A módszer a „Health and Disease” (a szerzők a
A módszer a „Health and Disease”
Rajz technikák azonosítását célzó gyermekek óvodáskortól a kifejlődött kijelentéseket egészség és betegség, és a természet érzelmi kapcsolat az egészségügyi problémák.
Cél. Határozza meg a kifejlődött reprezentációk az egészségre és a karakter érzelmi hozzáállást a problémát
Anyagokat. Egy üres papírlapra 4 hét-tíz színes ceruzák vagy tintakészletben.
Utasításokat. Az egyik lapot, elosztjuk két részre, felhívni az „egészség” és a „betegség”, ahogy elképzeltem őket.
Alapvető követelmény a vizsgálathoz
• Ne adja, és finomítani ezeket az utasításokat a gyermekek megfogalmazással „Draw, amennyire csak lehet, és mit gondol magad.”
• Ne gyakorolni a kapcsolatukat, hogy az egészség és a betegség, így nem fejt ki semmilyen hatást a folyamatra a gyermekek tevékenységét.
• Ne segít a gyerekeknek a szétválasztása a lap két részre, amelyek egyenlőtlenek lehetnek.
A részletesség mértéke a kép (mely része a kép részletes és nyomon követhető alaposabban). Ez jelzi a differenciáltabb és összetettsége a fogalmak egészség és betegség, valamint a mértéke a közös érzelmi jelentőségét a gyermek számára.
Jelenet természetét és dinamikáját minta (állókép vagy egy részletes képet, hogy bármilyen intézkedést). Feltárja az aktív vagy passzív szerepet kapcsolatban egészség és betegség.
A gazdag színek, a preferencia az egyes színek. Ez lehetővé teszi, hogy meghatározza a jellegét az érzelmi kapcsolat az egészségügyi problémák.
Eredetiség (specificitás) a kép, a speciális szimbólumok. Ez lehetővé teszi, hogy meghatározza a mértéke befolyásolja a stabil reprezentációk az egészségre a megítélése a gyermek, amely kifejezhető sztereotip képet ( „Red Cross”), és az eredeti mű szimbolikus (jelképes képek, például egy női alak attribútumokkal gyógyítás).
Az eredmények a csoportba tartozó gyermekek én ismertetett „Health and Disease