Az elmélet, hogyan magyarázza a korlátozásokat, hogy az ilyen gyermek - nem doshkolenok - helyszínen a szülők számára
Ugyanakkor ne feledjük, hogy a tilalom ne legyen túl sok. Ha a gyermek nem szabad megérinteni semmit otthon, ez teszi halad, és ideges.
Hogyan, hogy a gyermeket a „nem”
Ha a gyermek közvetlen veszélyben, az idő nincs magyarázat. Meg kell azonnal elvenni a veszélyes tárgy, vagy átirányítani egy másik helyre. Ebben az esetben a szigorú elég azt mondani, hogy „nem”, vagy „nem”. Általános szabály, hogy a gyerekek reagálnak erre a helyzetre negatívan. A baba nem sírt, neki valamit cserébe.
Túl gyakori használata a „nem” és a „nem” vezet az a tény, hogy a baba már nem érzékeli ezeket. Bans fokozatosan. Például a baba egy macska, minden lehetőséget, az utcáról jönnek közvetlenül a cipő mászik a kanapén, plusz van egy szokása, támaszkodva a tapétát, és még nem is annyira csúnya szórakoztató. Válassza ki az első 2-3 betiltották, és a legtöbb rossz cselekedetek, és az elválasztás őket. Mikor lesz megbirkózni vele, lépni a következő. kisgyerek élete nem kizárólag az alábbiak tilalmakat.
A „lehetetlen” csak egy nagyon életveszélyes helyzetekben. Más esetekben Keskeny tilalmat. Például, ha a gyermek fut a penge, távolítsa el, és azt mondják: „sziget”, ha azt akarja, hogy egy csésze forró tea, mondjuk így - „forró”. Ha egy macska hordozza a farkát - „fáj”.
Bizonyos esetekben, akkor adja meg a gyermek a lehetőséget, hogy meg kell győzni a helyesség. Például, ha ő a szék szélére, akkor egyszerűen megakadályozza a „nagy bukása”. Ha a gyerek nem esik, ő a legjobb emlékezni erre fogalom.
Az ilyen esetek, hogy a gyermek a jövőben nagy figyelmet és bizalmat utal a szavak és a figyelmeztetéseket. Persze, a szülők kell, hogy reálisan értékelje a potenciális veszélyt az egészségre a gyermek.
Az igazi veszély és a túlzott őrizetben
Bármely szülő szeretné a baba megszökött kárt. De a túlzott gyámság és megvonását nem adnak a babának, hogy dolgozzon ki teljes mértékben, és a tapasztalatszerzés. Tehát ahelyett, hogy tiltó például fára mászni, jobban tanítani a baba csinálni.
Megkezdése előtt, hogy megtudjuk, gyermek fegyelem, a lehetséges minimumra csökkentse a lehető ragadt pontok. Zárja vagy hogy elérhetetlenné összes elem, hogy veszélyesek a gyermekek kezébe. Ezen túlmenően, a bútorok és egyéb háztartási cikkeket is veszélyben vannak. A gyerekek nem értik az anyag dolgok értékét, így nem érdekel, hogy mit kell festeni markerek - a járdán, vagy a drága kanapé kárpit. Ha aggódik a bútorokat, vásárolnak olcsó takaró. Gyermekek 10 éves vagy annál idősebb nem lesz kedves a drága dolgokat.
A gyerekek nem kifejezetten rontja a dolgokat. Leggyakrabban ez azért történik, mert a gyenge motoros képességek és a koordináció. A megismerés folyamata, a világ le a gyerekek nem tekinthető egyáltalán. Ezért a legésszerűbb, hogy ne vezessen a tudatban különösen értékes tárgyak, és adja meg a gyermek a lehetőséget, hogy harmonikusan fejlődjön anélkül, hogy az egészség és a jó közérzet.