Fejlesztése egy sportesemény, „Health Day” - szöveget script események

Fejlesztése egy sportesemény, „Health Day” - szöveget script események

A cél a „Health Day” - megalakult a szellemileg és fizikailag egészséges ember elválaszthatatlanul összekapcsolja a sorsa a jövőben szülőföldjének és az ország.

célkitűzések:
  • megalakult a fogalom az egészséges életmód;
  • javítása pszichológiai stabilitását és funkcionalitását az egész szervezet a kedvezőtlen tényezők;
  • oktatása óvatos hozzáállást saját egészségügyi és mások egészségét;
  • megszilárdítása és javítása a készségek a hallgatók és készségek az általuk testedzés órák, és ezen az alapon, hogy támogassák a létfontosságú testi adottságok;
  • túlélés autonóm létezését;
  • oktassák a diákok társadalmi tevékenység és a kemény munka; fejleszteni a kreativitást és szervezési ismeretek;
  • oktatásának támogatására erkölcsi és akarati tulajdonságok, a fejlesztési mentális folyamatok és személyiségjegyek.
Sport - fejlesztő játék terület igényel előzetes felkészülés. Ez magában foglalja: helyszínének kiválasztását, útvonal jelölésére, képzés akadályok, eszközök, valamint a bírók minden egyes szakaszában.


A megfelelő helyszín kiválasztása - fontos előfeltétele a sikeres játék. A terület a tervezett események előre a fejét. A játék a legjobb megoldás egy idegen vagy ismeretlen terepen, ami növeli a diákok érdeklődését a játékban. Ugyanakkor, akkor játszani egy ismerős terepen a gyermekeknek. Kiválasztása a terület különös figyelmet arra a tényre, hogy nincsenek veszélyes helyek formájában mély gödrök, sok a vizes élőhelyek, stb


A készítmény a sport része a „Health Day” figyelembe veszi az életkori sajátosságokat a gyermekek és a gyakorlat lehetővé tette egy adott korban. Ezért a diákok minden egyes szakaszában előírt sport - szabadidős tevékenység a koruknak megfelelő és képességeit.


Oktatási hatékonyságát sport- és rekreációs játékok, játékok a földön sikeres problémák megoldásában módszertől függ magatartásuk. A technika ezen események ismeretén alapuló pedagógia, pszichológia, fiziológia és anatómia, higiénia, valamint az általános tapasztalat.

Sport orientáció magában foglalja a feltételek megteremtése a játékok, amelyek megkövetelik a tanulók megnyilvánulásait fizikai és akarati tulajdonságok: erő, gyorsaság, gyorsaság, állóképesség, a kezdeményezés, bátorságát és elszántságát jelentőségű egészségfejlesztés, az egészséges életmód.


Különösen fontos az a felvétel a program gyakorlatokat, mint a kocogás sebességét (illeszkedik a test munka elvégzésére a feltételek az oxigénhiány), kereszt (illeszkedik az izmok folyamatos működés), dobás és ugrás (hozzájárulnak a nagy sebesség és a teljesítmény jellemzőit, terhelés a felsőtest és az alsó végtagok).
Telítettség tartalom szabadidős sport játékokat, feladatokat a földön megszilárdítását célzó sport képességek és készségek elengedhetetlen az átalakulás játékokat hatékony eszköze a tanulókat oktató.
Javítása orientáció sport és szabadidős játékok tükröződik a támogatása a helyes kialakulását és megkeményedését organizmus iskolásoknak, kedvező alakulása az összes élettani funkciókat, javítja a gyermekek egészségét, az egészséges életmód.


A módszer a sport és szabadidős játékok kell figyelembe vennie: életkor, nem, az egészségi állapot, a fizikai és mentális képességek a gyermekek.


Az akadályok leküzdése és megoldása különböző mentális problémák nem túlmunka hallgatók. Nem engedhetjük, hogy a játékok elviselhetetlen összetettsége, mélysége és kiterjedése ismeretek és készségek, valamint a fizikai stressz.
Egészségügyi hatástanulmányok sport- és wellness játékok nagymértékben függ attól, hogy milyen jól megoldott során szervezése és lebonyolítása oktatási tevékenységek és oktatási célokat. Barátságos, összehangolt, proaktív játszó kapcsolatos pozitív érzelmek, pozitív hatással van az idegrendszerre a gyermekek. Fejleszteni kell a szokást gyerekek játszanak a tisztességes, a szabályok betartása hozzájárul az a tény, hogy a játék ki van zárva esetben félreértések, a kölcsönös sértések, harcok és baleseti sérülések. Mindez hozzájárul a legnagyobb egészségügyi előnyeit az eseményt.

ANYAGOK - technikai támogatást.


Elvégzésére tömegsport és fitness, „Health Day” az alábbi berendezések és eszközök: labdák, karikák, zászlók, kemping felszerelés (sátor, tájoló) íjakkal lövészet, cél, útvonal listákat.


1. szakaszban a képzés:


A diákok az első lépésben a képzési szervezett „Merry indul” a két csapat között. Minden csapatnak megvan a saját nevét és köszöntés. A program „Merry kezdődik” többek között az alábbi feladatokat látja el:
  1. Ugrás a labda a lába között, halad előre a zászlót.
  2. Ugrás a „dudorok” a „a mocsárban.”
  3. Mozgás párban További lépések, háttal egymásnak.
  4. Ahhoz, hogy elérjük a zászló, és kap a labdát a karika.
  5. Jumping egy karikán, halad előre.
  6. Ugrások a labdát a feje fölött.
  7. Verseny „Ki gyorsabban összegyűjti a leveleket, és a” sport”.
2. szakaszában tanulmány:


A diákok a második osztályban az útvonal lapok tervezett elemei a topográfia. Minden pont az útvonal a fiúk meg kell találni a rejtett levél. Ha az útvonal halad, igaz, hogy adott a „Health Day” alkotják a betűk talált. A győztes határozza meg a helyességét, a sebesség az útvonal. Aztán részt vesz a verseny program.

3. szakaszban a képzés:


A diákok arra ösztönzik, hogy vegyenek részt a sport és turisztikai váltóverseny, amely a következő lépéseket:
  1. Telepítése sátrak. Stage értékelni koordinációs csapat és képes kezelni a kemping felszerelés.
  2. Könyv az áldozat. A diákok ebben a szakaszban alkalmazza a tudást az elsősegélynyújtás.
  3. „Pharmacy az erdőben.” Itt, a diákok meg kell találni az utat az útvonal gyógynövények és beszélnek a kérelmet.
  4. Tájékozódási. Ebben a szakaszban azt szeretnénk megmutatni, hogy a tudás és készségek módszerek föld navigációs és találta meg helyét képest a bíboros.
  5. Íjászat Cél. Lépés lehetővé teszi, hogy bizonyítani tulajdonságokat, mint a kézügyességet, precíziós, készség.
  6. „Az egérfogó”. Résztvevői versenyeznek a sebesség, a pontosság múló fázis alatt az akadályt.
  7. Építési ideiglenes házak ki törmelék természetes anyagokból. Lépés lehetővé teszi, hogy a gyakorlatban alkalmazni az ismereteket, hogy túlélje az autonóm lét.
  8. Elemzés a sátorban. Az utolsó szakaszban, amelyben fix ideig megy minden szakaszában.

Egy olyan időszakban, amikor a csapat megy a start, a többi részt vevő tanulók a szervezet megállt.
Különös figyelmet fordítanak a természet tisztelete, tiszteletben tartják az összes ökológiai viselkedési normák a természetben.

Terv az „Egészség Nap”.


Célok és célkitűzések:
  • iskolafejlesztés
  • vés a szeretet a haza
  • megszerzése szükséges ismeretek turizmus és az élet biztonsága és védelme iskolai szabályok az SDA.
Idő és helyszín;
Gyűjtés az iskolában 9:00 órakor
Kezdve 10-30
Vége 14-00


Versenyeket rendeznek a réten, nem messze az iskola


A versenyzők: a diákok az iskola és a tanárok

Kapcsolódó cikkek