Mítoszok és igazság a posttreningovom csatolni
Ki végzi Posttrainings
Oktató - egy szakember, aki a tanulás: tudás adások vagy feltételeket teremt az üzleti képességek kialakítása. Például egy üzleti tréner, coach, mentor, segítő, és mások.
Ahhoz, hogy tartsa ezt az eseményt eltérő lehet alkalmazottak: belső vagy külső üzleti coach, egy képviselője a képzési cég, a közvetlen felettese, akiket arra képeztek. Logikus, ha a pedagógus fog működni, mint a szakember, aki létrehozta és vezeti alapképzést. Ez az ember jobban, mint bárki más, tudja, az erősségek és gyengeségek a résztvevők. Ez is lehet egy tanácsadót vagy egy szakértő a kérdés, hogy mi szükség van Posttrainings. Például, ha az alapképzés képzési mutatták, hogy a házon belüli szabványok vagy értékelő személyzet, az edző nem csak vonzza a vásárló figyelmét erre, de továbbra is részt vesz a kidolgozásában ezeken a területeken.
A gyakorlat azt mutatja, hogy különböző okok miatt egy üzleti coach, aki végzett az alapképzés, nem mindig lehet, vagy azt akarja, hogy a Posttrainings. Ebben az esetben meg kell kiválasztani és előkészíteni oktató.
mikor indul
A megfelelő pillanatban a program elindításához posttreningovogo támogatás - az elején a kihalás a hatását a képzés. A gyakorlat azt mutatja, hogy 90% -a, amit tanultak a képzés során az anyagot elfelejtett 30 napon belül. Ezért tanácsos legkésőbb 4-6 héten indul az aktív intézkedések szilárdítani a tudás és készségek elsajátította során a tisztviselők által alapképzésben. Korábban ebben az időszakban, hogy vegyenek posttreningovym kíséret nincs értelme: az embereknek meg kell adni időt, hogy megértsék a kapott ismereteket a gyakorlatban az alkalmazásuk.
A program időtartama
Posttrainings lehet egyetlen intézkedés vagy a rendszeres esemény, például egy részét a program negyedéves értékelő személyzete. Annak időtartamát számos tényező:
- ügyfélközpontúság képzést a változás módszerek, megközelítések, módszerek a munka a személyzet, azaz javítja a hatékonyságot alkalmazottaik ..;
- A vállalat költségvetését az e tevékenységekre;
- képzettségi szintje a munkavállalók a képzés tárgya, a fejlettségi fokát a képességek, amelyek alapképzés volt szentelve;
- különösen a vállalati kultúra;
- A helyzet a menedzsment területén a szervezetben, és így tovább.
Hogyan válasszuk ki a programot
Posttrainings lehet egy másik edzés után alapképzésben - egy szeminárium, egy műhely, egy alapos képzés; állandó programot szentelt kidolgozásában egyes készségek, akik elnyelődik a alaptanfolyam.
Posttrainings választás annak céljától függ. Fontos megjegyezni, hogy legyen: konkrét, mérhető, megvalósítható, reális és időhöz kötött. A célok lehetnek, például, az ilyen:
- frissítése (emlékeztető) tartalmának alapvető üzleti képzés;
- létrehozása és fenntartása a motiváció használatára során szerzett tanulási készség;
- biztosítása és fenntartása viselkedésbeli változások történtek után az üzleti képzés;
- bevezetése mentori, és mások.
Az összes fenti - ez a megfogalmazás a közös célok, csak közel a leírást a hatékonyság céljait.
szükséges forrásokat
Posttreningovoe támogatás, valamint minden más projekt, amely előírja, pénzt, időt és erőfeszítést igényel. Sok szervezetek vezetői döntés alkalmazottak képzése és megtagadta, hogy végezzen Posttrainings, úgy vélik, hogy a legfontosabb dolog - ez pénzügyeit. A tapasztalat azonban végrehajtása során hasonló programok, a különböző szervezetek ismét meggyőzött minket, hogy az emberek - még mindig a fő forrása a cég. Lehetnek mind a hajtóereje, és szinte leküzdhetetlen akadályt az üzleti fejlődés. Ugyanez - és az adott Posttrainings. Az emberi tényező fontos a végrehajtása valamennyi szakaszában, különösen a legfontosabb - a fejlesztési projekt, mert annak hiányában a gondolatok, és vezessen be semmit. Meg kell szakemberek, kreatív, szokatlan gondolkodók képesek világosan célok és tanulási célokat figyelembe véve a jellemzői a szervezeti kultúra, a változó piaci körülmények, a teljesítmény, a személyzet, és így tovább. careprost- jelent a szempilla növekedés.
Ha Posttrainings fejlesztés által végzett alkalmazottak a cég, majd néhány felülvizsgálatát a tervezett projekt, kapok egy kívülálló szemszögéből, szükséges, hogy igénybe külső szakértők. Ha a szervezet foglalkozik ilyen jellegű tréning cég, független tanácsadó vagy edző, hasznos, hogy a bemutató a projekt keretében a cég a megértés, pontosítás és kiigazítás, valamint a személyzet bevonása.
A kiválasztás és fejlesztés megfelelő Posttrainings igényel sok időt, valamint elősegíti az elképzelést, hogy a társaság, és a képzés, melyik lesz az ő magatartása. Ezen túlmenően, annak szükségességét, hogy a „laikus” idő és közvetlenül az iskolai személyzet. Másrészt, mivel az időzítés a kihalás hatását az általános iskolai oktatás ismert, azt kell figyelembe venni azokat a szakaszokat posttreningovogo támogatja még a tervezés során a program alapvető. Fontos megjegyezni, hogy a kellő időben Posttrainings biztosítja, hogy a megszerzett tudás a munkavállalók és a készségek nem fog elfelejteni.
És események, mint például intra-konferencia, kerekasztal vagy műhely a tapasztalatcserére, nem igényelnek nagy léptékű finanszírozására. Különösen, ha a szervezet és a képzés a kiszolgáló személyzet végezzük a munkaterv alapján.
Amellett, hogy ezeket a közvetlen költségeket, még mindig szükséges és közvetett. Például, hogy támogassák az elképzelést Posttrainings és lefedettségének eredmények belső anyag. A megtakarítási ezeket a költségeket a végén okozhat hiánya nyereség a képzés.
Egy másik „forrás”, szükség van a sikeres Posttrainings - ez egy személyes példa az első személyű társaság. Ő akarata, elkötelezettség, látomás, jövőképek a vállalat, a képesség, hogy megértsék és értékeljék a tény, hogy van a jelen, az érdeklődés alkalmazásának szerzett ismeretek a képzési és aktivitását serkentik beosztottjai - a teljes személyzet a szervezet.