Áttekintés csomópont tervezése az idősebb csoportban

A vegyes korcsoportban

Holmanova Olga

Anya - ez a kezdete az életünk, a legmelegebb véleménye szerint a legtöbb szerető szív, nagyon jó kezekben van. Néha elfelejtjük beszélni anyukák a leggyengédebb szó, hogy felismerték a szerelemben, de tudjuk, hogy amíg van egy anyuka - mi védelme alatt egy őrangyal. A szíve mélyén él a gyermekek végtelen szeretet, a szorongás és a megbocsátás. A feladat az, hogy az oktatók arra törekszünk, hogy alkotnak a gyermekek a vágy, hogy vigyázzon anyukák, kérjük őket, jó cselekedetekkel kényeztetheti gyengéd és gyengéd szavakkal, jelen ajándék, nem áruházban vásárolt, és tette a saját kezét. Gratulálok anya - az, hogy nem csak egy ajándék, de egy szép kis dolog, ő kétségtelenül tárolható hosszú ideig, és emlékszik a baba örömmel és szeretettel.

Projekt típusa: hasznos információk, a kreatív

Korcsoport: Egyenetlen (3-6 év)

A projekt időtartama: a rövid távú (2 hét)

Projekt típusa: Group

A szervezeti forma a munka a gyerekekkel: a közös felnőtt tevékenységeket a gyerekekkel, önálló tevékenység.

• Növelje nemi felfogás, hogy oktassák a fiúk a gondolat, hogy a férfiak legyen óvatos, és tiszteletben tartja a nők.

• Készítsen egy tiszteletteljes, barátságos hozzáállás, hogy a legközelebbi és a natív ember a Földön - anya.

• A fejlesztés a gyermekek kreativitását és esztétikai felfogás.

A projekt magában foglalja a 3 lépésben

• Felkészülés a projekt megvalósítási tervet, figyelembe véve az integrációs oktatási területeken.

• összeállítása összefoglalók a foglalkoztatás és a képzés az ünnep.

• a versek, dalok, kis formák orosz folklór.

• Válogatás a könyvek, illusztrációk és reprodukciók festmények.

• A kiválasztás didaktikai játékokat.

• A kiválasztás a zenei repertoárt.

• a szülők bevonását az aktuális projekt.

Szakasz: A projekt megvalósítása

• vizsgálva dia reprodukciói portrék a nők.

• didaktikai játék „Vedd a szó” (Anya, ez a fajta melléknevek?).

• Telek és a szerepjáték: „Anya - fodrász”, „anya - orvos”, „Family”.

• Olvasás versek anyámról, tanulás szívvel: „Mama” K. Kubilinskas.

„Sok anya ebben a világban” V. Russo.

„Ülj csendben”, „Ez az, amit anya” E. Blaginina.

"Anyák napja" E. Vieru "Mama" Ya Akim, "Anyák énekel" A. Barto.

„Holiday anyukák” V. nyírfakéreg.

„Különböző gyermek él a Földön” M. Sadowski.

„A földön, az emberek nem elég jó” R. karácsony.

vers „Sok anya ebben a világban” V. Russo.

• megértése és memorizálás közmondások és mondások körülbelül anya.

Amennyiben az anya és gyermeke van.

Szív othodchivy anya.

Anyai imádság a tengerfenékről megközelíthető.

Bird élvezi a tavasz, és a baba anyja.

Egy anya táplálja gyermekeit, mint a föld az emberek.

Nincs jobb barátja, mint a saját anyja.

Amikor a nap során hőt jó anya.

Sok rokonok és a saját anyja a leginkább.

Anyától élni - nem unalom, nincs bánat, nem tudom.

A legértékesebb és legdrágább a világon - egy anya és apa.

Minden anya gyermeke aranyos.

anya Anger, mint a hó - esik sokat, de olvad gyorsan.

Kinek van gyerekek, sőt, és gondoskodó.

Detushki anyák, hogy a gyakori csillagok, szent és kedves sötét az éjszaka.

• Rajz „Anyák portré”; „Rajz anyának”

• modellezés. Plastilinografiya: "Tulipán".

• Zenehallgatás gyermek dalok anyámról. "Május ott mindig napfény" A. Osztrovszkij, L. Oshanin, Z. Petrova, S. Bogomazov V. Vaynovich.

"Mama" Yu Chichkov, M. Plyatskovskim, "A legszebb anya" Yu Chichkov, M. Plyatskovskim, "Ének a mamut" Shaynsky B., D. Nepomnyaschaya, "Anya" PI Csajkovszkij.

• memorizálása dalok anyjának: „Anya Song” szavakat. Plyatskovskim. „Lullaby anyám.” „Zorenki szebb.”

• «Érzékenység» Gyakorlás a tánc „Boogie Woogie”.

• Origami "Kitten a nagymamának."

• Fizkultminutka "Mama asszisztens."

• Ujjgyakorlatok: „Anyánk”, „asszisztens”

Miután a projekt befejezését a gyerekek elsajátítsák a következő ismereteket:

• megismerni a szakma a nők, illetve fontosságát más emberek;

• hogy leíró történeteket édesanyja és családja.

• A megjelenése a vágy, hogy olyan, mint a szeretteink esetben intézkedéseket.

• megjelenése gondoskodó, tiszteletben anya

• A megjelenése a gyakorlati készségek gyermekek társaik és a felnőttek.

3. szakasz: döntő:

• «My Mummy” kiállítás gyermekek rajzai

• A kiállítás „Anyám - az arany kezét”

Áttekintés GCD a design az idősebb csoportban. Origami "Kitten"

Áttekintés GCD a design az idősebb csoportban. "Kitten" Origami.

Célkitűzés: fejleszteni a képességét, hogy a kézművesség a origami technikával. Megszilárdítsa ismeretek háziállatok.

- csupán a gyermekek, hogy a papírból origami technikával pofa cica, ismert módszerek alkalmazásával a hajtogatás;

- továbbra is csupán a gyermekek, hogy kiegészítse a képet a részletet, hogy kézműves kifejezőbb, a tanult készségek osztályban minden tevékenység;

- rögzíteni képes dolgozni papír (meghajlítani négyzet papírlap minden irányban, jó hely proglazhivaya szeres); összpontosítani egy darab papírra;

- fejlesztése finom motoros készségek az ujjak, a memória, a figyelem, gondolkodás, képzelet, kreativitás, művészi ízlés;

- ápolják a gyermekek érdeklődését a design papír origami technikával dolgozzon kitartás, pontosság munkát; generál jó érzések, a vágy, hogy segítsen egy barátjának.

Felszerelés: Minta tanár. Színes papír, szürke, narancssárga, fehér: négyzet a 15h15sm; fekete ceruzával.

A tanító néni egy puzzle gyerekeknek elején órák:

Ő szőrös, ő játékos,

Gyakran szeret fogni a farkát,

Friss tejet.

Pánik - sziszegte,

Simogatás - tette murcit,

- Srácok valaki, akit ez a titok? Ez igaz a kis cica.

Hallottam a hangját az ajtó. Zanoshu igrush cica. Azt mondani a gyerekeknek, hogy futva jön hozzánk egy cica, és azt kéri, hogy segítsen neki megtalálni az új barátok.

Kérd meg a gyerekeket, hogy papír origami cica cica barátok.

Ehhez szükségünk van egy négyzet szürke, narancs, fehér és fekete ceruzával prorisovyvaniya cica szem, orr, bajusz, száj.

Pedagógus magyarázza a sorozat a munka, a grafikonok és bizonyító minta.

Most, srácok, menjünk pihenni egy kicsit veled, és nem fizminutku.

Van cica, megyünk, megyünk, megyünk.

Mi meg a saját lábát, felkelünk, felkelünk.

Legs mi tapsol, tapsol, tapsol.

Legs mi vagyunk bélyegző, bélyegző, bélyegző.

Mi csóválni a farkukat, farok, farok.

Szippantás mi kifolyó, kifolyó, kifolyó.

Teljesítménye a gyermekek munkáját. A folyamat során a tanár emlékezteti a gyermekeket, hogy mit kell tennünk a megfelelő, éles kanyarokban.

Eredményvizsgálatot. tettél! Segítség a cica, hogy új barátokat.

-Az olyanok, mint konfekcionált, a cica szívesen új barátokat ebben cica?

- Persze örült. Látod, hogy ő elégedett. Kitten akkor minden hála és köszönjük az új barátai. De a vendégünk, hogy menjen haza, hogy anyukám macska. Mondjuk együtt minden búcsút a cica.

Crafts kiállításra a kiállítás.

Kapcsolódó cikkek