Az iskola a faluban - több, mint az iskola és a tanár - több, mint a tanár Newsland társadalom - kommentek
Ma úgy tűnik, hogy még naiv.
Hol van a feje? Hol van az iskola? Nem azt 25.000 mások, főleg a vidéki, fedett egész Magyarországon az elmúlt tizenöt évben.
- Minden az elkötelezettség - mondta, és a kétségbeesés az állam az iskolai munka Ludmilla.
- A szenvedély, amit?
- Nem tudom. Talán nevelkedtünk másképp: mindannyian szégyellem, minden kényelmetlen és minden, amit szeretnék csinálni valamit.
És hogyan kell csinálni valamit, ha nincs pénz a ebédet a diákok, illetve a tanárok fizetését. Kiégett villanykörte a fizika tanterem - iskola igazgatója Vera Fedorovna Chekurova javítható kibújik a hazai és csillárok végzett az iskolába. Az egész világ javított osztályok. Szükség van a szenet a kazán, hogy az iskola - alakultak, és bérelt egy autót.
- Eljössz osztály, akkor nézzen a szemükbe - a gyermekek után még nehezebb, és valahogy elfelejteni az ő - mondta a tanár - Gyermek, mint a gyógyszer. Otthoni beteg, és akkor jön az iskolába, és felejtsd el a betegséget. Gyere vissza - újra beteg. Talán néha a gyerekek úgy gondolja, hogy”az, ami ártalmas, és a kórházba, akkor soha nem fog menni. ”. És akkor, talán, és köszönetet mondani. Azért jöttem, hogy osztály az ünnep előtt. Nincs pénz, a hangulat is. De a gyerekek, mégis szórakoztató, amit akar. Nos, már megkezdte a felkészülést egy ünnepi est. És ki megyünk. Hazajöttem, a férjem azt mondja: „Ludmilla, akkor maradt majdnem a könnyek, és jött - mosolyog.”
- Hogy van a falu tanár a városban? - kérdezem.
Kérdésem vezetett rendező Nicholas School Szerelem Belousovu összekeverni.
- Nem tudom, én nem működött a városban.
Mi az igazság, Idén éppen 20 éve Szerelem Borisovna az iskola kapui, hogy egyszer és végül, mint egy tanár a magyar nyelv és irodalom. Öt évvel a rendező. Honnan tudja, mi történik a városban? De ez még mindig próbál válaszolni.
- Azt hiszem, kisebb osztályok, ebben a tekintetben, mi valahogy könnyebb. Több egyéni megközelítés, hogy a gyerekek, hogy tudjuk mindenkinek.
- A tanár jött haza város változott - és egy hétköznapi ember, - mondja neki. - Tudta, hogy ott egy falu a kertben dolgozik a boltban, állva egy buszmegállóban - mindegy tanár.
- Hű - egyetért B. Szerelem. - De úgy, ahogy kell ...
A tanár a falu több mint egy tanár. Azt tanítja, nem csak a tárgyak, de azt mondja, kis falusi: fogok tanítani, amire szüksége lesz az életben.
A tanár - egy nagy munkás. Ő is, mint mindenki, ragaszkodik a kertjében és háza, csak akkor, ha minden fény kialudt, ő leül főművét - ellenőrizze a notebook az óravázlatok. És az emberek megértik, és szimpatizálnak. „De hogyan lehet velük, amikor az egyik valahogy nem kezeli. Nem hallgat. Van valami az ő, hogy pofon, aztán a sarokban, és nem tudják, minden a megfelelő szavakat, minden megközelítés, hogy megtalálja. " Aztán, ha a tanár vagy fáradt, nem engedheti meg magának, hogy ne nézze a híreket, nem olvassa el a legfrissebb újság, hogy jöjjön az iskolába, és nincs tisztában néhány fontos esemény. Ő kérdezett, és ő nem tudja. Vagy itt van egy módja annak, hogy hagyja abba, és kérje, mit gondolsz? „Nem tudom,” a tanár nincs joga azt mondani. És kiderül, hogy a valós idejű nálunk akár 20 órán keresztül.
De mindenekelőtt a tanár Nyilvánvaló, persze, a professzionalizmus. E, városi és vidéki tanár szakmai - nem annyira, hogy némi tudás és táplálja a lelket.
Mi különbözteti meg az országot tanár a város, nagyon is tisztában van Catherine Pologutina, általános iskolai tanár, az első középiskola Pestovo Novgorod régióban. a jelölést „The Heart gyermekeknek adják,” Egy időben ez volt a győztes obschevengerskogo verseny „év tanára”. Katya és a harmadik tanfolyam került át a levelezés osztály és elment a legtávolabbi területén Novgorod terület - Pestovsky kezdett dolgozni, mint egy tanácsadó a gimnáziumban a falu Vyatka. Ezután tanított a magyar nyelv és irodalom, majd át neki, hogy az általános iskola. Azóta dolgozik a gyerekekkel.
- Tanári munkája nem időfüggő. Szükségünk van a gyermekek itt és most. És van a kisgyermekek. És van, hogy megpróbálja, hogy őket nyitni, hogy emelje az érzelmek, értelem, kritikus pillantást a dolgok - ahogy én nevezem oltással kell tennie.
- Mi nem hívja fel a gyerekek a neve, csak a neve - mondta, a tanár egy másik iskola más falvak - Kis Osinovka Atkarsk régió Szaratov régióban. - És az iskola mennek, mint egy család. És akkor, csak az iskolában meghatározza az erkölcsi pivot, amely körül minden élet csavart spirál. És ha nem teszünk Tear a gyermek a családban, a rúd nem lesz tartós.
By the way, a gazdák és a vezetők a mezőgazdasági szövetkezetek segítenek az iskolai építőanyag, élelmiszer, közlekedés, ha ez szükséges, hogy a gyerekek a versenyt, vagy az olimpián. Veszünk berendezések, szántás nemcsak az iskola területén, hanem a tanárok kertek.
Mert nyilvánvaló, hogy az iskola nem lesz - nem lesz falu.
„Oktatás - ez egy olyan terület, ami nem gazdaságos. Nem zárja vidéki iskolákban, mert az iskolai konszolidáció vezet a gazdasági előnyöket, - figyelmezteti a hatóságokat, pátriárka Moszkva és egész Oroszország Kirill. - Az oktatás soha nem lesz helye az oktatás egy csomó pénzt. "
A hatóságok bólintott: igen, ez lehetetlen, de továbbra is ragaszkodik a vonalat.
És itt az eredmény. Megölte nem csak 25 ezer iskola. Ez nem csak elpusztult 25.000 falvakban. Kihúzta az erkölcsi és morális lényege az orosz tartományban. És valóban - Magyarországról.
Anyagok a helyszínen vannak olyan személyek számára, 18 éves és idősebb.
- A fő témák
- hírek
- Gaydpark
- Közösségek
- emberek
Tegyen nyilatkozatot az összes felhasználó Maksparka!
Megrendelésével ezt a szolgáltatást, akkor képes lesz arra, hogy mindent a „Maksparkery ajánlása” - így akkor gyorsan megtalálja az új barátok és hasonló gondolkodású olvasók és a partnerek.
Most egy pillanatra hit ebben a blokkban kell vásárolni 1 fogadás.