A fejlesztés a gyermek beszéd a születés előtt és a korai gyermekkorban
A fejlesztés a gyermek beszéd a születés előtt és a korai gyermekkorban. Tippek a szülők számára.
Tanács №1. Vigyázz a gyermek beszéd fejlesztése még a születés előtt.
Ez kezd formát ölteni hosszú megjelenése előtt az első szavakat. Nagyon fontos az a genetikai hajlam.
Ma már lehetőség van a terhesség alatt tervezést meg kell vizsgálni, hogy meghatározzák a valószínűségét a genetikai rendellenességek a jövő baba. Figyelmeztette - a forearmed. Ebben az esetben a szülők képesek lesznek nagyobb figyelmet fordítanak a fejlesztés a gyermek tudni fogja, hogyan kell viselkedni a nehéz helyzetekben, és ha szükséges, egy időben, hogy kérjenek segítséget a szakember.
Nem az utolsó szerepet kialakulását beszéd játszik és hogyan terhesség folytatta. Beszéd - magasabb mentális funkció, így fontos a magzati fejlődés során a gyermek. Toxémia, alacsony hemoglobin szint, vérnyomás problémák, vírusos és endokrin rendellenességek, trauma, vetélés veszélye - mindezek lehetséges okai megkésett beszéd születendő gyermeket. 15 hetes, ő teszi kapzsi mozgások, 24 - kezd reagálni a hang. Miután a 28. terhességi héten anyu állandóan érzi mozgások gyerek. A harmadik trimeszterben a gyerek már megjelenni a különböző arc mozgását - tette frowns, mosolyog, emel szemöldökét. Ha ez nem - lehet diagnosztizálni a mentális retardáció és a beszéd problémák, amelyek a jövőben. Bebizonyosodott, hogy a gyermek úgy érzi, anya hangulat, vele megy keresztül, minden az érzelmek. A félelem, a bánat, szomorúság rossz hatással a kialakulását a pszichében. Ezért a nő a terhesség alatt alkalmazott csak a pozitív érzelmek. Szakértők kínálnak a különböző lehetőségek szülés előtti gyermekek fejlődését: hangterápia, hallgat klasszikus zenét. A gyermek jól érzi magát, ha a szülők az ő születése előtt foglalkozni vele, beszélni, olvasni, énekelni kedvenc dallamait.
№2 Tanács. Predrechevoy időszakban - jelzi, hogy ez hogyan fog fejlődni.
Az első kiáltása a baba születése után - fontos jellemzője az egészség és az egyik első megnyilvánulása előtti beszéd fejlesztése. Ezután az ellenőrzés során az újszülött szakértő felhívta a figyelmet az arcát. Ha ez vérszegény (fix), lehet, hogy összefüggő mentális zavarok.
Fontos funkciója predrechevogo időszakban - a szoptatást. Anya kell figyelni, hogy hogyan gyermeke az emlő, akár aktívan szar a tej, hogy anyám tekintete javításokat, hogy elkezd mosolyogni, hogy 2 hónap? Ha nem - van egy ok, hogy orvoshoz.
2-4 hónap a baba próbálkozás kiejt rövid hangjelzés - Calling onnan, akkor Gülen. Ha 5-6 hónapig Gülen nem fejlődik, és hal meg, azt jelzi, hogy a jogsértések, amelyek eredményeként beszédkórtanból.
A szülők nem mindig tudják, hogy mely jelek jelzik rendellenességek a gyermek fejlődésében, vagy nem veszik észre őket. A megelőzés a gyermekeknek biztosítani kell, hogy látogassa meg a neurológus 3, 6, 9 és 12 hónap.
Beszéd problémák járnak kommunikatív rendellenességek. Ők segítenek helyreállítani a gyermek pszichiáter, de néhány szülő ne jelenjenek a gyermek a szakember. Ha a baba már beszédzavar, így ő jogait és egyéb funkciók a magasabb idegi aktivitás. Nyelv fejlődés összefügg a fejlődés figyelem, az emlékezet, a pszichomotoros koordinációt, a gnózis (képes felismerni az érintést az anyag felületén), praxis (tervszerű motoros aktivitás).
№3 Tanács. gyermek viselkedése beszélhetünk megsértése beszéd fejlesztése.
№4 Tanács. A javításhoz meg kell találni a valódi oka az ő megsértése.
Minden beszédzavarok osztható négy alaptípusa. Zvukoproiznosheniya megsértése, megsértve ritmus és a sebesség a beszéd, beszéd kapcsolatos rendellenességek halláskárosodás beszéd elmaradottság vagy veszteség volt a korai beszédet. A legelterjedtebb - pöszeség, megsértve zvukoproiznosheniya. Kid hiányzik néhány hangok szavakban vagy helytelenül ejti őket. Ha figyelembe vesszük a legegyszerűbb esetben a probléma oka lehet a halláskárosodás, anatómiai hibák artikulációs szervek (a rossz szerkezet a fogak, elzáródás hibák, rövid kantár, oddsok nyelven). Ebben az esetben szükség van az sebész tanácsadás, fogszabályozó szakorvos. Pöszeség fejlesztése és kommunikál a többi gyerek, akik még nem alakult a megfelelő hangot kiejtés. A másik ok - a megállapítás egy baba kétnyelvű családban.
Korrigált sérti a gyermek tanulási hallgatni hangokat, aktív kommunikáció, a fejlesztés a finom motoros készségek és gyakorlatok erősítése az izmok a nyelvét. Egyes szülők érintett nazális hang a beszéd gyerek (nátha). Az okok lehetnek öröklődés, átviteléhez anya vírusos betegségek a terhesség alatt, a káros anyagok és a jóllakottság a gyermek testének vitamin A. elején korrekciója ezt a problémát végezzük sebészileg.
A leggyakoribb típus a szívritmuszavar és a tempó a beszéd korai életkorban - dadogás. Ennek alapja a túlzott beszéd területek az agyban. A szülők igényelnek gyermek mond összetett szavak, túlterheltek tanulmányait, hibáztatta a hibákat. Ideges hangulatú, családi problémák, állandóan siet, szidtam a felnőttek - okok, amelyek hatására a dadogás. A normál beszéd, a gyerek is 7-10 nap bevezetni a „néma üzemmód”. Próbáld meg kiküszöbölni mindenféle érzelmi hatást gyakorol a gyermek. Hogy csökkentse a vele való beszélgetést, ha szükséges, beszélni csak suttogva, szabadidős használatra csendes játékot. Enyhébb esetekben ez elég. Ha nem segít - kell keresni a segítségével a neurológus. A kezelés után, szükséges, hogy dolgozzon ki egy gyerek által megkímélve rendet a dadogás nem újítják meg.
Problémák a formáció a beszéd funkció is előfordulhat miatt halláskárosodás. Ellenőrizze a baba hallását lehet otthon. Meg kell mozgatni, hogy 5-6 méter (gyerek áll, háttal neked), és beszélni suttogva ismerős szavakat. A gyermek teljes tárgyalást kell mindent hall. A negatív eredmény, kívánatos, hogy olvassa el a otolaryngologist. Előfordul, hogy a gyermek beszéd alakul ki, de ez miatt elveszett gócos elváltozást beszéd zónákat. Még a súlyos formája a betegség gyógyítható megszüntetése a kiváltó ok. A legfontosabb dolog -, hogy egy orvos egy időben.
№5 Tanács. Fiúk és lányok, lefties és jobbkezes tanítják beszélni másképp.
A statisztikák szerint a fiúk később kezd kialakulni benne, mint a lányok.
Ennek egyik oka abban rejlik, hogy a fiziológia. Morfológiai az agy érésével a lányok gyorsabban. Ez befolyásolja a növekedés a szókincs. A lányok megpróbálják beszélni rendesen, mint a felnőttek, de később a fiúk megtanulják phrasal beszédet. Az utóbbi fejlemény irányul szó abban az értelemben, a lányok - a terméket. Egy egyszerű példa. A gyermek szeretné, ha a labda: a fiú lesz a kereslet - „Adj!” A lány megkérdezi - „Ball”. Felnőttek számára kívánatos tudni, és különösen a fejlesztési beszéd lefties és jobbkezes. Sok szülő próbálja nevelni gyermekeket. Bizonyos, kiderül, a másik okoz nagy kárt a gyermek fejlődésére, zavarja a finom mechanizmusok agyi aktivitást. Van balkezes, és az igaz rejtettek. Meg lehet állapítani a segítségével a gyermekpszichológus. A jobbkezes emberek a jobb agyfélteke felelős a kreatív gondolkodás, a bal - a munkát a beszéd központok, karakterfelismerés. Balkezesek fordítva. Ezért ezek a gyerekek lassan kialakult fonetikus hallás (képes megkülönböztetni hangokat) és az artikuláció. Lehet beszélni, mielőtt jobbkezesek, de nem világos beszéd. Lefties nehéz megérteni a kompatibilitást a szavak, nyelvtani szabályok. Könnyebb megjegyezni kifejezéseket és egész mondatokat. Felnőttek figyelembe kell venni ezeket a szolgáltatásokat, és kövesse a szakértők.
№6 Tanács. Ahhoz, hogy hozzon létre egy gyerekbarát környezet fejlesztésére beszéd.
Gyakran anya és apa nem tudja eldönteni, melyik a jobb - egy aktív izgul, ami szükséges, hogy mindent és ízlés szerint, vagy egy csendes, nyugodt kisgyermek, aki nem fog mászni, ne nyúljon semmihez, senki sem zavarja. Számos tanulmány bizonyítja, hogy minél nagyobb a mozgási aktivitás a gyermek, annál jobban fejlődik. Aktív játék a baba, különösen a friss levegő - az alapja a kialakulását beszédében funkciót. A gyermek születésétől eredendő vágy, hogy tanulmányozza. Ösztönösen rajzolt objektumokat. Felnőttek kell, hogy támogassa, az útmutató és hozzáértő fejleszteni motoros aktivitás. Kézügyesség és beszéd összefüggenek egymással. Ujj játékok minősülnek fontos területe a beszéd gyermekek fejlődését. A nyüzsgő felnőttek próbálja magunkat gyűjtsük össze a szétszóródott játékok, a takarmány és öltözteti a gyermek, rögzítse gombok, csipke fel csizma neki. Nem volt türelme, hogy bízza meg a gyereket. És hiába! Önkiszolgáló képességek fejleszteni kell a lehető leghamarabb. Ez pozitív hatással van a fejlődés a beszéd.
Beszéd képzés esetén egy jó játék a háttérben a pozitív érzelmek és a mozgások. Generációról generációra a hagyományos játékok, mondókák, rímel. A gyerekek szeretik megmutatni „szarka-varjú főtt kása”, „oké, oké élt nagyanyám.”
A gyermek nem lehet hibáztatni helytelen kimondott szavak. Ez lehet kiváltani neurotikus reakció. Kid lesz elszigetelt, ne beszélj, és új szavakat tanulni. Reakció a beszéd a gyermek szüleinek kell nyugodt, kiegyensúlyozott. A hangulat a házban - egy meleg, barátságos. Oktatási tevékenység - figyelembe véve a képességeit és a jólét.
A megfelelő képződését magasabb mentális tevékenységet gyermek napi rutin fontos. Néhány szülő próbálja meg beállítani a alvás, ébrenlét időszak alatt felnőtt naponta. Ez egy nagy stressz a gyermek idegrendszer és az esetleges hibák a fejlődését.
№7 Tanács. A gyermek késznek kell lennie arra, hogy beszéljen és beszéljen rendesen.
A baba kell hallani a felnőttektől helyes beszéd. A szülők az egyszerűsített formája a „adni”, „am-am”, „tu-tu” kezelése során a gyermek akár egy évig is. Ez segít neki, hogy vegyenek részt a fejlesztés a beszéd, akkor kívánatos egyszerűsített szóval kíséri a gyermek a helyes neveket. Látta, hogy a vonat: „Tu-tu” - anyám válaszolt: „Igen, a vonat elment.” Felnőttek ne utánozza a babát a rossz szavak kiejtése, lisp, lisp. Az egyik probléma zvukoproiznosheniya rendellenességek gyermekkorban - rendellenesség a beszéd a családban.
gyermek életét kell gazdag élményt. Szükséges, hogy folyamatosan meglepetést, valamit mutatni és mondani. A gyermek ki fogja dolgozni az outlook, azt akarja kifejezni az érzelmeiket, és ez fel fogja gyorsítani a folyamat kialakulásának a beszéd. Osztályok korrekciójára irányuló beszéd lehet érdekes és szórakoztató. A területen a logopédiai sok hasznos fejlesztések. Szakember segítségével épít az egyéni órák és kombinálni az üzletet a szórakozással.
műszaki fejlődés eredményeinek egyértelmű hatással fejlődését a gyermek testének, a központi idegrendszer, a beszéd. Az első helyen a listán a káros tényezők - TV. Egyes családokban működik órákig, mint a háttér. A gyerek hall egy gyors, érthetetlen beszéd - ez vezethet a pszichológiai és verbális komplexek. Tört élelmiszer (tört) is, furcsa módon, megakadályozza a beszédet. Ha a gyermek használ többnyire lágy, peretortuyu élelmiszer, gátolja a fejlődését annak szervei artikuláció, ami tükröződik a funkció a beszéd. Minden jó mértékkel. Burgonyapüré kell kombinálni a darabos élelmiszer. A TV nézni a gyermekek szórakoztató és oktatási programokat, korának megfelelő. A fő elv - az előnyöket az egészség és a gyermek fejlődését, hanem a saját kényelmét. Haladás vezetett arra, hogy a problémákat a fejlődés a beszéd egyre több, mint néhány évtizeddel ezelőtt ez volt a norma, ha a gyermek egy év alatt az említett 10 szó. Most képes korlátozott számú gyermek. A mai napig, egy jó eredmény, ha a gyermek egy éves mondja 5-7 szót. Amikor a 2 éves beszédében világos csak a szülők és rokonok az emberek - nem kritikus. Beszéd: 3 év még nem tisztázott - riasztó jel.
Tanács №8. Bármilyen beszédzavar lehet korrigálni. Ne hagyja ki időben.
baba agy nagy kiegyenlítő kapacitás. A fiatalabb a gyermek, annál nagyobb a lehetőség a csökkentési potenciál, és a legjobb eredményt. Fontos megjegyezni, hogy a zavarok kezelésére szolgáló beszéd funkciók elvégzéséhez szükséges összetett, gyermekorvos, pszichiáter, neurológus, beszéd patológusok, beszéd patológus, pszichológus. Szükség lehet a támogatás audiológus, szemész, endokrinológus, a genetika. Szakemberek és modern módszerek korrekció, helyreállítása a gyermek beszéd funkció sok mindentől függ, de nem mindent. A legfontosabb szerepe tartozik a szülők, a család a baba. Bezár az embereknek szükségük van, hogy egyesítsék az orvosok, hogy végre minden feladatot, házi, megy egy út, egy parancsot a cél. Az integrált egészségügyi megközelítés és az aktív részvételt a szülők a gyermek fejlődésére hangja szükséges funkciókat, hogy pozitív hatást.
Tanács №9. Ha a gyermek nem mondja, hogy mit kell csinálni? Módszerei stimuláló beszédet.
Ennek legfőbb feltétele a mastering beszéd - ez egy utánzat, hanem a gyermek saját kezdeményezésére, beszélni kezdett, ő kell képezniük rá szükség. Az első szavak jelennek meg a párbeszéd-kölcsönhatás egy felnőtt, ha azt szeretné, hogy valamit kapjunk, azaz amikor szükséges megnevezni a tárgyat. Megtiltani nem lehet a gyermek használni gesztusok, akkor nem ad szóbeli minta: „Say - karóra, azt mondják - kanál” .A ösztönözze a megjelenése a beszéd, felajánlotta a következő módszerekkel -dialog
-szimuláció és hangutánzó
- Dramatizált. A legegyszerűbb módja, hogy a választ a dramatizálását dalok, versek, párbeszédek, kis mese, főleg, ha nem a illusztrációkat érte. Amikor a gyermek nehéz válaszolni segítségével a szavak, meg tudja mutatni a képen. Ugye kíséri az olvasás gesztusok fordult ez a hobbi egy látvány. például:
Mit olyan tüskés sün?
Ez csak abban az esetben: Tudja, hogy ki az én szomszédok? Róka, farkas és medve.
-Kérdéseket. „Igen-nem” (Akarsz enni? Gyere az ágyba? Látod az autót? Te ülj ott. Nem játszik?) Mert a gyerek, hogy elemezze a szereplő állítások a kérdést.
Ki ez? Mi ez? Ki jön? Mi növekszik? Stb A kérdések arra kérik az embereket, az állatokat, háztartási cikkek, növények, közvetlenül megfigyelhető gyermek.
Mit kell tenni? (Tanulás, hogyan kell használni ige) Mit anya? Mitől lesz egy kutya? Stb
- Csapat. Action ige jelenik meg önálló hangját a gyermek korai szakaszában. A legfontosabb parancs a valós életben: Gyere, ülj le, hagyjuk, hadd, alvás, inni, enni, kelj fel. Postorayus hogy a nap folyamán ilyen helyzet gyakran felmerül, hogy természetes úton.
- Házimozi. Kezdetben a gyermek megpróbálja megismételni, amit ő mutat egy felnőtt, akkor elkezdi másolni az intonáció, az egyes hangok, szavak. „Babák beszélni”, „az állatok etetése”, stb
Utánzás és hangutánzó.
Beszélj különböző kis állatok: vau, miau, Kva-Kva. Indulatszó: Oh, ah, oh. Kívánatos, hogy hozzon létre egy játék helyzetet. Liba, libák! - ha-ha-ha! -i akar! da-da-da, stb Mese, ahol a gyermek az egér hozzáteszi: pi pi pi, a csirke: Ko-Ko-ko, stb
Első gyerek csak hallgat versek othlopyvaya a ritmust a kezét.
Akkor lehet tanulni, meg kell tárgyalni csak az utolsó szót. Versek ismerős lehet a gyermek számára. Azok, akik a gyermek megtanulja kimondani sokszor.
Szövegértés szövegek rendelkezésre nyomonkövetési beszélgetés a képeket.
A kiválasztásnál a beszéd anyag kell kezdeni egy és két szótagú szavakat, akkor mehet a trohslozhnym. Minden képanyag kell ismernie, hogy a gyermek számára. A kezdeti szakaszban a gyermek nehezen a sound design a szavak, mint például az a kérdés, ki jött? Kid helyett a „bácsi” felelős „AH”, a kérdés Mit tudok nőni? Ahelyett, hogy „fa” felelős „Vevey”. Egy felnőtt kell venni semmilyen választ opciót ezúttal eltúlzott kiejteni helyesen.