Alapvető követelmény a vezetői tulajdonságok vezetők, feltételeket a kialakulását vezetői tulajdonságok -
4.1. Feltételei a kialakulását vezetői tulajdonságok.
4.2. Típusú vezetők.
4.3. Minőségét meghatározó vezetők.
Feltételei a kialakulását vezetői tulajdonságok
Az ember hogyan vezetők? A tapasztalat, életkor, iskolai végzettség, vagy a születés?
Ralph Stogdil 1948-ban és Richard Mann 1959-ben. Megpróbáltuk csoport valamennyi vezetői képességek korábban azonosított. Stogdil arra a következtetésre jutott, hogy a legtöbb öt tulajdonság jellemzi a vezető, nevezetesen:
1) Az elme és a szellemi képességek;
2) önbizalom;
3) Az aktivitás és életerő;
5) a fenti a helyzetben a másik felett.
Azonban ezek a tulajdonságok nem magyarázható, hogy kialakult egy vezető. Mann nézetei nem voltak helyesek.
Ennek ellenére a tanulmány vezetői képességek folytatódott. A legérdekesebb az volt az eredménye, a kutatás Warren Benissa amerikai tanácsadó, aki azonosította csoportok, mint vezetői tulajdonságok: egészségügyi menedzsment, érték, és bíznak egymásban. B. Benissa kínál vezetői, hogy megosszák a hatalmat a szervezet olyan környezet megteremtése, amelyben az emberek érzik a jelentőségét és fontosságát, amit csinálnak.
Megnyilvánulásai vezetés és a karakter sok tényezőtől függ. Ezek közül a legfontosabb szerepet játszott a személyes tulajdonságok, és nem csak a vezető, és minden egyes tagja a csoportnak. A vezetés a fontos szerepet tartozik a pszichológiai jellemzői a személy. Az oka gyakran a vezetés kapcsolatok a jellemvonások, mint az őszinteség, a bizalom, az optimizmus, lelkesedés, az őszinteség, a bizalom, kitartás, és hasonlók. De nem lenne helyénvaló, hogy megköti a vezető csak az egyén jellemzői a személy. Ez a jelenség a csoportos tevékenységek és megnyilvánulásai kapcsolatok során felmerülő e tevékenység.
A siker ez az elmélet már azonosítottak korlátlan számú tulajdonságok, kell egy vezető, és azért, mert a különbségek a készlet minden egyes helyzetet és a szervezet.
Azonban az elmélet a vezetői tulajdonságok lett a lendület a kialakulását és fejlődését a többi vezető fogalmak.
Az elmélet szerint a vezetői tulajdonságok (nagy ember elmélet), a legjobb vezetők külön lista a személyes tulajdonságok, amelyek közösek az összes (őszinteség, a magas szintű intelligencia, tudás, megnyerő külső, a kezdeményezés, a fegyelem, a magas szintű önbizalom, a józan ész, a bölcsesség) .
Azonban nincs határozott véleménye a minőségi toborzás, hogy járnak a vezető. Mivel van egy ilyen sor adottságok, a hatékonyság és kezelése szituációs, bár a személyes vezetői tulajdonságok fontosak irányító emberek.
A tanulmány ezt a kérdést vezetett a megjelenése a négy vezető csoport: fiziológiai, pszichológiai, érzelmi, mentális (szellemi és személyes üzleti készségek).
Ahhoz, hogy az ember élettani jellemzők: magasság, súly, test típusa, megjelenés, erőteljes mozgás, egészség és így tovább.
Pszichológiai adottságok - ez többnyire egy ember jelleme. Ezek a tulajdonságok általában örökletes és oktatási alapot. A tanulmány a mentális és szellemi adottságok és azok kapcsolatát a vezetésével végzett minden alkalommal.
Fő intelligens vezetői képességeit:
o elkötelezettség a folyamatos önfejlesztés;
o az a tendencia, hogy elfogadja az új ötleteket;
o panoráma gondolkodás, a szakmai alkalmasság;
o képesek az önálló-elemzés és a hasonlók.
A sikeres vezető függ a rendelkezésre a szükséges tulajdonságok és jellemvonások a vezető. A kutatók az Egyesült Királyságban a tevékenységét az ügyvezető igazgatók megállapították, hogy a mutatók listája (csökkenő jelentőségű), amelyek befolyásolják a siker esetén (4.1.).
Rangsor tulajdonságokkal rendelkezik egy sikeres vezető jelentősége
Ez a lista a kombináció a készségek és változatos tapasztalatok szerint az ilyen készségeket fejlesztik. Ez megerősíti azt, hogy a természetes adottságok - csak egy része a kép. Ezek fejlesztése révén a felhalmozási tapasztalat és hála a helyzeteket, amelyekben a potenciális és meglévő vezetőket megmutatkoznak.
Vezetés - több minőségi felvásárlások. Először is, a vezető kell intelligencia, a pozitív hozzáállás és kombinálni olyan tulajdonságokat, mint bátorság, a mértékletesség és az ítélet.
Ahhoz, hogy vezetővé váljon, szükséges, hogy elérjék a megfelelő szintű kultúra, az oktatás, a tapasztalat és a szakmaiság.
Tényezők, amelyek egy valódi vezető (A. Meneghetti)
1) ez egy kultúra és az oktatás
2) a képesség, hogy leküzdeni a sztereotípiákat. Ez megköveteli egy belső érettség. A vezető képesnek kell lennie arra, hogy fölé emelkedik a hagyományos értékeket;
3) a tudás a rejtett lehetőségeit.
Kiderült, hogy a vezetés - ez a munka, a munka és a munka újra. Először is, dolgozni magát. A veleszületett adottságai a vezető - a belső potenciál, ami kell nyújtania magunkat és küldje el a helyes irányba, különben a következő vezetője a Backyard Football született vezető nem fog menni.
P. Senge, című könyvében: „A Fifth Discipline: alapján öntanuló”, hogy a kérdést: „Hogy vannak a vezetők?” Azt mondja: „Ezek az emberek nem hozható létre egyáltalán, hozzák létre magukat.”
Gyakran előfordul, hogy a távozása kulcsfontosságú vezetők a cég tartják a derült égből a villámcsapás. „Hol?” és a „Ki cserélni?” - Tegye fel kérdését vezetői; hajlandóak fizetni a jó pénzt valami, hogy a „csillag” vezetők.
Eközben a tapasztalat számos globális vállalatok azt mutatja, hogy senki sem pótolhatatlan. Ezek a vállalatok egy vezetői egymás programot (öröklődés), amely lehetővé teszi a szisztematikus megközelítés a fejlesztési menedzserek. A program alapja az ismert folyamatosság elve a folyamatot.
Fontos, hogy „lelassul” a menedzser feljebb vezetői szinten: meg kell időt a tanulásra, az érvelés, a gondolkodás és önvizsgálat, mielőtt az első kijárat a magasabb lépést egy új vezető szerepet.
Vezetője, miután sikerült hierarchikus szintet, miután a megfelelő képzést, lehet megismételni a sikert, de a legmagasabb rangú vezetője. És ha ő boldog természeténél fogva képes létrehozni a szükséges kapcsolatokat, kitartó, és céltudatos, akkor mozog és egyre feljebb a hierarchikus létrán, de az egyik a felső szintek elkerülhetetlenül eléri a „saját szintjén nem értés” - olyan rövid, el tudja magyarázni a lényegét elvének Péter (ő gyakran tulajdonítják Cyril Parkinson - lásd a könyv „Parkinson törvénye”) ..
Miért van az a magas szintű kiderül, hogy megbízhatatlan a tegnapi ígéretes menedzser válik egy „ember a rossz helyen?”
Ez azért van, mert a legtöbb cég nem használja szisztematikus megközelítést képzés vezetőjük. Ezért, feljebb, az emberek gyakran átugorjuk fontos állomásait vezető fejlesztési szerint a Rem Cheren, Steve Drotter és James Noel.
Meg kell jegyezni, egyszerre, ebben az összefüggésben a „vezetés” helyett prózai. Ez nem a karizma és a képesség, hogy inspiráljon, és egy sor készségek és tulajdonságok, amelyek elengedhetetlenek a vezetők különböző szinteken, hogy sikeresen végezzék munkájukat. Ideális esetben, az irányítás és a vezetés szintjén menedzser azonosnak kell lennie, mint a menedzser, ez az első szakasza a közigazgatási hierarchia válik a vezető az első szinten, és a cég vezetője - a legmagasabb szintű vezetője.
Gyakran azonban a gyakorlatban kiderül, hogy az emberek, akik a fejlett, hogy egy magasabb pozícióba, nem érte el ezt a szintet a vezetés fejlesztése, amely elengedhetetlen a sikeres végrehajtása az új irányítási szerepet. És akkor a fejét egy nagy osztály működik tovább, valamint ezek itt a menedzser csoport több embert. Vagy például a vezetési stílus a fő csoport, köztük több vállalat folyamatosan emlékeztet minket, hogy ha ő volt a vezetője a termelés. De egyre gyakrabban az oka ennek a „retro”, a másikban nem, és hogy a cég támogatja a vezetők fel, nem „látják” számukra a szükséges vezetői képességek. Ha ez lesz a norma, közigazgatási értés áthatja a vállalat előre. Nos, ha egy személy az ő a cég nem, akkor az egyik kiút - nézd oldalán.
És itt felmerül a kérdés: „Szóval, ha nem szerezzük meg olyan emberekre van szükség,” váló napi fejfájást vezetők, illetve fő részvényesei a társaság. Minden oktatás, képzés és mentorálás, hogy felszívja a sok pénzt és időt erőforrások, valamint a kívánt hatás nem áll fenn. Jól hirdetett „háború a tehetségekért” hozott jelentős bevételt számos tanácsadó és toborzás cégek. Magukat a cég nem hozott létre saját irányító iskolában, gyakran maradnak a vesztes. Az igazi értéke a „tehetség” gyakran sokkal alacsonyabb zayavlnenogo neki „névérték”. Ezen kívül van egy nagy a valószínűsége, hogy a „tehetség”, hogy horgonyt olyan társaság, igyekeznek találni egy másik, ahol a „piaci érték értékelni fogják a fentiekkel.”
Így olyan helyzet alakulhat ki, ha a pénzt és erőfeszítést kíván és vonzereje, hogy kiad egy csomó, és az illetékes vezetők a szervezet még mindig nem kielégítő.
Ezért sok vállalat már klasszikussá vált megszemélyesítése vállalati siker, különösen, a General Electric, a Royal Dutch Shell, Southwest Airlines, úgy döntött, hogy nem vesz részt a globális harc a „tehetség”, és elfogadta a szlogen: „Hogyan kiváló eredményt elérni hétköznapi emberek?” . Ezek a vállalatok egy rendszer szakaszos fejlesztése vezetők, csökkenti annak valószínűségét, hogy megvalósuljon a vezetők saját szintje miatt „köztes és magasabb szintű a hierarchiában.
Nyilvánvaló, hogy a gyakorlatban ez nem egy ideális alá kétféle menedzsment - irányítás és vezetés. Természetesen mindegyik csoportban ábra menedzserek és vezetők megvannak az előnyei és hátrányai. Ezért fontos, hogy az optimális kombinációját vezetők hasonló elemek járnak a menedzser és vezető tulajdonságait. Tanulmányok azt mutatják, hogy egyes vezetők sok tekintetben olyan vezetői tulajdonságokkal. Azonban ez csak egy kis csoportja a vezetők. Ez felveti azt a kérdést, a képzés és ösztönzés a vezetők vezetői képességek.
Egyesek úgy vélik, hogy a képesség, hogy megtanulják irányítani, nem szükséges, hogy ez egy veleszületett emberi képesség. De nem ez a helyzet. Senki sem született vezető, vezető, aki tudja, hogyan kell befolyásolni mások.
Előállítása illetékes vezetők most szükség van, mint a levegő. Teljes összhangban törvényei piaci kereslet kínálatot teremt. Jelenleg nincs olyan intézmény, amely a vonat vezetők. Olyannyira, hogy a menedzserek már készül és középfokú speciális oktatási intézményekben. És csak egy részük feltételeinek megteremtése önkifejezés jövőbeni vezetők, hogy azonosítsák és fejlesszék képességeiket szükséges a megfelelő és hatékony kezelését bármely szervezet.
Ahhoz azonban, hogy egy menedzser, aki képes cselekedni és reagálni a belső és külső impulzusok területén felmerülő a tevékenység, az embereknek szükségük van kialakítása, fejlesztése, nem csak szakmailag felkészítse őket.
jövő vezetője - aki szabadon dönt, és vállalja a felelősséget, azt mutatja, vezetői tulajdonságok, beleértve a természetes tehetség meggyőzés és a motiváció a környezet, a kapacitás a konfliktusok megelőzése.
A megsemmisítést a régi sztereotípiák - az egyik feladat a képzés egy új típusú vezetők, de kevésbé fejlett tudományos és gyakorlati szempontból. Megváltozott a társadalmi-politikai rendszer, a rendszer a gazdasági vezetés, új tulajdonosi formák jelentek meg, és hasonlók. Mindez megváltozott a motívumok akciók, érdekek, kapcsolat az emberek és szervezetek. Ennek alapján meg kell változtatni hozzáállását, motívumok az emberi tevékenység.
Feltételei kialakulásának és serkentik vezetői vonások az emberek létre kell hozni a gyermekkortól. Szükséges, hogy a gyermekek és fiatalok vállalják a felelősséget, cselekedj kreatívan és önállóan, de bizonyos szabályokat. Ehhez célszerű fejleszteni egy programot a folyamatos fejlesztése pozitív tulajdonságait a menedzsment. Végtére is, vezetői tulajdonságok közé tartoznak a mindennapi kommunikációs kultúra másokkal, hogy hasznos lesz, és bárki könnyedén.
Ezek a tulajdonságok lehet kimutatni tesztek segítségével szerepjátékok és csak beszélni egy csoportban vagy egyénileg.
Vezetői fejlődés mehet végbe bevezetésével vezetés során, mint egy tárgy a felsőoktatásban. Ez ad a diákok a lehetőséget, hogy megismerjék a történelmi fejlődés ezen a területen a tudomány, a tapasztalat annak használata a külföldi országokban, módszerek, a helyes kormányzás alapelveit. Nem kevésbé fontos szerepe van, mint a tudományok pszichológiai és pedagógiai. Ismerete szükséges törvényi mellett magas szakmai ismeretek és készségek a kulcs a sikeres gazdálkodás. Ez vonatkozik minden tevékenységi ágazatban és a vállalkozások a különböző tulajdoni formák.
Tehát, cserélje ki a parancsot-közigazgatási rendszert a piacgazdaság kapcsolatok jönnek. Megváltozott szerepe - a szerepét a férfi, csak egy forgalmas és megkapja a munkát, vitisnilasya emberi szerepet foglal el a többi ember, és irányítják a viselkedést. Eddig ez volt a felelős csak a megfelelő teljesítmény kisebb feladatok, most azok funkciói sokoldalú és mobil. És most már, hogy befolyásolják mind az egyének és az egész csoport, ösztönözve őket, hogy dolgozzanak, hogy a közös cél elérése az egész szervezet számára.
A jó kormányzás függ a jó követői. A vezető mutatja az utat, míg követői eldönteni, hogy ez a legjobb út.
Kezdve már a gyermekkor, kövesse a vezető által érzékelt mindannyian egészen természetes. A szülők a család, a tanárok az iskolában, a hősök, akivel a fiatalok maguk kapcsolódik. Jelenlét az egyes mikrokozmosz vezető kép az emberek olyan régi, mint maga az ember.
Liderstvo- cél tevékenysége révén az emberek. Ezt támasztja és ihletett alkalmazottak és embercsoportok, hogy azok sikeresek optimális módon.
Hatékony vezetői összpontosulnak kisszámú nagyobb probléma, és van egy világos elképzelése, hogy mit akar csinálni, és lehet, hogy az emberek önként megoldani őket.
Figyelembe véve a vezetés szempontjából az irányítás, meg kell mondani, hogy a vezetés sikerének kulcsa a szervezet.
Menedzserek-vezetők - a fő hordozói gazdasági gondolkodás, középre az innováció.
A főbb jellemzői a menedzser-vezető:
- A rendelkezésre álló minden egyes alkalmazott;
- Ismerete a nagy számú munkavállalót;
- Arra összpontosít, hogy az előmeneteli rendszerben;
- Elutasítja szekrény vezetési stílus, problémát észlel a földön, felelősséget;
- A küldöttek hatóság az előadóművészek;
- A hibás a hiba feltételezi, időveszteség nélkül keresi a tettes, hiszen a legfontosabb dolog - ez a hiba kijavítására. Vezető kérdések eléréséhez kulcsfontosságú a szervezet céljait. A modern körülmények között vezet lehetővé teszi, hogy növelje a látás egy személy a legmagasabb szinten. Vezetés lehetővé teszi a folyamat javítja a szervezet kapcsolatok szerkezete a közösségben és a maximális eredmény a szervezetben.
feladatkezelő vállalati menedzsment:
- Feltételeinek megteremtése az ipari automatizálás;
- Hoz teljesítésére a munkát a dolgozók magasabb végzettséggel;
- Megalakult a nagy érdeklődést a dolgozók a rendszer, hogy elérjék a kívánt eredményt bevezetésével egy átfogó ösztönző rendszert és ösztönző intézkedéseket;
- Hatékonyságának ellenőrzése működését a cég, munkájának koordinálása minden szervezeti egységei;
- Tanulás, hogy bővítse piacát;
- Megalakult a cég fejlesztési politika;
- Meghatározása a szükséges erőforrásokat, és biztosítja számukra;
- Felett a feladatok végrehajtását.
Az elmélet alapja a hatását a rendszer jellemzőit az egyén, a kollektív hatása a személy, valamint milyen hatással van a helyzet egy adott egyén számára.
Vonásai sikeres vezető között a szakmai, személyi és szakmai képességei.
Személyes értékek egy sikeres vezető áll:
o kísérlet és képes befolyásolni mások;
o magas erkölcsi normák;
o sikerre törekednek, fizikai és lelki egészség;
o önbizalom;
o gondoskodó mások számára;
o az optimizmus és az önzetlenség.