Tanítási módszereket korcsolyázás, dobás, fogása és a dobás
Tervek elkészítésekor használatáért labdajátékok a nyári pihenés időszak
„Dobás a fő forgalom típusa”
Alapmozdulatot - létfontosságú az emberi mozgás, amit használ, a sokoldalú munkája. Ősidők óta, ezek mind a közlekedési eszközök, az élelmiszer-termelés, védelem a támadások ellen, és most fontos az emberek számára. A fő mozgások a következők: gyaloglás, kocogás, testmozgás egyensúly, ugrálás, dobás.
Dobás - gyűrűs sebesség - erősítő edzés. Aciklikus mozgás igényel fokozatos asszimiláció, mint ciklikus. Amikor végre egy összetettebb koordinációs mozgások, koncentráció és akaraterő. Végrehajtásához aciklikus mozgást igényel egy bizonyos fázisban 3 (előkészítő fő, végső).
A D \ a dobás képzés kezdődik az előkészítő gyakorlatokat. Tanítani a gyermeket, hogy egy tárgy, és tartsa azt egy (két) kézzel. A 3-4m. kisgyermek eléri a játék, próbálok, és folyamatosan. A 9-12m. ő dob a játék előre. A második életévben a gyerekek tanítják, hogy összegyűjti a nagy (két kézzel), és kis golyókat (egy kézzel), és tegye őket egy kosárba, megküldik egymásnak. Ezen kívül tanítják, hogy álljon ki a labdát, majd menni tanulni a korcsolyázás és a gördülő, pelyhesedő.
3 éves gyermekek oktatása:
- dobta a labdát, és elkapta két kézzel
- dobott le a labdát a földre, és elkapta
- dobott a távolság és a cél végzik különböző módon
„Hátulról válla fölött”
„Közvetlen kéz felülről”
„Egyenes kar alulról”
„Közvetlen oldali”
„Két kéz” alulról „”
„Két kéz” a mellkas „”
„Két kéz”, mert a feje „”
„Két kéz” az ő oldalán "
dobás technika áll a következő elemeket tartalmazza: a kezdeti helyzetbe, amelynek célja, swing, a leadott, megőrizve egyensúlyi után dobja.
Mivel a mesteri egyszerű módja dobás és gyönyörködtető, dobás távolságát, és a cél, hogy ezek bevezetése komplexitás; feladatokat és gyakorlatokat.
Tanítási módszereket korcsolyázás, dobás, fogása és dobás.
Labda, mint a fő, a legkényelmesebb a dobás és dobott - a téma mindig szabadon hozzáférhető legyen, gyerekek. Mentor azt mutatja, hogy a labda több akció, segít a gyerekeknek, hogy megvásárolja a saját motoros tapasztalat, képes kezelni a labdát :. Tartsa két, illetve egy „kéz összekulcsolva ujjait, elrugaszkodni, roll, dobja Miután számos gyakorlatok megjelenik egyfajta” labda érzés " . Házak felnőttek gyakran kell biztosítani a gyermek a lehetőséget, hogy játsszon a labdát jól lógni egy nagy felfújható labda -. magasságában emelt, kezeket fel a gyermeket, és hogy ajánlják taszítják a labdát két kézzel egyszerre Kids tre. rd életévben nevelő egyesíti alcsoportok három vagy öten, és játszik velük. Kis játék alcsoport lehetővé tanár aktivizirovat- minden gyermek kell adni minden szükséges figyelmet, tekintettel annak egyedi motoros készségeket. A szolgáltató gyakran játszik az újonnan beiratkozott gyermek, aki nem rendelkezik ügyességi a labdát.
Minden korosztály, a golyókat kell a különböző méretű, a kis (gumi és tenisz) a nagy felfújható. Gyakorlatok velük tanítani a gyerekeket anélkül, hogy túl sok stressz, hogy rendelkeznek különböző fogást a labdát: a kis labda szorosan átfogja az egyik kezével, az intézkedések egy nagy labdát mindkét kéz ujjaival kerülnek szélesebb.
Ló - hasznos gyakorlat, amely segít elsajátítani a labdát, a vonatok az izmok az ujjak és a kéz, megtanulja, hogy megfelelően értékelni a mozgás iránya a labdát, és a szükséges izommunka. A gyerekek szeretik dobni a labdát, hogy a halom. Ez a mozgás nem szükséges „Ball tolóerő, akkor korcsolyázás történik minden irányban, a gyerekek fokozatosan megtanulják, hogy végre aktív mozgás, a mindkét kéz ujjaival ugyanakkor bonyolultabb készség - dobni a labdát egy bizonyos irányba: .. Két vorotikami, egy keskeny ösvényen, egymással”, a kígyó . „a sikeres gördülő kell napravlyat- labdát előre, arra törekedjünk, hogy nem féltek félre, nyomja, hogy több erős és magabiztos Fokozatosan növelje a távolságot -. I m a fiatalabbak, 2 m-ig - átlagosan idősebb Készítsünk. feno- iskolás csoportoknak, gyerekek lovagolni súlyozott gyógyszer labdát darabonként „D kg. A kiszorító kell tenni az ujjaival kiegyenesedett kezét, mintha kíséretében labda mozgását.
Dobás és fogása - bonyolultabb mozgásokat igénylő szem becslés. Amikor elkapta a labdát Fontos, hogy megfelelően értékelni az irányt a repülés, és amikor dobott össze a kívánt irányba, hogy dobja az erő. Ez akkor hasznos, hogy dobd fel a labdát. Ez jár a hatóanyag helyesbítését, mintha húzza az elhagyott tárgyat, és ezt a gyakorlatot, a megerősítése mellett az izmok a vállöv, elősegíti a jó
A kezdeti elsajátítását az intézkedések a labdát egy nagy helyet foglal el „egyéni feladatok, önálló kísérletet tett a gyerekek játszanak a labdát :. Dobd minden irányba, használja a belsővé módon, hogy dobja - alsó, oldalsó, válltól Kezdetben a gyerekek megtanulják dobja a labdát, előre és felfelé mozgása gyerekek. nem mindig párhuzamosan végzett két kézzel, és nem felelnek meg a kívánt irányba a gyermekek, megnehezíti, hogy dobja a labdát, a tanár segít :. áll a gyermek, és tartja a karját a labdát, teljesítő vele forgatás a labdát felfelé vagy lefelé . Dobás egy tetszőleges irányba kíséri fut a labda. Fokozatosan, a tanár tanítja meg a gyerekeket, hogy utolérjék a labda visszapattant a földről, a falak. Az egyes gyakorlatok, a gyermek dobja a labdát, hogy a tanár, aki képes lesz arra, hogy utolérjék és pontatlanul dobott labdát, miközben a játék a két kis gyermek gyakran pontatlan dobások, futni a lehullott labdát elvonja a gyermekeket az alapvető feladatok.
Dobja a földre kell végezni függőlegesen lefelé irányban pontosság és bizonyos erővel nyomja. Gyenge hatás akkor kell lehajolni elkapni a labdát, és amikor a túlzott ugrál a labda repül nagy és nehéz elkapni. A sikeres gyakorlat nagyban függ a feltétele a felszínre, így dobott egy labdát a tanár szervezi az aszfalt utat, sűrű sík talajjal, veranda.
Labdát dobott fel a földről, vagy rebound. fogás fogást két kézzel egyidejűleg mindkét oldalán vagy alján, amivel a kezét alatt leveszi a labdát.
Az ujjak kissé hajlott, mintha alkotó egy tálba. A labdát dobott egy tanár vagy társaik, szükség van rá, hogy ne prizhimaya4 a mellkasához, és megpróbálta, hogy megfeleljen a fogása ujjak, kezek kiegyenesíteni az irányt a repülő labdát, és fogása, hajlítsa meg, és húzza a labdát, hogy a mellkasában. Az idősebb gyermekek ügyesen és természetesen dobni, és elkapni a labdát. Ezért lehet, hogy a különböző polozheniyah- ülő, álló / párok egy kört, mozog. Lehet idősebb és a különböző mozgás kombinációját a játék pontszámot, így dobni, és elkapni a labdát guggoló, ugrás, dobás és fogása váltakoznak futni.
A szolgáltatónak meg kell tanítani az idősebb óvodások csöpög. A tanulás kell kezdeni a mozgás után a gyerekek rendelkeznek a készség, hogy taszítják a labdát állva még lágy, áramló mozgások a kefe. Amikor labdavezetésre egy gyerek mozog előre lépést, majd futtatni egy kicsit ferde a menetirány. Verte le a labdát úgy, hogy visszapattan a szinten, vagy kissé meghaladja a derekát.
Dobás a cél (vízszintes és függőleges) végzi gumilabda vagy a tenisz, zsákok homokkal, kúp. hógolyókat. Horizontális cél lehet egy doboz, egy farönk, egy kosár, függőleges - .. A pajzs egy festett kör, karika, kis labda, fa, stb céljától függően, súly és méret a hajtott lövedék dobás módszert választjuk. Nagy labdát a kosárba, vagy a földön fekve dobás karika két kézzel alulról, egy kis golyó vagy kúp az egyik kezével. A függőlegesen elhelyezett cél gyakran dobni egy kis bombát egy kézben. Ebben az esetben a fiatalabb gyerekek inkább hajlandó használni a módszert a dobás hajlított karral a váll, az idősebb, nagyobb valószínűséggel esnek ki a fejét.
A diszkosz kell figyelni, hogy a váltakozás felvételek bal és a jobb kéz - ez fontos a harmonikus fejlődése mindkét kezét, a megelőzés a testtartási rendellenességek. A kisgyermekek pedagógus segít, hogy egy labdát, vagy más tárgy hegyes, néha még üzembe azt a kezét a gyerek, majd irányítja a mozgását. Az idősebb gyermekek pontosan kövesse az utasításokat, amelyek kézzel dobja a tárgyat.
Szervezet gyakorlat dobás a következő: a jobb oldali (balra) a metán vödör vagy dobozok azonos számú golyó vagy zsákok (2-3 db), hogy a gyermek úgy jobbra (balra) kezét. Azonban ebben az esetben, néhány gyermek a labda rendesen, de aztán eltolja azt a több ismerős a dobó kar. Általában ez sokkal gyakoribb a gyermekeknél, akik magabiztosan dobja, és már azonosította az „erős” kézzel (ez lehet a jobb és bal). Gondozó körültekintően ellenőrzik a felvételek száma a bal és a jobb kéz. Ha egy csapat gyerek leggyengébben elsajátította dobott a bal kezét, majd dobott rá a bal oldali kell kezdeni képzés.
Eldobja nem igényel ilyen pontossággal, egy szem becslés, mivel dobott a cél. Mozgás a gyermekek több laza, lendületes, energikus. Gyerekek „valamint dobott egy cél, gyakran lendítés egy tárgy mozgását a kezét a váll, pre-hajlított karral, és simítsa egy tekercs. Gyakran leadott bár-és éles, akkor küldik meg, és a téma esik közel a gyermek (a tartományban 0,5-1 m). Gyermekeknek meg kell tanítani a helyes dobás előre és felfelé. Valamint egy ilyen pályára a labdát elszáll messze. Gyermekek alig poni- nélkül vizuális referencia pont, fáradozás, mint végrehajtani. Ezért a tanár kínál .perebrosit labdát a bokor, egy fa ága, vagy kötél lóg kissé meghaladja a felemelt kezében a gyermek (12.) .Mladshie elhelyezett gyermekek a parttól 1 m-re a kötél, vezető indulnak, 2-3 m. A pedagógusnak magának kell megfelelően mutatnak a gyermekek mozgása megfelel az összes alapvető követelményeinek berendezések vagy megmutatni, hogy készítsen egy gyerek, aki tudja, hogyan kell dobni is.
Eldobja végzik különböző módon: a váll, a háta mögül a válla fölött egy előzetes swing, alja, teteje, oldala.
Távolság odahajít golyó, homokzsákokkal, rögök, hógolyókat; A medence a gyermekek lelkesen a vízbe dobták kis kövek „akik több”; az erdőben, a réten egy hosszú fűszálat dobtak rájuk, mint egy lándzsa. Puha és kisebb tárgyak - golyók, makk gesztenye, lehet dobni alulról azzal a feladattal, hogy „ki fog dobni.” Vágott egy karton következő módon metayut oldalán emlékeztető diszkosz
Balls változtatni kell :. kis gumi vagy a tenisz, átmérője 5-6 cm, közepes méretű, átmérője 8-12 cm nagy golyó, átmérője 18-20 cm bizonyos gyakorlatok és játékok használják felfújható labdák, idősebb gyermekek szüksége röplabda és nyomtatott golyók súlya legfeljebb 4 kg . Balls jó lepattan a földre vagy a falra. A tartalék labdák, hűvös helyen, golyók kerülnek csoportok távol fűtőberendezéseket.
Levezető gyakorlatok korcsolyázás, dobás és fogása lehetséges egy olyan csoport, esős időben dobott egy cél tartott a folyosón. Azonban etih.- mozgások a legkényelmesebb állomás, sportpálya, ahol nem kell félni beleesik a dobozba. Gyakorlatokat végzett eldobni egyetlen helyszínen.
„Irányelvek az a gyermekek tanítása korcsolyázás, dobás, a befogás és a dobás az idők folyamán.” (RBM a labdát)