Amennyiben igaz indigó gyerekek - és a gyermekek figyelemhiányos rendellenesség (ADD

E közlemény: hozzájárulni ahhoz, hogy megértsük a jelenség a „Indigó gyerekek”. Így, gyermekek figyelemhiányos rendellenesség (ADHD / ADHD), és - Indigó gyermekek - nem egyenlő, és nem egyértelmű, bár szoros átfedő jelenségek. Szerint Vladimir Pugach (Vladivir Pugach, MD), egy másik értelmezése a „Indigó gyerekek” a különböző szakemberek - pedagógusok, pszichológusok, gyermekorvosok, neurológusok, pszichofiziológia és a spiritualitás. Ha a „figyelemhiányos rendellenesség” ADD / ADHD - a koncepció viselkedési zavarok, az „indigó gyerekek” - spirituális fogalom, amely nincs kapcsolatban a pszichológia.

TÖRTÉNETE AURA KAMERA

Amennyiben igaz indigó gyerekek - és a gyermekek figyelemhiányos rendellenesség (ADD

Cikkben bemutatott képek végeztek az egység „Aura Samera 6000”.

AURA funkciói GYERMEKEK

„Indigó gyerekek” a legtöbb (de nem minden figyelni!), Neuropsychology, pszichofiziológia - diagnosztizált gyermekek figyelemhiányos hiperaktivitás zavar, vagy anélkül (ADHD). [ICD-10, F szakasz 90,0 ADHD]. Az a tény, hogy a szemünk volt egy evolúciós ugrást. Tökéletesebb és alapvetően más módon működik az agy lassabb, hogy érett.

Tehát, ha regisztráció a fizikai eszközök sok gyerek van egy sötétkék aura, vagy a „cap-korona” az azonos színű (kép alább).

Vagy, egy nő aura a zarándoklat a szent helyek (Egyiptom, Sinai, Mózes-hegy és Szent Katalin kolostor) és után. Aura változott indigó. aura eltolódott a szív szintjén.

KÖVETKEZTETÉS

Az ADHD tünetei azonosították kor előtt 7 évig. általában - 4 éves korig. A fő megnyilvánulásai ADHD a gyenge figyelmet, impulzivitás és hiperaktivitás tüneteit. Jogsértések figyelmet tartoznak, különösen annak megtartása nehézségek (gyermek nem hajtott, nem a saját, hogy a munkát a vége), a csökkenés a szelektív figyelem, a hangsúlyos disztraktibilitás a nyugtalanság, gyakori váltás egyik osztályból a másikba, állandó feledékenység, hogy mit kell tenni, a veszteség az ő szükséges dolgokat az iskolában és otthon. Figyelem hiány különösen nyilvánvaló az új helyzetekben a gyermek, ha a működéséhez szükséges külső segítség nélkül.>

SV Klimenko - doktor Fizikai és Matematikai Kar, egyetemi tanár, az intézet igazgatója a Physics and Technology (Protvino)

VM Kabaeva - Ph.D., adjunktus oktatási pszichológia.

Kapcsolódó cikkek