Miért választottam a szakmát egy angoltanár, stb
Esszé-érv a témában a tanári szakma.
A mai világban, a tanári szakma, véleményem szerint, nem a korábban értékelik. Mielőtt diplomások nyit sok lehetőséget és a szakma. De nem mindenki tud kapcsolódni az életét a közelmúltban véget ért egy iskola és az iskolai néha. Befejező egyetem, mint sok diplomás, volt már a tapasztalat. Visszatekintve, rájöttem, hogy abban az időben a szívem már régóta úgy döntött, milyen szakmát csatlakozni az életét. Megértése bonyolult a szakma, mind-végül úgy döntött, hogy hallgatni a szíve, és úgy döntött, a tanári pályára.
Tanári szakma mindig tiszteletben tartották a közösségben. Véleményem szerint egy tanár, aki úgy döntött, ez a szakma nem tudja elképzelni magát egy másik tanulmány egy másik csapat. A tanár - egy férfi szerelmes a szakma, amely egy hatalmas szívvel és türelmet. Nem akarom tagadni azt a tényt, hogy a választott szakma komplex és sokoldalú. Nehézségek, valamint az öröm, kísérő szakma minden alkalommal. Úgy gondolom, hogy ezeket a nehézségeket leküzdeni könnyebben, mert nem vagyunk egyedül, nem vagy egyedül, mert támogatja a gyermekek, akiket tanítasz, segítve őket, hogy válasszanak a helyzetben az életben, hogy megértsük az értékeket az élet, vagy csak támogatja őket. Véleményem a legfontosabb dolog a szakmában uchitelya- nem korlátozódhat a leckét, és tananyag. Mester, először is, az a személy, aki továbbítja a gondolat ébred a gondolat a fejében a gyerekek, ez segít, hogy megtalálja magát.
„A tanárok nem kapnak a szót, hogy ringatja a gondolatait,
de ahhoz, hogy felébredjen valaki másnak "
Tanári szakma mindig tiszteletben tartották a közösségben. Véleményem szerint egy tanár, aki úgy döntött, ez a szakma nem tudja elképzelni magát egy másik tanulmány egy másik csapat. A tanár - egy férfi szerelmes a szakma, amely egy hatalmas szívvel és türelmet. Nem akarom tagadni azt a tényt, hogy a választott szakma komplex és sokoldalú. Nehézségek, valamint az öröm, kísérő szakma minden alkalommal. Úgy gondolom, hogy ezeket a nehézségeket leküzdeni könnyebben, mert nem vagyunk egyedül, nem vagy egyedül, mert támogatja a gyermekek, akiket tanítasz, segítve őket, hogy válasszanak a helyzetben az életben, hogy megértsük az értékeket az élet, vagy csak támogatja őket. Véleményem a legfontosabb dolog a szakmában uchitelya- nem korlátozódhat a leckét, és tananyag. Mester, először is, az a személy, aki továbbítja a gondolat ébred a gondolat a fejében a gyerekek, ez segít, hogy megtalálja magát.
A mai világban, a tanári szakma, véleményem szerint, nem a korábban értékelik. Mielőtt diplomások nyit sok lehetőséget és a szakma. De nem mindenki tud kapcsolódni az életét a közelmúltban véget ért egy iskola és az iskolai néha. Befejező egyetem, mint sok diplomás, volt már a tapasztalat. Visszatekintve, rájöttem, hogy abban az időben a szívem már régóta úgy döntött, milyen szakmát csatlakozni az életét. Megértése bonyolult a szakma, mind-végül úgy döntött, hogy hallgatni a szíve, és úgy döntött, a tanári pályára.
És most dolgozom egy iskolában. És mivel gyakran feltesszük magunknak a kérdést: miért választottam a tanári szakma? Nem tudok beszélni sok, csak azt tudom mondani magamnak. Azért választottam a tanári szakma, mert a szeretet a gyerekek! Jön haza a munkából, emlékszem az utolsó napon. Emlékszem nem a nehézségeket kellett szembenézni, és a gyerekek. Szemük, öröm, vágy, hogy megtanulják, érdeklődés, vágy és a nevetés. És azonnal a lélek könnyebb lesz ... Én már sokszor kérte a gyerekeket, hogy miért a tanári szakma, mert most egy csomó más szakmák, és valahányszor találkozom egy dolgot: szeretem azt a tényt, hogy még egy kis töredéke annak, amit mondok marad memória van. És miután a középiskolát, gondoltam magamban, hogy hő emlékezni fognak a szavaimra, a tanulságokat velük, vagy csak én. Ha így lesz igazán, így én mindent jól ... Azt akarom, hogy egyetért a véleményével V. Kliuchevsky akinek szavai kerültek kiválasztásra, mint egy mottó, hogy dolgozatom, hogy a tanár ad a „felébreszteni valakit”, nem erőltetni a véleményüket, és felébreszteni a másik úgy gondolták. Őszintén szeretnénk azt hinni, hogy én hogy nem csak tananyag, hanem egy kis melegséget és kedvességet. És én teljes gondolat, szeretnék egy okos ötlet, „gyertya veszít semmit, ha a láng a fény egy újabb gyertyát ...”
angoltanár
Iskola №66 őket. NI Vavilov