Szociálpszichológiai diagnózisa családi problémák
1) obschesemeynym (házastárs, gyermek, házastárs, szülő);
Az viszont, mindketten esnek a probléma részletesebb: státuszát és szerepét a családi kapcsolatok (feladatmegosztás, kezelése a családi költségvetést, stb), a normatív viselkedés, a konfliktusok, a kompatibilitás, kommunikációs stílus, az empátia, a belépési motívumok házasság és a válás (szétesés család).
Az egyik fő irány a munka gyakorlati pszichológusok dolgozni a család (házastársak, szülők és gyermekek). A lényeg ebben a munkában -, hogy teljes és megbízható információt. A hazai pszichológia részletesebben bemutatott módszerek tájékozódásra mezhsupruzheskih kapcsolatok és kevesebb helyet foglal - mintegy szülő-gyermek.
Az eljárás jelölt 23 jellemzőit kapcsolatos szempontok különböző oldalain szülők a gyermek és a család életét. Közülük 8 tábla ismerteti a hozzáállást a szerepe a család és 15 aggodalmát a szülő-gyermek kapcsolat. 15 Ezek a funkciók három csoportba sorolhatók: 1) optimális érzelmi kapcsolatot; 2) túlzott érzelmi távolság a gyermeket; 3) a gyermek túlzott koncentráció [18].
Mielőtt elkezdené, a gyermek számolt be, hogy várhatóan választ kérdéseire a képeket. A gyerek látja, képeket, zenét hallgat, vagy olvasás a kérdéseket és válaszokat rájuk.
A gyermek vagy meg kell választani egy hely között a képek az emberek, vagy azonosulni egy karakter elfoglal egy bizonyos helyen a csoportban. Ki tudja választani a közelebb vagy távolabb egy adott személytől. A tesztfeladatok a gyermek felkérik, hogy válasszon egy tipikus viselkedési forma, és néhány feladatot alapulnak szociometriai típusát.
Így a módszer lehetővé teszi, hogy információt kapjunk a gyermek a különböző emberek körülötte és jelenségek.
Egyszerűség és sematikus megkülönböztető technika R. Gilles más projektív tesztek, nemcsak megkönnyíti, hogy teszteljék a gyermek, hanem fokozza a lehetőségét, hogy egy viszonylag nagyobb formalizációs.
Pszichológiai anyag, jellemző a rendszer a személyes kapcsolatok a gyermek, lehet osztani két fő csoportba sorolhatjuk:
Összesen kiadás 12 funkciók jellemzik a hozzáállása az anya, az apa; Az apa és az anya, mint egy család pár; testvérek; A nagyszülők; más; A tanár, valamint a kíváncsiság, a vágy, hogy uralja; szociabilitás, megfelelősége.
Amelyek egy adott személy által kifejezett számának baba választások alapján a maximális számú célzó feladatok meghatározza a releváns kapcsolatokat. [27]
A család lehet hajtani kórokozó helyzet indokolják a feltétele a globális család az elégedetlenség. Ez éles különbség a realizálható vagy tudattalan elvárások az egyes kapcsolatban a család, és egy igazi családi életet. Traumatizált család etiológiájú lehet egységes és ismétlődő, rövid és hosszú.
Az család aggódva tisztázott állapot gyakran rosszul értelmezik és rosszul lokalizált szorongás mindkét vagy az egyik családtag. a technika „Tipikus családi állapot”, hogy meghatározza ezeket a feltételeket.
Keretében az általános típusú családi súlyos neuro-pszichiátriai zavarok három altípusa: bizonytalan, építő és romboló.
Konstruktív család ismeri a személyiségjegyek az egyén a neuro-pszichiátriai rendellenességek, Jelentős befolyásolni, azaz a. E. segíti.
A destruktív család enyhíti a mentális stressz miatt kizárva az egyén.
Diagnosztizálásához ezen altípusok család használt kérdőív „konstruktív-destruktív család” (CDS).
Minden család szabályozási benyújtását. Módszertan „normatív ellenállás” (NA) diagnosztizálni a jelenség.
A módszer magában foglalja a tényállásra a különböző családok. Minden tény van nyomtatva egy külön kártya. A családtagok arra ösztönzik, hogy megismerjék az összes kártyát és választ magának a kérdést: „Ha tudod, hogy körülbelül a család barátja, mert megváltozott a hozzáállás, hogy ez?” Helyen kártyákat, majd a „szégyenletes” az a tény, hogy a legkevésbé „szégyenletes” [37] . Ha a bal oldali lenne 12 vagy több kártyát, akkor a szabályozó ellenállást.
Test „kinetikus rajz egy család” javasolta Robert Burns és S. Kaufman 1972-ben, a diagnózis a családon belüli kapcsolatok szempontjából a gyermek. Mintázóanyagra hez szabványos papírlap, ceruza 2M radír. Ezen felül, akkor hez színes ceruzák.
A jegyzőkönyvet során rögzített feladat, minden kérdésre és nyilatkozatok a vizsgálati helyzet, a módosítások és így tovább.
Beszélgetés után rajz tartalmazza a lezárás a következő kérdéseket:
1. Ki festette a képet?
2. Mit minden családtag?
3. Hol vannak?
4. Ezek szórakoztató vagy unalmas?
5. Ki a legboldogabb, és miért?
6. Ki a legtöbb boldogtalan, miért?
Ezt a kérdést a gyermek megoldást kínálnak számos olyan helyzetben, hogy meghatározza a pozitív és a negatív hozzáállás a család:
1. Képzeld el, hogy van két jegyet a cirkuszba. Ki hívott, hogy veled menjek?
2. Tegyük fel, hogy az egész család fog látogatni, de egyikőtök beteg és meg kell maradjon otthon. Ki ő?
3. építeni a tervező ház (vágott papír ruhát babák), és akkor nem. Kihez segítséget kér?
4. Van az N jegyek számát (eggyel kevesebb, mint a család tagjai) egy érdekes filmet. Ki marad otthon?
5. Képzeld el, hogy van egy lakatlan szigeten. Kivel szeretne ott élni?
6. A kapott ajándékba a szórakoztató bingó. Az egész család leült játszani, de van egy ember több, mint szükséges. Ki nem fog játszani? [1].
A kérdőív olyan egydimenziós skála, amely 24 kapcsolatos állítások különböző területeken: az észlelés a saját és a partner, vélemények, becslések, telepítés, stb Minden utasítást megfelel három lehetséges válasz: a) igaz; b) nehéz megmondani; c) rossz.
Vannak népszerű tesztek féltékenység, a megértés házastárs, és így tovább. D. [28].