Van egy ilyen szakma tanuló "

Tárgy: „Van egy ilyen szakma - a tanuló”

Célkitűzés: bemutatni a gyerekek a foglalkozások, csepegtetni a munka szeretete, hogy továbbra is tanítani a gyerekeket dolgozni.

Felszerelés: képek a híres emberek, egy posztert a fiókot ( „házak”), egy könyvet szakma.
vázlat:

Moderátor: Srácok! Ma fogunk beszélni munkahelyet. Milyen foglalkozások tudsz?

- Találd találós kérdések. Melyik szakma érted?

Munkáját a mélység, az alján,

Munkáját sötétség és a csend.

Legyen munkássága nem egyszerű, és nem egyszerű,

Mint egy űrhajós, aki úszik a csillagok között. (Búvár)


Azt kell ezeket a dolgokat:

Hammer, satu és fogó,

Key fájl és fémfűrész,

És minden amire szüksége van - a trükk! (Smith)


Mester, Mester, segítség -

Pontszám erősebb körmök -

Mi megy a látogatás ma. (Shoemaker)


Hallgassa vers D. Rodari „Az illata kézműves”
1. tanuló: minden esetben egy különleges illat.

A pékség, tészta és sütőipari szagok.

2. tanuló: megy tovább az asztalosműhely -

Faforgács és a szaga a friss fórumon.

3 diák: Olyan szaga terpentin és a festék ház festő,

Smells üveges gitt.

4 tanuló: sofőr kabát szaga, mint a benzin,

dolgozó blúz - olaj gép.

5 Student: Smells tészta anya muskotály,

Az orvos pongyolában - gyógyszert élvezetes.

- Srácok! Sok híres ember, aki a saját tehetsége, munkájuk elért sikerének az életükben. Sokan hallottak már nevek, mint Alexander Szuvorov, Albert Einstein és a híres szónok Démoszthenész, aki kiabálni a surf.

1 tanuló: Milyen volt a cél AV Suvorov.

A jövő nagy parancsnok Alexander Szuvorov nőtt sikertelenül com - kicsi, vékony test, gyenge, csúnya. Az álom a katonai pályát, kemény volt. Az apa remélte, hogy menjen a diplomáciai területen. ő bizonyult kiváló tanuló: francia, német, olasz, latin elsajátította az örömtől. Ő álmodozott egy katonai parancsnok, és úgy döntött, hogy szenteljék magukat ehhez a célhoz. Azonban a gyerekes játékok, szenvedett vereséget. Ezután Suvorov úgy döntött, hogy tanítani magam elviselni a száj, levertség és a hideg, temperáló a szervezetben, a vonat a kitartás, akaraterő és erejét. Előbb emelkedik, akkor hideg vizet öntöttek, lovaglás inge felé az őszi szél és az eső. Ő volt tartós célok elérésével, kitartó, még folyamatos klónokat. Komolyan foglalkozik a matematika, a térképészet, és hadtörténet. Régi apja barátja Sasha AP Hannibal proekzamenoval fiú azáltal, hogy neki dolgozni nagyon magas pontszámot. Rátérve az apja, azt mondta, „nem akadályozza meg a személyt, hogy vegyenek részt, mint amihez hozzá van rendelve. Áldott memória, Peter volna homlokon csókolta a kitartás és a kemény munka! „Ez volt a cél tizenkét Alexander Szuvorov, a pro-dicsőség a jövőben orosz hadsereg, az orosz erő, jó apja nevét.

2 diák: Az élet egy nagy tudós Einstein.

Az emberiség tudja, sok példa, amikor az emberek csinálnak samoob-máció tett nagy felfedezések a különböző területeken a tudás, megváltoztassák az életüket.

A középiskolában, megtudhatja a relativitáselmélet A. Einstein-on, amely meghozta számára a világhírnevet. De az érdekes története ez az ember, társ-torogo egész világ ismeri.

Einstein maga emlékeztetett: „A gyenge pontja volt rossz memória CCA-sen szavak és szövegek.” És valóban, a tanár görög egyszer azt mondta neki: „Mert soha nem viszi semmire.” De aztán a pro-Einstein így folytatja: „Csak a fizika és a matematika, én volt köszönhető, hogy egy önálló tiyam messze megelőzve a tananyag.”

Ebből nyilvánvaló, hogy a legfontosabb, hogy a fejlődés a „egyéni parkolás-nyezanyatiya”, amely kritikusan kapcsolatban a rendkívüli öröm tudomás és képes meglepni.

Baby Einstein olvasni népszerű tudományos folyóiratok, a saját szavaival, lélegzet-visszafojtva.

Az élet Albert Einstein - az egyik legfényesebb példája egyéni parkolás nye osztályok segítettek az ember nem csak akkor alakulhat ki, hanem, hogy a világ off-burkolás.


3 diák: Démoszthenész.

Gyermekkora óta, satnya és beteges, a homályos akcentussal és fullad egyen fiú Démoszthenész tűzte ki, hogy legyen egy szónok. A hangszóró akkori igények voltak durva: volt, hogy egy fenséges kilátás hangos, de nem éles hang, mesterien saját arckifejezések és gesztusok. Démoszthenész tanult ékesszólás „híres retorikusok az időt az első nPróbáljon akkor azonban nevetségessé tették az emberek Démoszthenész kezdett dolgozni, ő tett nekem egy szobát a dungeon a gyakorlatban: ő színészetet tanult, hang erősíteni; homályos pöszeség kiemelő érvényesült ... hogy befektetés a szájban kavicsok, olvasni verseket memória, memorizálása beszédet, hogy ő hallani túlzott visszaállított gondolatmenet, azt fejezte ki ugyanezt a gondolatot más fordulatok Labor Démoszthenész sikeres volt - ő nyerte a híre, hogy a legjobb szónok ..

Moderátor: Sok példa van, de még mindig csak a diákok, és a téma a mi osztályfőnök, „Van egy ilyen szakma - tanítvány.”

- Gondolod, hogy ha egy gyerek iskolába megy, tanulmány szerint ez a munka?

- Tanulmányai során a középiskolás diák úgy dönt, hogy mintegy 30.000 feladatok olvas mintegy 800 000 oldalnyi szöveget.

- Így a tanuló - egy különleges fajta szakma.

- Mit jelent az, hogy a VA Sukhomlinsky?

- Gyakran töltünk sok időt a házi feladatot. Miért?

- Azt olvassuk lassan, lassan érzem néha nem tudom, az asztal összeadás és a szorzás, így minden alkalommal meg kell keresni a választ a könyv, tankönyv.

- Meg kell próbálnunk, hogy megbirkózzon az összes feladatot.

- Itt van egy másik állást (tex a táblán):

- Tudok - mondta Ivan.

- Olvasd egy percre - mondtam, és adtam neki kezébe egy könyvet. Ivan kaptam egy könyvet, és azt mondta csendesen:

Vártam sokáig Vanya, de nem tért vissza.

Találtam Vanya a konyhában.

- Mi a baj? - kérdeztem. - Mi a baj?

-Most pedig nézzük a kérdésre:

2. Lehet, hogy megértsék az állapota?

- Emlékezzünk a refrén vers V. Berestova „Chitalochka”:

Nem kell ragaszkodni az anyám.

Nem kell rázni nagymama

Olvasd el, kérjük, olvassa el.

Nem kell könyörögni testvér

Nos, olvasni egy másik oldalt.

És akkor vedd fel, és olvassa el!

Moderátor: az orvos, tengerész vagy pilóta lesz

Szükséges, először is, hogy tudja számtani.

Playing „Kinek sík fölé emelkedik” (mindegyik csoportban a küldetése).


- És hogy jártas, tanulmányozni kell a „nyelvtan”. Hála neki, mi lesz írástudó.

„Milyen levél felesleges.” Miért?

Srácok! Még a testnevelési osztályok működnek, próbálkozzon.


Minden csapat foglalkozott osztott kép. Gyermekek kell tenni, és elmondani, hogy mit tud ez a szakma.

- És az utolsó feladat: ellenőrizze a figyelmet:

Mi egy házat meg kell beszúrni egy üres hely?

(Helyes válasz №2)
Moderátor: Srácok! Minden olyan feladat elvégzésére, ha már megpróbálta?

- Megbirkózni az összes feladatot?

- Ön minden kiderült ma?

Azt sikerülni fog.

Nézzük újra olvasni ezeket a sorokat, és hagyd, hogy a mottója az életed.

Azt sikerülni fog.

Moderátor: Gyerekek! Nézzük válaszoljon a következő kérdésekre:

1. Közeledik az álom, azt kell ... ..

2. Tudom, hogyan kell tanulni, mert ......

3, meg kell tanulni jól ....

- Befejeztük a beszélgetést szeretnék verseket N.Zabolotskogo (gyermekek olvasni egy verset):

Ne hagyja, hogy lusta lélek!

Ahhoz, hogy a víz a széklet nem összetörni,

Lélek kell dolgozni

Nappal és éjszaka egyaránt, éjjel-nappal!
Vezetni, házról házra,

Hozd a fokozatról fokozatra

Szerint a pusztaságot kidőlt fák,

Hóban, a kátyú.


Ne hagyja, hogy az alvás az ágyban

Tekintettel a hajnalcsillag.

Tartsa lusta fekete test


Kohl adja tetszik kényeztetés,

Felszabadítása az aggodalmakat,

Ő az utolsó póló

Mivel nem kár csákány.


Te fogd a vállát,

Tanítsd és gyötrelem, amíg sötét,

Ahhoz, hogy élni veletek egy ember

Tanult meg újra.


Ő egy szolga és a királyné,

Ő munkás és lánya

Meg kell dolgozni

És éjjel-nappal, éjjel-nappal.

Moderátor: Drága gyermekek! Mindig nehéz, hogy egy csomó öröm a munka. És ha felnősz, válasszon egy szakma. Minden működik, jó, de meg kell szeretni a munkát.

Köszönöm mindenkinek a jó munkát az osztályban!

Módszertani fejlesztési tevékenységek órás Courage „Van egy ilyen szakma ...”

„Van egy ilyen szakma tanuló”

Kapcsolódó cikkek