A program „gyermekkor”
Ebben a programban, először gyakorolta a holisztikus megközelítés a gyermekek fejlődésével és oktatási óvodáskortól, mint a tárgya a gyermekek tevékenységét és viselkedését.
Nyílt kommunikációs teret igényel integratív megközelítésre „gyermekkor” integrált program részleges programok és a regionális programokban. DOW (lásd. A kilátás a tartalom az oktatási folyamatban MBDOU szám 000)
Program-módszertani komplex „gyermekkor”
Program-módszertani komplex „gyermekkor” a következőket tartalmazza:
· A program fejlesztése és az oktatás „gyermekkor” a gyermekek 2-7 éves (a szám a kiadást - 3, összesen forgalomban - több mint 68 000 példány).
· Módszertani tanácsokat „gyermekkor” program.
· A fiatalabb óvodások az óvodában. „Gyermekkor” A program használata.
· Doshkolnik4-5 év. „Gyermekkor” A program használata.
· Óvoda gyermekek 5-7 éves óvodás. „Gyermekkor” A program használata.
· Diagnózis óvodai nevelés és fejlesztés az óvodában. „Gyermekkor” A program használata.
· Felkészülés a minősítést.
· Építőipari fejlődő környezet óvodai. ()
· „A küszöb az iskola” ()
· „Diagnózis óvodások egészségügyi kultúra” ()
· „Az oktatás a biztonságos viselkedés a mindennapi életben az óvodáskortól a gyerekek” ()
· Játssz és óvodás. A fejlesztés a vezető óvodáskorú gyermekek játék aktivitást.
· „A óvodás a játék világában. Kísérő történet gyerekeknek játékok „().
· „A nevelés, a vonat és fejleszteni a gyermekek játék” ()
· „A gyermekkori és a város” ().
· „City-mese város profit. Tegyünk óvodás Budapest „().
· „Fejlesztési együttműködésben vezető óvodáskorú gyermekek az osztályteremben” ().
· „Fejlesztés az empátia, a vezető előtti gyermekek a dramatizált tevékenységet.”
· „Óvodások és az ember alkotta világ”, „Samodelkino” ().
· „Utazás a Föld helyes beszéd” ().
· „A világ a természet és a gyermek” ().
· „Levél a tenyér” ().
· "Környezeti Diary" (munkafüzet 4) ().
· „Game problémák óvodáskorú gyerekek”, „Matematika háromtól hétig.” „Matematika - ez érdekes» „Az első lépés a matematika.” ().
· „A gyermek és a könyv” (,).
· „A gyerekek a könyv grafikai”, „Bevezetés a csendélet”, „Gyermekek és tájképfestészet”, „On portré - gyerek” ().
· „A gyermekkori zene. Modern oktatási technológia zenei nevelés és a fejlesztés korai és óvodáskorú gyermekek „(,).
· Módszertani karbantartási folyamat a tanárképzés, kész a program végrehajtásához „gyermekkor” által kifejlesztett tanárok Tanszék Óvoda pedagógia Herzen Egyetem, többek között:
· Elméleti alapjai oktatási programok az óvodában (gyűjtemény tudományos publikációk).
· A fejlesztés a függetlenség és aktivitás óvodáskortól (gyűjtemény tudományos publikációk).
· A gyermekkori Pedagógia: St. Petersburg Tudományos Iskola (monográfia).
· Elméletek és technikák matematikai gyermekek fejlődését óvodáskortól (.)
· Elmélete és módszerei zenei nevelésében óvodáskortól (,)
· Innovatív rendszer a tanárképzés: elmélet és a technológia az iskola előtti oktatás főiskolai diplomát.
· „Óvoda pedagógia”. A tanfolyam anyagát és irányelveket független munkáját egyetemi hallgatók. (.).
· „Az elmélet és a technológia a beszédfejlődés óvodáskortól a gyerekek.” A tanfolyam anyagát és irányelvek az önálló munkavégzéshez egyetemi hallgatók (,).
· „Elméletek és technikák matematikai fejlődését óvodáskorú gyerekek.” A tanfolyam anyagát és irányelvek az önálló munkavégzéshez egyetemi hallgatók (.).
· „Az elmélet és a technológia az ökológiai fejlődését óvodáskorú gyerekek.” A tanfolyam anyagát és irányelveket független munkáját egyetemi hallgatók. (.).
· „Elméletek és technikák művészi fejlődését óvodások.” A tanfolyam anyagát és irányelveket független munkáját egyetemi hallgatók. (,)
· Humanitárius technológiai szervezet önálló munka a diákok a gyakorlatban a Bachelor. ().
· Humanitárius technológia támogatása tanuló egy többszintű pedagógiai képzés. ().
4. Módszertani útmutatók kifejlesztett eredményeként tesztelése „gyermekkor” különböző magyarországi régióban, többek között:
o «A fejlesztési koncepció az idő előtti gyermekek” ().
o «Baba Matematika probléma helyzetek” (,).
o «matematika az iskolába” (.)
o «logika és a matematika az óvodások” ()
o «Üdvözöljük az ökológiai” (: Kézi és munkafüzet 4) ().
o «ökológiai nevelés óvodások környezeti tanulmányok és tervezés pedagógiai diagnosztika” (,).
o «Leaf a tenyér” (,).
o «kísérleti tevékenységek gyermekek és idősebb középiskolás korosztály” (,).
o «Matematika - ez érdekes” (munkafüzetek) ().
o «Játékok és gyakorlatok fejlesztésének konstruktív és logikus gondolkodás gyermekeknél 4-7 év” ().
o «Merry ülések” ()
o «formátum, olvasni, írni” (kézikönyv és 2 Notebook) ().
o „Színház az asztalra”, „kézi munka az idősebb óvodás”, „alkalmazás volume”, „Magic csík” ().
o „komplexumok reggeli torna gyerekeknek 4-5 év”, „Komplex reggeli torna gyerekeknek 5-6 év.” "Games-relé segítségével a fizikai leltár" ().
o «szervezése teljes beszéd tevékenység az óvodában” (.).
o Komplex osztályok a második csoport a fiatalabb óvodai. Komplex osztályok közepén óvodai csoportban. Környezeti osztályok gyerekeknek 6-7 éves. ().
o összefoglalói ülések az idősebb csoportban Dow. Arts. (,).
o összefoglalói ülések az idősebb csoportban Dow. Matematika. (,).
o összefoglalói ülések az idősebb csoportban Dow. nyelvi fejlődés. (,).
o Oktatási játékok tevékenységek óvodai. Óvodáskortól. ().
o Játék kézikönyvek, anyagok, az oktatási játékok óvodai oktatási eszközök a folyamat a program szerint „Childhood” ( „Corvette”, „Oksva”, „RIV”).