Természetesen a munka és a családi együttműködés óvodai nevelés a gyermekek
FORMA SZÜLŐK
Arra kérünk, hogy töltsenek ki egy kérdőívet szentelt tárgyát szankciókat. Возможно, Вы не раз стояли перед проблемой - наказывать или не наказывать своего ребенка. Hogy jutottál ki ez a helyzet?
Mintegy anonim. Reméljük, hogy az őszinte válaszok segítenek
megértjük a kapcsolat rendszer, amely épít a gyermek.
2 .__________________________________________________ Meg kell büntetni a gyermek, amikor _____________________
3 .__________________________________________________ milyen szankciókat kell alkalmazni kapcsolatban a szülők, mint a gyermek:
a) pofon; b) öv; c) egy pofon; g) megcsípte; д.) царапали; e.) üt
ököl; f) nélkülözés, élelmiszer; h) viszünk be egy sötét helyen; és) meghatározott a szög;
к) ставили на колени на крупу; л) не разговаривали; m) megfosztott öröm; н)другие______________________________________________________
4. Milyen büntetést gondol lehetővé kapcsolatosan alkalmazandó
5. Milyen büntetésre igazán alkalmazni a gyermek? _______________________________________________________
6. Ki az Ön véleménye volt a legagresszívebb otthonában a szüleid? ______________________________________________
7. a család?
8. Tud egy nyilvános helyen, hogy elérje a gyermek? ______________________________________________________
9. Повысить на него голос? ______________________________________
11. Mi idegesít a gyermeke? _________________________
12. A feleség (férj)? _______________________________
15, a szülők Paul, kitöltött kérdőívek ______________________________
Amit szülő?
1. tetszik a baba?
3. Van megnézi egy gyerek, amikor ő beszél?
5. Van jobb a gyermek beszéd?
6. Van, hogy a gyerek hibáznak?
8. Ön nevetni együtt a gyermek?
9. csapok, ha időben minden nap olvasni, hogy a gyermek és beszélni vele?
10. Ne játszunk a baba olyan játékokat?
11. Ne ösztönzik a gyermeket, hogy a DM érdekek és hobbi?
12.-e a gyermeknek legalább egy vagy két saját könyveket?
14. Ne próbálja nyújtson példát egy gyerek, újságolvasás, magazinok, könyvek?
16. Ön próbál mondani az összes szülés előtt megnyílik a száját: a) a fogorvos; b) a boltban?
18. Azt kéri a gyermek kérdése van a jelentését annak, amit láttak a tévében?
20.-e a gyermeknek lehetősége van arra, hogy gyakorolja „a hatalom izmai” a játékokat, ne törje össze, nyomja és pofon az agyag, stb kiönteni szívüket belül általánosan elfogadott magatartás?
A válasz: „szinte mindig” - 4 pont, „néha - 2 pont”, „soha” - 0 pont.
Если Вы набрали от 44 до 88 баллов - здорово; 22-44 pont - nem rossz; kevesebb, mint 22 pont - érdemes figyelembe venni.
Tud valamit változtatni javítani a rangsor?
Pénzt is lehetséges, ha.
- Ő megérti az aggodalmakat a szülők, megértik, hogy pénzt kellene szerzett és jelentős munkát. Mesélj még a munka és a gyermeket az első osztályú lesz ilyen megértés.
- Ő tudja, mi kell neki a pénz, és elég világosan megmondani, hogy mi fog tölteni őket. Tény, hogy nem olyan fontos végső cél. Lesz minden nap vásárolni saját íny, vagy tegye a pénzt egy malacka bank. A lényeg, hogy a vágy, hogy zsebpénzt volt értelmes.
- Он умеет ходить в магазин. Vagyis, mielőtt többé-kevésbé rendszeresen ad neki egy bizonyos összeget, ellenőrizze a képességét, hogy a kis összegű vásárlások az otthoni. Он должен уметь рассчитать полученную от родителей сумму, чтобы ее хватило и на молоко, и на хлеб, и на колбасу, не забывать сдачу в магазине.
A gyermek nem nőtt fel zsebpénzt, ha.
- Ő gyenge, ahol a szülők és hogyan került a pénz a munka. Az ilyen naivitás nem csak a gyerekek gazdag szülők, akik nem tudják a számla a pénz, hanem a gyerekek, akiknek a szülei nagyon keveset keresnek, de próbál keményen, hogy a gyerek nem vette észre.
-
- Ő volt ellenőrizhetetlen. Ha egy gyerek rosszul viselkedik, ő nem tartott ígéretei és szeret kitalálni, zsebpénzt fog állni neki egy rossz. Talán úgy gondolják, hogy a pénz adott okot, és semmilyen érdeme.
-
- Ha úgy dönt, hogy a gyermeknek joga van zsebpénz, próbálja meg, hogy nem volt egy koncessziót a zsarolás. Иначе подрастающий шантажист решит, что достаточно «поднажать на предков» — и все получишь.
Természetesen azt az összeget, adja meg a gyermek függ a családi jövedelem. И все же не забывайте, что это карманные деньги, а значит, их не должно быть много.
Ami a monetáris kapcsolatok, növeli a gyermek feladatait. Ha azt hiszi, mint egy felnőtt is elég, hogy dobja egy bizonyos összeget a saját, azért elég felnőtt és néhány házimunkát.
Если же вы решили, что ребенку пока рано иметь свои деньги, не отказывайте ему в грубой форме. Megmagyarázza, hogy miért ellenzik költőpénzt, és hogyan lehet keresni. Ne kelljen külön megemlítve a becslések szerint a hazai feladatok. Egyébként nagyon hamar a gyermek számára „csak” nem akar tanítani bármilyen múltbeli vagy mosogatni. Скорее надо поощрять его хорошее поведение, старательность, желание помогать. Ezért lehetséges, hogy „büntetés a rubel” snapper. Meg kell érteni, hogy ha a szülők sértett verekedésbe keveredett az iskolában, akkor nem érdemli meg, az anyagi ösztönzés. Все-таки выдавая ребенку какую-то сумму, вы должны приучать его, что деньги надо зарабатывать.
Nagy van egy honlapja, nagyon hasznos! Vegyünk egy kis szünetet, diák szórakozni: - Meg kell, hogy hány párok kezdődik? - Különböző. Azt mondják, hogy vannak olyanok, hogy indul a 8-30. De még soha nem volt ilyen. By the way, az anekdota veszünk chatanekdotov.ru