Boy öblítjük kutya
Magyar 5. osztály
„Az ismétlés a szókincs” - szinonimái. Cserélje ki az aláhúzott szó a mondatban kifejezéseit. Hivatkozásokat. Levélírás szöveget. Idióma. Kapcsolatba szó. Helyes szöveg tautológia. Lexikális jelentés. Creative diktálás. Stabil kifejezés. Térkép Lexicon országban. Spell. Ismétlés megtanulta „szótár”. Record szöveget.
„Típusai javaslatok célja nyilatkozatok” - tanítási gyakorlatokat. Aktualizálása a támogató tudás. Megerősítése ismeretek és készségek. Ön megoldotta ezt a problémát. A gyerekek szeretik az állatokat. Házi feladat. Gyönyörű utcán. Mik a javaslatok céljára kifejezés. Akkor csatlakozott a kosárlabda oldalán. Ajánlat típusú célkitűzések nyilatkozatokat. Olvassa el a mondat, mint egy kérdés. Egyszerű mondatokat. Viselkedési szabályok kultúra. Írja le a szöveget. Motiváció az oktatási tevékenység az iskolások.
"Helyesírás lag jogok" - Spelling gyökér -LOZH- - -LAG-. X -, hogy meg akarjuk tudni. A beszélgetés két magánhangzó. Kiállítás. Alkalmazás. Mi - mit tanultunk és mi maradt a tanulásra. W - amit tudunk. Irigylésre méltó helyzetben. Izl..gat. A meghatározott rendelkezések, hogy kifejezzék, hogy gondoskodjon, vélhetően található. Kialakulása ügyességi -lag- gyökér helyesírás - -lozh-.
„Test” Közvetlen beszéd „” - talál a mondat nélkül központozási hibák a tervezés egyenes beszéd. Melyik mondat helyesen visszaadni helyett egyenes beszéd közvetett. Itt, azt hiszem, leültem kozákok - Chapaev mondta, rámutatva, hogy a folyó. Keressen egy ajánlatot egy hiba. Nő vagy lány a kerékpár - ez borzasztó. Egyes javaslatok hiányoznak az írásjelek. Egy mondatban az egyenes beszéd keretbe helyesen. Tedd írásjelek és rögzíti a rendszer kínál.
„” Vocabulary „Grade 5” - Ki az a nagy válltáska fürgén. Hogy érted ezeket a szavakat. Előadás a magyar nyelvű szótárak. Szöveg szerkesztése szinonimák segítségével. Ismétlés az elméleti tudás. Lexicon. A küldés Ajánlott költészet szerelmeseit. Adj meghatározása antonimák. Magyarázza a különbség a szemantikai homonimák. Milyen szavakat nevezzük homonimák. Jegyezzük fel a kapott szöveget. Kérdések a témában. Műveletek szöveggel.
„Idiom beszéd” - idióma leggyakrabban használt tanárok. A fejlesztés az ő szótárában frazeológia. Keresse kifejezéseket. Idióma, hogy a beszédünk sokkal érdekesebb. Keresztül a csonk-deck. Frazeológiai szinonimák. A fogalom a phraseologisms. Trójai. A trükk történik. Szószedet. Válogatás frazeológia a testrészeket. A szintű ismerete fontos a beállított kifejezéseket. Miért idiómák a beszédben. Az elméleti anyagot.