejezve a különböző versenyeken a nemzetközi szinten.
Így a sport a legszélesebb értelemben valóban versenyképes tevékenység, speciális képzés esetén, valamint a speciális attitűdök, normák és eredményeit ebben a tevékenységben.
sport fejlesztésének világszerte vezetett a megjelenése és elterjedése a sok egyéni sportágak, amelyek jelenleg több mint 200-at Ezek mindegyikét jellemzi a tárgya a verseny, egy speciális akció készítmény módon csinál birkózás és a versenykiírást. A leggyakoribb típusok a sport szerepel a programban, a téli és a nyári olimpiai játékok.
Mindenféle sport, elterjedt a világon sorolható a pontos részletek a verseny tárgyát és jellegét a fizikai aktivitás hat csoportban (LP Matveev, 1977):
1. csoport - sport, amelyeket az jellemez, aktív mozgási aktivitás sportolók a végső megnyilvánulása a fizikai és lelki tulajdonságok. Sport eredményeket ezekben sport függ a saját motoros képességek és a sportoló. Ebbe a csoportba tartoznak a legtöbb sport; [2]
2. csoport - sport, amelyek alapján az operatív tevékenységének irányítása különleges technikai közlekedési eszköz (autó, motorkerékpár, hajó, repülőgép stb ..). Sportteljesítményt az ilyen típusú nagyrészt a képességét, hogy hatékonyan kezelje a hardvert és a minőség a gyártás; [2]
Harmadik csoport - a sport, a fizikai aktivitás, amely szigorúan korlátozott körülmények között legyőzi a célja a különleges fegyverek (forgatás, darts); [2]
4. csoport - sport, amely összehasonlítja az eredményeket modell-tervezési tevékenység sportoló; [2]
6. csoport - az összes körül, tagjai sportágak szerepelnek a különböző csoportok sportok (tájfutás, rókavadászat, biatlon, tenger körül, teljes körű szolgáltatást, és mások.). [2]
Az eredményt a nagy sport eredményeit csak akkor lehetséges, ha van egy jól bevált képzési rendszer egy sportoló. Ez a gyűjtemény tervszerű bázisok, szervezeti formák és körülmények trenirovochno versenyképes folyamat optimálisan hatnak egymásra alapján bizonyos elvek és biztosítva a legjobb készségét sportoló nagy sport eredményeket.
sportoló képzési rendszer négy fő részből áll:
kiválasztási rendszer és a sport orientáció;
vnetrenirovochnye és nem verseny tényezők optimalizálása képzés versenyképes folyamatot.
Versenyképes tevékenység vonatkozásában a hivatalos verseny megjelenik az abszolút értékét a tényleges versenypiaci tevékenység. Ebben az értelemben, ez egy egyedi motor az emberi tevékenység, amely hajtjuk végre, általában szempontjából hivatalos verseny a határ szellemi és fizikai erők az ember, a végső cél, amely a létesítmény társadalmi jelentős és személyes eredményeket.
Tulajdonképpen versenyképes aktivitása sportolók végzett a versenyben. Verseny - fontos tényező a tudás az emberi képességek és a kialakulását etikai kapcsolatok, valamint a kommunikáció egy formája az emberek közötti vagy embercsoportok. [2]
A végeredmény versenyképes tevékenység egy sportos teljesítmény, amelyet az jellemez, mennyiségi vagy minőségi szintű teljesítményt sport.
Athletic elérését - jelzi a sport készségek és képességek sportoló, kifejezett konkrét eredményeket. [2]