Hogyan működik a szöveg, a tartalom platform
Algoritmus dolgozik szöveges
v Képzeld el a főcím, mint egy kérdés.
v Tekintse át az első és az utolsó bekezdésben a szöveg, majd az összes szöveget kap az alapötlet.
v Olvassa el a szöveget, írd le egy notebook az alapvető fogalmakat és a legfontosabb mondatok.
v Készítsen tervet a történet.
ALKATRÉSZEK való munka CHO.
v Független munkát a szöveget.
v Előadás a szöveg a barátjának.
v Vita párban.
v Ellenőrizze az anyagot vizsgálták.
LECKE W - JOB alkalmazkodás.
Cél: a gyakorlatban a készségek és képességek a hallgatók a tárgy alapján a kiválasztott nehézségi szintet, hogy végezzen önálló elemzést a kiválasztott nehézségi szinten.
1. Játssz házi adaptációs keresztül független működés (egy vagy kettő a háztartási munka).
2. Válassza ki, és végrehajtja a feladatokat megfelelően képességeit.
3. Saját ellenőrizze a modell vagy a kész választ.
1. A beállítás céljára és felépítésére munka - 2-3 perc.
2. Ellenőrzés házi feladat: befizetések notebook házi feladat, egyéni munka házi - 5-7min.
3. A döntést az új feladatok alkalmazkodás - 20-25min.
4. Önálló feladatok - 5-8 perc
5. eredményeit összegezve a munka. Az értékelést (a csúszka, a hálózat terv, ütemezés samoucheta) - 1-2 perces kezeléssel.
LECKE "T M" - képzés - Legalább (standard)
Cél: tanítani feladatok megoldásában, mint a standard, mutatják a feladat végrehajtását és megoldások minták szintjének ellenőrzésére, mastering a munkát.
1. Itt az elméleti tudás PR.
2. Döntse el, a tanár kettő - három feladat a kötelező szint és megfelelően gondoskodik azok.
3. Oldja meg a képzési gyakorlatokat, hogy megvitassák megoldásokat párban.
4. Hagyja jóvá a készségek és képességek révén beszámítást.
1. formálási és megvitatása a célok és az óra, a rendszer a munka - 2-3 perc.
2. Input control (szájon át vagy diktálás) - 5-7min.
3. Képzési gyakorol a tanár - 15 min.
4. Páros munka: előállítására szabványos (referencia 2-3) -8min.
5. Mini ofszet -10min.
6. önellenőrzés vagy kölcsönös tesztelés - 3-5perc.
7. eredményei lecke (aki úgy döntött, hogy ki tette.?) - 1 perc alatt.
Hogyan működik a lecke
VIZSGÁLAT OLVASMÁNYOK
1. Tippek előadó.
1. Az anyag, kezdje a bemutatása a könyv, amely már dolgozott.
2. Legyen egyértelmű felhívást alá.
3. A bemutatott anyag egymást.
4. Próbálj meg válaszolni a feltett kérdésekre a közönség.
2. Tippek hallgatók.
1. Figyelj oda, hogy az üzenetet a barátja.
2. Ha bármilyen kérdése van - írja le, ne szakítsa meg a hangszóró.
3. Miután az üzenetet, állítsa a hangszóró kérdésekre, ellenőrizze a megértés és a tudás a téma.
4. Kérjük, értékelje a hangszóró csatlakozó segítségével a következő kérdésekre:
o Do előadó megérti a téma ami az üzenet?
o Dana-e a választ a közönség kérdéseire?
o Legyen érdekes volt hallgatni?
5. Biztonságos véleményt ponttábla.
2. Olvassa el a szöveget újra a kiválasztott részeit részben.
3. Végezze el a feladatokat és válaszoljon a kérdésekre adott a végén a szakasz.
1.Poprosit elvtárs ellenőrzése hazai munkahelyeket.
2. Ellenőrizze a munkát egy barátja tette őket.
3.Vystavit értékelni egymást.
4.Vypolnit feladatot a hálózati terv felügyelete alatt egy elvtárs, elmagyarázza neki hangosan során a tárgyalások, mivel szavait.
5.Prokontrolirovat előrehaladását többi feladat, amitől a jegyzeteket a hiba vagy eltérés a szóbeli érveket.
6.Poprosit barátja, hogy ellenőrizze a minőségi munkát alkalmazkodás és tegye egy becslést.
7. Ellenőrizze a minősége a munkát az adaptáció egy barátja, és tegye rá a dicséretet.
8.Zadavat kérdéseket valakinek.
9.Obyasnyat valakit.
10.Vosproizvodit magyarázata egy új barátot, hogy kérdéseket tegyenek esetén félreértés.
11.Besedovat egy barátommal a kérdésben, fejezte ki véleményét, vagy hallgatni rá.
Sok szerencsét, és megértése a munkájában.
Hogyan hallgatni a tanár magyarázatait
1. Nézd meg a tanár és az a tény, hogy ez azt mutatja, a táblán. Vizuális memória és 90% a megszerzett tudás.
3. Ne hagyja válasz nélkül bármilyen kétértelműség vagy kétség. Kérje, amit nem világos.
4. Összefoglalás írja le egy notebook. Ki írja - olvas kétszer.
5. házi pontosan végzünk és olvashatóan.
Lecke PR - Reading
-hogy tanulmányozza a szűz talaj és az anyagot, a fő eseménye a tartalom az anyag, az alapfogalmak dolgozni, hogy megtudja, a kapcsolat a fogalmak, megtanulják, hogyan kell az elméleti ismereteket a gyakorlatban.
1. Válassza ki az alapfogalmak a szövegben.
2. Függetlenül az alany, hogy a tervet (vagy használja a terv által javasolt tanító).
3. Gyakorlati végrehajtási terv (képzés minimum + saját példa).
4. A kollektív eredményeket tárgyalja (párban).
5. Igazolás az elsajátított ismeretek, a vizsgálat, a tanulás új anyag a megfelelő szinten (módosításával a tankönyv példák, illetve független összeállítása osztályok, önálló munka vagy párban).
1. Input-ellenőrzés (vizsgálat vagy diktálás) 5-7 percig.
2. formálási és megvitatását lecke célok rendszerének munka - 5 perc.
3. Az egyéni munka a terv kidolgozásakor, absztrakt,
önuralom - 25 perc.
4. A csapat vita elméleti anyagból készült terv INTERCONTROL (négyesek). Megerősítés asszimilálódott (akár írásban vagy szóban - 2-3 hallgatók) - 10-15 perc.
5. A munka az alapvető típusú problémák és feladatok - 20 perc.
6. Független munka (kiválasztási vagy készítmény a példa a alapfogalmak, a standard tankönyv +) - 10 perc.
7. lecke Részösszeg - kerék felmérés az alapfogalmak - 5 perc.
8. A házi - előkészítése Keresztrejtvény az alapfogalmak és egyéb tevékenységek - 2 perc.