Áttekintés a „diagnózis az óvodában” szülő találkozó
Natalia Marching
szülő találkozó szinopszis „Diagnosztika az óvodában”
Az absztrakt a szülő ülésén a témában. „Diagnózis az óvodában”
Cél. Betekinteni szülők GEF diagnosztikai követelmények
1. Ki kell dolgozni egy pozitív kapcsolatot a szülőkkel, nyomon kérdések az óvodában és diagnosztika GEF
2. Adjon meg egy szülő a gyermekek fejlesztési program
- Tervezése az állvány „” Modern követelmények diagnosztizálására a gyermek az óvodában „;
I. Prológus
Gondozó. Kedves szülők. A téma a mi szülői értekezlet „Diagnosztikai az óvodában. a tartalom és a követelmények összhangban GEF a "
-Először is szeretném elmondani, hogy mi a diagnózis, és mi az, amire szükségünk van. (Booth magyarázat)
II osnavnaya rész:
Vospitatel1: Assessment egyes gyermek fejlődését végezhető tanárként során belső ellenőrzését alakzat paraméterek fejlesztése a gyermek személyiségének, az eredmények, amelyeket kizárólag optimalizálni az oktatási munka egy csoport óvodáskorú gyermekek és hogy megfeleljen a kihívásoknak individualizációjánál oktatás révén az építési tanösvények gyermekek nehézségekkel az oktatási folyamatban, vagy amelynek sajátos nevelési igényű.
Tanár: Monitoring végezzük formájában rendszeresen tanár megfigyelések a gyermekek a mindennapi életben, és a folyamat a közvetlen oktatási tevékenységek velük
Monitoring formájában megfigyelés folyik a tanév során.
Tanár: Az összkép a csoport választja ki a gyerekek, akik különös figyelmet kell fordítani a tanár és amelyek tekintetében ki kell igazítani, hogy megváltoztassa a kölcsönhatás.
Gondozó. Ezért monitoring adatok - különösen a dinamika kialakulását mutatói a gyermek fejlődését az iskola előtti oktatásban - segíti a tanár és az alapfokú oktatásban, hogy építsenek egy hatékonyabb interakció a gyermek közötti időszakban az alkalmazkodás az új fejlődési feltételeket iskolába lépéskor.
III utolsó rész
Gondozó. Kedves Szülők, Mint azt az óvodában. Kínálunk Önnek, hogy belevetette magát a világ a gyermekkor, és a gyerekek. Előtted az asztalon vannak csésze egy képet egy virág.
Gondozó. Ön feladata, hogy festeni egy virágot, mert nem festeni a felebarátodat (szülők festeni a virág).
Gondozó. És most megmutassák egymásnak virágot, amelyet (a válasz szülők. Különböző, érdekes, egyedi, ...)
Gondozó. Rendben! Ezek ugyanazok a különböző, csodálatos, egyedi nektek, gyermekeink, mint a virágok. És így kell szeretni és elfogadni ezeket, mivel nem összehasonlítjuk őket másokkal. Köszönjük a figyelmet!
Áttekintés szülő találkozó „Alkalmazkodás a gyermekek óvodába,” Célkitűzések: 1. A feltételek megteremtése, hogy felfedezzük a szülők egymással, az esemény pozitív kapcsolatok között. 2. Határozza meg a várakozásokat.
Áttekintés szülői értekezlet az első junior csoport »Alkalmazkodás a gyermekek óvodába« Cél: a feltételek megteremtése, hogy felfedezzük a szülők egymással. Betekinteni szülők, gyermekek fejlesztési programok, feladatok a fejlődés és az oktatás.
Áttekintés szülői értekezlet az első junior csoport »Alkalmazkodás a gyermekek óvodába« Cél: Fokozott nevelési ismeretek, a pedagógiai kultúra a szülők. Előkészületek: Rendezzük székek félkörben.
Áttekintés szülő találkozó „Egészség a család és az óvoda” Cél: Annak érdekében, együttműködés az óvoda és a család előmozdítása és megőrzése a gyermekek egészségére. Típus: beszélgetést. Célok: - együtt.
Összefoglaló tematikus szülői értekezlet a fiatalabb csoport »Beszéd fejlesztés« összegzése szülő ülések »Speech gyermekek fejlődésére óvodáskortól« Előkészületek: Készíts egy mappát shifting.
A durva terv vázlatát a szülő összeállítás a vezető csoport „szó teremtés idősebb óvodások” Célkitűzések - ismerkedjen szülők a „szó teremtés”, az ő szerepe a fejlesztési kognitív mentális folyamatok és a kialakulását a személyiség.
