Kommunikáció az iskolás korú gyermekek

Kommunikáció az iskolás korú gyermekek
A cikk „oktatás a mester gyerek”, mondta a szervezet párbeszédet óvodáskorú gyermekek a játékban a gyerekek kölcsönhatásban vannak egymással, és a képesség, hogy a látogatók fogadására. Ma szeretnék beszélni a funkciók párbeszéd gyermekek általános iskolás korú és a szülői kontroll a vendégek számára, barátai első osztályosok.

Kommunikáció a gyermekek általános iskolás korú

A különbség az iskolai és az óvodai korú, iskolás korú gyermekek számára biztosítani kell a lehetőséget, hogy meghívja barátait, hogy látogassa szülői engedély nélkül. Az ilyen látogatások kevésbé zavaró, és a gyerekek megtanulják, hogy több független és jobban ellenőrizzék a viselkedésüket. Ők már lehetséges és szükséges a megfelelés biztosítása érdekében a rend és csend. Korlátozások azonban nem szabad túlértékelni.

Kommunikáció gyermekek társaikkal a játék

Nem szeretik a gyerekek, amikor a felnőttek nézni a beszélgetés, folyamatosan tanácsot adni, hiányosságokat észre a viselkedés. A legjobb, hogy nekik a lehetőséget, hogy megmutassák függetlenség kommunikáció, amelyben értékelik. Ezen felül, akkor számolnunk kell azzal a ténnyel, hogy a srácok a titkaikat, és a titkok, és ahogy egyedül akar lenni, játszani gátlástalan, ingyen. Kommunikáció gyerekek játék tevékenysége nem látott konfliktusok nélkül, hogy beavatkozás szükséges a felnőttek. Például barátai Coley érvelt a játék, és nem tudtak egyhangú döntést. Anya, látva sörfőzés veszekedés, gyermekeknek ajánlott inni teát, majd arra kérte őket, hogy üljön vissza, és arra gondolok, mindenki az összes ajánlat. A pihenni, ő és játszott velük a „Lego”. A konfliktus rendeződik, minden elégedettek voltak. Ez egy olyan helyzet, amikor egy felnőtt tud beavatkozni a beszélgetés gyermekek és részt velük a játékokban. Ily módon a felnőttek, fejleszteni kommunikációs készség a gyermekek, a gyerekeket tanítani kommunikálni társaikkal a szerencsejáték-tevékenység.

Gyerek kommunikációs kortársakkal

Túlságosan szigorú ellenőrzés és felügyelet megfosztják a gyermekek azon képességét, hogy élvezze a szabadságot, hogy van, akkor törni a gátlásokat, amikor senki sem látja. Hol van a garancia arra, hogy a gyerekek nem fogják elkövetni helyrehozhatatlan? Csak meg kell tanulni és megérteni az egyszerű igazságot: a gyermek fokozott ellenőrzést a helyzet nem lesz képes, hogy a választás a jó és a rossz, a helyes és helytelen. Ő soha nem tanul, hogy ha a szülők hoz döntést neki, és ő is csak egy előadó.

Kommunikáció az iskolás korú gyermekek
Persze, hogy ilyen szabadságot, a szülők, valamilyen módon, veszélyeztetett, de a kockázat, hogy a kísérő az oktatás folyamatában. Elég csak felidézni magam, mint egy gyerek, és úgy gondolja, és a szülők nem kell aggódnia, és nem kockáztatni. Példa: Washi anya minden nap főzni valami „tartalékban”, miközben beszélt, és a fiú meghívja barátait szórakoztatni őket, játszani és így tovább. Szerepének megértése a gyermek kommunikálni társaik, Vasya játszhat a barátaival otthon egy feltétellel, hogy a következő a szülők dolgozni a házban kell lennie ahhoz. Ennek eredményeként, a szülők a Vasya sikerült nőnek jó, gondoskodó, vendégszerető és szorgalmas fiú.

A kommunikáció szerepe a fejlesztés a gyermek személyiségének

Sok a nehéz utat a szülők elkezdenek felkészülni a baba a születés. Az egész életútját mindannyiunknak sok akadály, különböző helyzetekben, mind pozitív, mind negatív tapasztalatok.

A kommunikáció szerepe a gyermekek fejlődését nem lehet túlbecsülni, hiszen a közösségben a gyerekek képessé, hogy vegye figyelembe a véleményét a csapat, hogy jár a szabályok szerint és viselkedési normák. Kommunikáció gyermekek társaik fejleszti a figyelmet, akarati viselkedést, valamint az erkölcsi tulajdonságai a személy: az őszinteség, a nyitottság, a szorgalom, és így tovább. Ez a család nevelés, mint a gyermek, az a képesség, a szülők emelni a gyermeket az autonómia, a jogot, hogy a választás, ez függ a jövőbeni sorsát és a boldogság.

Több oldalamon

  • Kommunikáció az iskolás korú gyermekek
    Nevelés és a gyermekek fejlődését a munkaerő
  • Kommunikáció az iskolás korú gyermekek
    Foglalkoztatás gyermekek növények
  • Kommunikáció az iskolás korú gyermekek
    Miért kell tanítani a gyermeket, hogy a munka korán?
  • Kommunikáció az iskolás korú gyermekek
    Jellemzők munka óvodások
  • Kommunikáció az iskolás korú gyermekek
    Mezőgazdasági munkaerő óvodás
  • Kommunikáció az iskolás korú gyermekek
    Labor oktatás a gyermekek

Kapcsolódó cikkek