Irányelvek „karbantartás és feltöltés tervezésének a folyóirat és a számla kör munka” rn
Oktatási Minisztérium Voronovo kerületi végrehajtó bizottság
Állami intézmény további oktatás „Radunsky Center gyermekek és a serdülők”
„Fenntartása és töltő magazin tervezése és számviteli munka bögre”
Vezető Gudo „Radunsky Center gyermekek és a serdülők”
Methodologist kör munka Gudo „Radunsky Központ Gyermek és ifjúsági” A. Semashko
Kerületi oktatási és módszertani tanulmány Oktatási Minisztérium Voronovo kerületi végrehajtó bizottság
Ezek az iránymutatások célja, hogy segítse a tanárok további oktatás, hogy sikeresen befejezni a szükséges szakaszok a magazin tervezési és számviteli munkát a kör, a terv kidolgozásakor az oktatási munkát.
bevezetés
tervezése és számviteli bögre munkanapló a fő dokumentumot, amely tükrözi a munka tanári kiegészítő képzés. Ugyanakkor ez egy pénzügyi eszköz alapján, amely a jelentés kártya tele számviteli munkaidő és tette bér.
Típusok között esetekben a folyóirat az archívumban tárolt legalább 5 év. Ezalatt az idő alatt, lehet, hogy az ellenőrzés alá tartoznak a felügyeleti hatóságoknak. A naplóbejegyzéseket kell tartani rendszeresen tanár további oktatás. Minden hónapban, 25-30 a folyó hónap a tanár köteles megtenni a magazin a teszt az intézmény vezetője (igazgató, tanácsadót).
A szerkezet a folyóirat számviteli bögre munka
A magazin a következő részekből áll:
1. Követelmények befejezése számviteli munkát a folyóirat helyi körökben egyesület.
2. terv szervezési és oktatási munka, ami viszont két részre van osztva:
Célok és célkitűzések
szervezési munka
Oktatási és tematikus terv
oktatási lehetőségek
Kommunikáció a iskolák, közösségek, a szülők
módszertani munka
3. A tervezett menetrend munka bögre
4. Tájékoztató a csoport tagjainak
5. elszámolása jelenléti
7. Biztonsági osztályok
Általános követelmények a naplózás
1. A folyóirat végzik orosz vagy fehérorosz.
2. Bejegyzés a log tartjuk gondosan nélkül (korrektor tapasz, tömítés, törlések), tintával csak egy szín - kék vagy fekete.
3. A magazin oldalain vannak számozva kezdve az első oldalon.
4. Rendelkezni kell könnyezés oldalain!
5. Nincs szükség további megjegyzések nem történik a magazin.
6. Megjelenése a magazin legyen esztétikai (jelenléte fedél szükséges).
Az eljárás kitöltő magazin szakaszok
Minden rész a magazin ki kell tölteni pedagógus vonatkozó információkat.
Fedlap magazin tele összhangban álló grafikonok. Meg kell adnia a menetrend hétköznap. Az oszlop „az idősebb csoport” tartalmazza a családi és utónevét, a csoport tagja, amelyet választott a csapat és egy asszisztens tanár szervezése és lebonyolítása képzések és események. A „fej” oszlop jelzi a vezetéknév, keresztnév és családnév a fejét a csapat
Az első előzéklapján magazin felvázolja követelmények kitöltésével a nyilvántartás egyesületek dolgozó helyi körökben. A tanár köteles ellenőrizni azokat, és jelentkezzen be és a dátumot.
A második oldalon magazin teljes szakaszán a munkaterv.
Terv pedagógiai munka
A célok és feladatok a csapat. feltárja az alapvető oktatási, fejlesztési és oktatási problémák, valamint a kitűzött célok a tanár további oktatás egy adott évben.
Feje alá szervezési munka tervezett tevékenységek, amelyek hozzájárulnak a szervezet sikeres csapatmunka, jelezve a dátumokat Beszerzési csoport, a dátum a szervezeti ülés, stb
A képzés és a tematikus terv tanár festékek szakaszok A program azt tervezi, hogy több órán át, hogy tanulmányozza ezt a részt, a teljes óraszámot oszlik elmélete és gyakorlata.
A Nevelőmunka vezetője tervezési tevékenységek folytatása, amelynek célja megvalósítása az oktatási feladatokat. Lehet-beszélgetések, előadások, tárlatvezetések, tematikus szórakoztató, hagyományok, támogatni kell egy csapat, találkozókat érdekes emberekkel, stb Ott is be kell vonni a tevékenységek, amelyek a szervezett kulturális intézmény, stb
Ha a program magában foglalja a több éves tanulmányi és vezetője a csapat, a program végrehajtását befejezi a csoport az első, a második és az azt követő év tanulás, a munka ütemtervét kell kidolgozni külön minden tanév.
Program ének körök, koreográfiai és sportpályák megvannak a saját jellegzetességei (egyes szakaszok A program lehet tanulmányozni a tanév során). Ezért a tanároknak kell meghatározni, hogy hány órát havonta az év számára allokált ezeket a részeket, és az alapján, amelyek egy ütemtervet.
Elszámolása jelenléti
Az ötödik oldalon jelzi a nevek, kör tagjai a nevét, időpontját megtartott (összhangban elfogadott ütemterv az intézmény vezetője). Csak töltse ki az oldalt. 7,9,11,13,15,17,19,21.
Ez a szakasz írásos formában az oktatási tevékenység, a nevét (például a kerület „Sail of Hope” verseny hazafias dal), stb
Ez a rész tele van a tanár minden osztályban. Az ütemterv szerint a munka a kollektív rögzített a téma ülés, a munkaórák száma kiosztott és aláírását helyezték. Feltétlenül vegye figyelembe a hiányát (az „N” betű). Szemben a nevét jelenlegi csoport tagjainak bármilyen megjegyzést nem rendelt.
Véve a folyamatban lévő tevékenységek elvégzéséhez szükséges rendszeresen. A dátum az osztály és a téma osztály írandó elején osztályok és ledolgozott munkaórák száma és az aláírásra a fejét a csapat tölti csak a megszállás után.
Abban az esetben, transzfer ülés kérésére a tanár, és aszerint, hogy a sorrendben más osztályba sorolás, a dátum az osztályok kerül a tényt.
Biztonsági osztályok
Ez a szakasz nyilvántartást vezet a munkát a tanár a tanulás biztonsági szabályokat, amelyek célja a balesetek megelőzése és a sérülések megelőzése. Ezt kell tenni negyedévente, az első leckét a tanulmányi program részben. Festés a csapat tagjai szükséges.
Észrevételek, javaslatok naplózó
Tölti végző személyek az ellenőrzési munkát kör, megjelölve az időpont egyeztetésen, észrevételeket és javaslatokat a munka kör vagy vezető tanár bögre dokumentációt.
. Magazine tervezési és számviteli munkát a helyi körök társulás tovább a tanárképzés az egyes osztályokban a kör. Naplót kellene vezetni az irodában egy különleges hely, vagy a tanári szobában.
Töltsd tervezés magazin és dolgozik bögre „Gobelin”
I. Célok és feladatok a kör
Célkitűzés: táplálja a kreatív ember révén iparművészet
§ a diákok ismereteket a történelem szövetét szővések;
§ bevezetni különböző technikák és technikák szövés;
§ tanítani gyártási technikák a szőnyeg;
§ fejleszteni a kreatív gondolkodás, képzelet, finom motoros készségek kezek
§ nevelés pontosság, gondosság;
§ kölcsönöznek művészi ízlés, csatlakozzon a diákok a nemzeti hagyományokat;
II. szervezési munka
Felkészülés a kabinet az új tanév
Előállítása szemléltetőeszközök és a tananyag dokumentáció készítése tanári kiegészítő képzés
Vállalja szervezeti találkozó
Rajz-ig jelentést tevékenységét a kört a tanév
III. oktatási lehetőségek
Lebonyolítása oktatási tevékenység:
Szervezése színházba járni és kirándulások:
Holding születésnapját nap (negyedévente egyszer)
Vegyen részt tevékenységek, események (a tervek szerint)
IV. Kommunikáció a nyilvánosság, az oktatás, az iskolák,
1. Magatartási szülői értekezletek
2. A nyílt ülés a szülők számára
3. A szülők bevonása az oktatási folyamat megszervezése előkészítésében való részvétel és a gazdaság rendezvények, fesztiválok, kiállítások a gyermekek személyes kialakítás
4. A közös kampány a nap a szülőkkel
V. Módszertani munka
1. A tanulmány a normatív dokumentumok tevékenységét szabályozó nem formális intézmények
2. tanulmány módszertani irodalom újdonságait aktivitás (az év során)
3. A munka a témában önképzés, „személy-központú megközelítés a dolgozó gyermekek” (az év során)
4. készítése vizuális és oktató anyagok: ..................... (év közben)
5. Válogatás a forgatókönyv fejlesztése az oktatási tevékenység
6. Megalakult a mappa meghajtó oktatási tevékenységek forgatókönyvek végzett a kör (egy éven belül)
7. előállítás és gazdaság nyitott képzési és oktatási tevékenységek (1 évente)
8. terv kidolgozását nyílt elvont osztályok és tevékenységek.
Hozzávetőleges témákat a hallgatók az egészségügyi és biztonsági intézkedések
„Kitöltése és a fakitermelés tervezése és számviteli munka bögre”
Semashko Alla Vladislavovna
Felelős a megjelenése AV Semashko
Írásszedő AV Semashko
Állami intézmény további oktatás
„Radunsky Center gyermekek és a serdülők”
231.390, Grodno régió
GP Radun Str. Sovetskaya, 108