Tudd Intuíció, előadás, testnevelés, a köz- és szakképzésben részt vevő diákok

1.1. Alapfogalmak testnevelés és sport

Mindkét esetben a testnevelés döntő, nem pedig magát, mint egy tevékenységi területet, és a magas minőségű eredmény hatásfokát, érték, hasznosságát az egyén és a társadalom számára. Tágabb értelemben a hatását ez a tevékenység megnyilvánulhat olyan állapotban sport munka az országban, az anyagi és technikai, elméleti és módszertani és szervezeti támogatás fajlagos mutatói fizikai fejlődése tagjait.

TESTNEVELÉSI - a folyamat alkotó szükségességét testmozgás érdekében teljes személyiség fejlődését, a formáció a pozitív hozzáállás a testnevelés, a fejlesztési irányok érték, hiedelmek, ízek, szokások, hajlamok.

SPORTS - az a fajta fizikai kultúra: játékok, versenyképes aktivitás és felkészülés is, használatán alapuló gyakorlat és elérni a legjobb eredményt.

Célja, hogy a nyilvánosságra hozatal a tartalék kapacitás és az azonosító az határideje az emberi test szintjén működő folyamatban motoros aktivitás. Versenyképesség, specializáció, a hangsúly a legmagasabb eredményeket, szórakozás sajátosságait a sport egyfajta testedzés.

Testedzéshez - egyfajta fizikai kultúra: a fizikai gyakorlatok, valamint a sport egyszerűsített formában, rekreációs emberek, az öröm, ez a folyamat, szórakozás, kapcsoljon az egyik tevékenységből a másikba, figyelemelterelés rutin munka, otthon, sport, katonai tevékenységet.

Motor rehabilitáció - egyfajta fizikai kultúra: a tervszerű folyamat, amelynek során a testmozgás, hogy javítsa, vagy kompenzálni részlegesen vagy átmenetileg elvesztette a motoros képességek, a kezelés a sérülések és azok következményei.

Ez a folyamat bonyolult, befolyása alatt speciálisan kiválasztott fizikai gyakorlatok, masszázs, víz és fizikai kezelés és más eszközökkel. Ez - a helyreállítási munkálatok.

Fizikai képzés - nem speciális fajta sport oktatás: megalakult a motoros képességek és a fejlesztés a fizikai képességek (adottságok) szükséges egy adott szakmai vagy sporttevékenység (testedzés pilóta, telepítő, steelworker stb)

Meg lehet határozni, és egyfajta általános képzés atléta (sprinter fizikai, boxer, harci, stb.)

Fizikai fejlődés - a folyamat változó formáit és a szervezet működésében, vagy befolyása alatt természetes körülmények között (élelmiszer, munka, az élet), vagy befolyása alatt célirányos felhasználása speciális gyakorlat.

Ez is egy visszajelzést az említett eszközöket és folyamatokat, amelyek mérhetők az adott pillanatban (testméretek és részei, a számok különböző motor tulajdonságait és képességeit, funkcionalitás test rendszerek).

Gyakorlat - mozgások vagy tevékenységek, amelyek fejlesztésére használható fizikai képességek (adottságok), a szervek és rendszerek kialakulásának és fejlesztése motoros készségeket.

1.2. A történelmi fejlődés a fizikai kultúra

„A fizikai tökéletesség az ember - ez nem a természet ajándéka, de az eredmény a céltudatos kialakulását is.”

A harmonikus kombinációja intelligencia, fizikai és lelki ereje nagyra értékelik az ember annak fejlesztése és javítása. Nagy emberek írásaiban hangsúlyozta, hogy a sokoldalú fejlesztése a fiatalok, hogy nem rangsorolja fizikai vagy lelki nevelés, a megértés mélyen; hogyan újraértékelés kihangsúlyozni minősége várhatóan megzavaró harmonikus személyiség fejlődésére.

A „kultúra”, ami megjelent az időszakban a megjelenése az emberi társadalom, sokkal egyértelmű, szorosan kapcsolódik az olyan fogalmakat; a „termelés”, a „feldolgozás”, „oktatást”, „oktatásban”, „fejlődés”; „Tisztelet”. Ez a kifejezés a mai társadalomban a borító széles köre reform tevékenységek és az eredmények formájában megfelelő értékeket, különösen a „konverziója saját természete.”

Testnevelés - része az (alrendszer) a teljes kultúra az emberiség, ami egy kreatív tevékenység fejlesztése, a múlt és az új értékek elsősorban a fejlesztési, a rehabilitáció és az oktatás az emberek.

Ami a fejlesztés, az oktatás és javítása az emberi testnevelés használatát egyes funkciók természeti erők, elérve a humán tudományok, konkrét tudományos eredményeket, és a telepítés az orvostudomány, az egészségügyi, az anatómia, élettan, a pedagógia, a katonai és a többiek. Fizikai kultúra szervesen szövés professzionális, ipari, gazdasági és társadalmi kapcsolatok, ez jelentős hatással van rájuk, melyen az emberi, kulturális és kreatív küldetése, hogy ma, az újbóli formák a felsőoktatás és felülvizsgálja a lényege a korábbi fogalmak, különösen értékét és jelentőségét.

akadémikus NI Ponomarev, támaszkodva a tanulmány eredményei kiterjedt anyag, arra a következtetésre jutott, hogy a lett alapvető, hogy a történelem az eredetét és kezdeti fejlődése testnevelés, hogy „az ember emberré lett, nem csak az eszközök fejlesztése, hanem a folyamatos javítása az emberi szervezetben. Az emberi szervezet mint a fő termelő erő. " Ez a fejlesztés a vadászat, mint a munka formájában, döntő szerepet játszott. Ez volt ebben az időszakban, az emberek értékelni az előnyeit az új készségek, alapvető mozgások, tulajdonságait erőt, állóképességet, sebességet.

Régészeti és Néprajzi lehetőséget biztosított nyomon követni a fejlődés az ember, következésképpen a fizikai kultúra ősidők óta. kutatási eredmények arra utalnak. hogy a munkásmozgalom, lényeges lépés testnevelés alakult ki, mint egy majdnem független típus az emberi tevékenység közötti időszakban 40-25 ezer évvel ie Az advent a rakéta fegyverek, és a jövőben és a hagymát, hozzájárulnak annak szükségességét, hogy készítsen az élelmiszer a bányászok, katonák, hogy fejlesszék és javítsák már a kőkorszakban alakult rendszere testnevelés, mozgás minősége a legfontosabb, hogy a sikeres vadászat, védelmet az ellenség, stb

Érdekes az a tény, hogy sok nemzet van hagyományok és szokások a fizikai képzés, oktatására eleme a rituálék eljárás megindításáról, az átmenet az egyik korcsoportból a másikba. Például a fiatal férfiak nem engedték elvenni, amíg nem teljesülnek bizonyos vizsgálatok - tesztek, és a lány - férjhez mindaddig, amíg bizonyítani alkalmasságát az önálló életvitelt.

Tehát az egyik Kanári-szigetek Új-Hebridák évben rendezett szabadság, amelynek végén volt „ugrott a torony” a szárazföldön (L. Coon). Tagja ezen a versenyen, amelyhez kötődik boka rögzítve kötéllel szőlő, repülő fejjel lefelé a magassága 30 m. Amikor a fej szinte érjen a földre, rugalmas szőlő kivágás és dobja fel a férfi, és gyengéden landol a lábán. Azokban a napokban nem telt el ez a teszt nem volt szabad beavatási szertartások, nem jelenik meg a nyilvánosság előtt.

Fizikai kultúra a primitív időszak rezisztencia kialakulása, erős akarat, testedzés minden tagja a törzs, feltámadt a többi közösségi érzést, a védelméhez fűződő érdekeit.

Egy példa a jellemző fejlettségi szintje a fizikai kultúra ezekben az országokban, szervezi és az olimpiai játékok.

Ismert szerte a világon a nagy emberek a régi nagy volt a sportolók: a filozófus Platón - ököl harcos, matematikus és filozófus Püthagorasz - olimpiai bajnok, Hippokratész - úszó, birkózó.

Mitikus hősök természetfeletti fizikai és mentális képességeket, amelyek minden népnél: Hercules és Achilles - a görögök, Gilgames - babiloniak, Samson - a zsidók, Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich - szlávok. Az emberek magasztalja, hogy kihasználja, hogy megnyerte a versenyt, a harcot a gonosz ellen, és a természet erőit, kerestek maguknak, hogy egészséges, erős, ügyes és szorgalmas, ami természetesen tükröződik a sajátosságait oktatás, testnevelés, testnevelés.

Logikus, hogy hangsúlyozzák a fizikai képzés a görögök a nagy szavakat, Arisztotelész: „Semmi kimeríti, és elpusztítja a személy, mint hosszú ideig tartó fizikai inaktivitás.”

Katonai fizikai képzés jellemző a középkorban. Warrior lovag volt, hogy elsajátítsák a hét lovagi erények: lovaglás, vívás, íjászat, úszás, vadászat, sakkjátszma, és arra, hogy verseket.

A legnagyobb fejlődés kapitalista társadalom elérte a sport részeként testnevelés.

Különböző típusú gyakorlatok már régóta ismert, hogy a magyar nép. Játék, úszás, síelés, birkózás, ökölvívás, lovaglás, vadászat volt mindenütt a régi Oroszországban. Széles körben használt és a különböző játékok: Pókerarcok, kugli, nagymama, bakugrás, és még sokan mások.

Fizikai kultúra a magyar nép különbözik egy nagy eredetiség és az identitás. Az a gyakorlat, gyakori a magyar XIII-XVI vv.byl ejtik a katonai és félkatonai. Lovaglás, íjászat, akadálypálya volt Oroszországban szerette népi szórakozás. Tömegeloszlás is küzd sokáig (amíg a XX század elején.) Jelentős szerepet játszott, mint az egyik legfontosabb ember a saját formáját testnevelés.

Nagyon népszerű a magyar élvezte sífutás, korcsolyázás és szánkózás, stb Az egyik az eredeti eszközök testedzés vadászott, hogy szolgálja nemcsak a célra a halászat, hanem megmutatni tudásukat és a vakmerőség (pl medve vadászat egy lándzsa).

Rendkívül eredetileg végzett Oroszországban edzés. Jól ismert magyar szokás után azonnal tartózkodik egy forró fürdőt, felöntjük hideg vízzel, vagy a hó szivacs magát. Értékes eredeti formáinak gyakorlására terjedtek emberek között, akik tagjai lettek később létrehozott egy többnemzetiségű magyar állam.

A megjelenés és a konszolidáció nemes Empire I. Péter (XVIII.) Érintett bizonyos mértékig, és az állam fejlődésére gyakorolt ​​hatása a fizikai képzés. Megérintette, főleg harci képzés, iskolai testnevelésre és az oktatási részben a nemesség.

Ez volt az a korszak reformjai Peter edzek először kezdték alkalmazni Magyarországon a képzési rendszer a katonák és tisztek. Ugyanakkor edzés, főleg a kerítés és a lovaglás beírni, mint egy akadémiai fegyelem a moszkvai iskola matematikai és navigációs tudományok (1701), a Haditengerészeti Akadémia és más oktatási intézményekben. Kevesebb I. Péter, a testmozgás is belépett a polgári iskolák, osztályok szervezett ifjúsági evezős és vitorlás sport. Ezek az intézkedések az első lépéseket az állam közvetlen kérdése testedzés.

A jövőben gyakorolja egyre több alkalmazott oktatási intézmények, különösen a rendszer a katonai oktatás. Sok a hitelt ennek tartozik a nagy magyar parancsnok AV Suvorov.

Az év második felében a XIX. Ifjúsági kezd kialakulni a modern sport formájában sportklubok és klub. Vannak az első torna, sportegyesületek, klubok. 1897-ben, az első labdarúgó csapat alakult Szentpéterváron. és 1911-ben szervezett a Nemzeti Szövetség Labdarúgó Szövetség, amely összehozza 52 csapat.

Elején a XX században. Szentpéterváron minden sport társadalomban „világítótorony”, „Herkules”. Különböző sportegyesületek és szervezetek egyesültek 1917 elég sok amatőr sportolók. Azonban a körülmények a fejlesztési tömegsport. Ezért a forradalom előtti Magyarország egyéni sportolók sikerült megmutatni világszínvonalú eredmények csak köszönhető, hogy a természetes adatokat és a kitartás az általuk képzett. Ez fantasztikus - Poddubny, Zaikin, Elisha, és mások.

Tiszteletére a 10. évfordulója a Testnevelési a Szovjetunió (időpont után a szervezet általános oktatás) 1928-ban, az All-Union sportnap, amelynek során több mint 7000. Résztvevők tartottak.

A 1931-1932 gg. bevezetett egy speciális bizottság tervezett az All-Union Tanács Testnevelési alatt a CEC a Szovjetunió sportkomplexum „Ready for Labor és Védelmi a Szovjetunióban.” Csak fennállása alatt a bonyolult szabályok azt telt el több mint 2,5 millió. Man. 1939-ben bevezetett új és továbbfejlesztett sor TRP, és ugyanabban az évben létrehozta az éves szabadság - a nap az All-Union sportos. Állami politika irányította a fejlesztési tömegturizmus. Turizmus szakasz hegymászás - sziklamászás és tájfutó volt később a háború utáni években, szinte minden intézmény, vállalkozások, gyárak. Azt kezdett kialakulni egy klub rendszer. Utazási klubok lett Módszertani és képzési központok. Amikor a klub kész arra, hogy az oktatók, trénerek, feje szakaszok. Meg kell mondani, hogy az első turista klub a Szovjetunióban tartották Rostov-on-Don 1937-ben volt egy sokoldalú csapat, amely egyesítette a rajongók minden típusú utazás. Club szoba nagyon szerény. Volt található két nagy szoba. Itt van, hogyan írta a terveket a klub magazin „A szárazföldön és a tengeren”:

„Itt, a turisták a lehetőséget, hogy kicseréljék tapasztalataikat a munka, hogy megvitassák terveket az utazás során, kérjen tanácsot szervezni tanulmányok turizmus technológia. Kétségtelen, hogy az alak a klub és turisztikai munka teljes mértékben igazolja magát.

A falakon elhelyezett szobák módszeres, a tanácsadás és a referencia anyag minden típusú Amatőr turizmus. Van egy szöglet mászó, a szupravezető, a kerékpárosok és a gyalogosok.

Hol tudok menni a nyáron, hol és hogyan kell tölteni egy napot? Ez a kérdés a válasz több tucat plakátok útvonalon. A klub dolgozik részből áll: a gyalogos, a víz, a kerékpáros és a hegymászás.

A közeljövőben szervezni egy földrajzi, regionális tanulmányok és fotokruzhke. A klub konzultációt tartott, hogyan kell megszervezni turista kirándulás munkát a vállalkozás, és előadások csúszdákkal körülbelül Kazbek és Elbrusz.

A tervek szervezni esti találkozók turizmus eszköz és tartsa fabzavmestkomov és önkéntes sportegyesületek számos tömeges konzultációk turizmus. "

A Nagy Honvédő Háború szovjet sportolók hozzájárult a győzelem az ellenség. Sportolók száma elnyerte a címet Szovjetunió Hőse. Felbecsülhetetlen segítséget a szovjet hadsereg nyújtott síelők, úszók.

1957-ben volt több mint 1500 stadionok, és több mint 5000. Játszóterek, körülbelül 7000. Gimnáziumok, nyitott stadionban. VI Lenin a Luzsnyiki Stadion, stb

. 1948 után a Szovjetunió több mint 5 ezer sportoló frissül az országos rekord közel ezerszer - a világ. Ezek fontos szerepet játszott elhaladó Szovjetunió népek.

A nemzetközi kapcsolatok a sport bővül évente. Tagjai vagyunk a Nemzetközi Olimpiai Bizottság (NOB), a Nemzetközi Tanácsa sport és a testnevelés (SIEPS), az International Federation of Sports Medicine (FIMS) és sok más tagjai a Nemzetközi 63 sportszövetségek.

PCCC egyesíti sportklubok, a különböző fizikai képzés szervezet több mint 600 vezető és 2500 szakközépiskolák az országban. A szerkezet PCCC létrehozott regionális szervek diáksport- kezelése. A sport a diákoknak nyújt tornatermek, sportpályák, uszodák, síközpontok, sportlétesítmények a közép- és felsőfokú oktatási intézmények. A szervezet a nyári szünet az egyetemeken működő 290 sporttáborok. Mintegy 10 ezer. A szakértők rendszeres osztályok testnevelés és a sport a diákok. A felsőoktatási intézmények Magyarországon termesztik több mint 50 sport, a legelterjedtebb ezek közül a kosárlabda, atlétika, síelés, röplabda, foci, asztalitenisz, túrázás, sakk, tájfutás.

Magyar Egyetemi-Főiskolai Sportszövetség évente megrendezett országos és regionális bajnokságok különböző sportágakban a programban szereplő, a World University Games és a világbajnokságon a diákok körében. Sok sport diákok teszik ki a legtöbb a magyar válogatott, és a csapat részt vesz az európai és a világbajnokságon és olimpián. PCCC utódja a feloszlatott hallgató SWD „viharmadár”, folytatja gondolatok és hagyományok. A rövid távú tervek szerint a nyári és téli Universiades Országos Szövetsége, a rendszeres közzétételét orgonája, létrehozása alap fejlődésének egyetemi sport, a kérdés a diáksport sorsolásos játékok és egyéb tevékenységek végrehajtását célzó jogszabályi feladatokat.

A szerepe a fizikai és a felsőoktatás. Feladata: emelése tanulók akarati és fizikai adottságok, a tudatosság, a képzés a munka és a szülőföld védelmére; megőrzését és előmozdítását egészségre; szakmailag alkalmazott fizikai képzés tekintetében a jövőbeli foglalkoztatási; hallgatók megszerezzék a szükséges ismereteket az alapjait az elmélet, módszertani és szervezeti testnevelés és sport képzés; képzésből a munka, mint egy közösség az oktatók és a bírók a sportban; javítása sport készségek a hallgatók. Osztályok tartják az egész elméleti képzés minden kurzus.

Kapcsolódó cikkek