Művészi kreativitás
Svetlana Naryzhnaya
Művészi kreativitás. Alkalmazás. A középső csoport. Tárgy: A csészét díszítse.
Oktatási. megtanulja elhelyezni és beilleszteni a tételeket egy bizonyos sorrendben.
Fejlesztés: a szín ismereteinek megszilárdítása, finom motoros készségek fejlesztése, térbeli tájékozódás fejlesztése: fent, lent, között.
Oktatás: a gyermekek érdeklődésének növelése a művészi kreativitás iránt, a mások iránti jó hozzáállás oktatása, pontosság.
Emlékeztető: kivágott karton poharak vágott színes papír csíkok és körök, ragasztó ecset, olaj ruhával.
Látható: csésze, csésze illusztráció, minta, játék-medve.
A pedagógus. Srácok, találd ki a rejtvényt:
A pedagógus. A fiúk meglátogatták, Mishka, bajban van. Tegnap Masha meglátogatta, és így játszott, hogy eltörte a csészéket Mishka házában. Most nem adhat barátaihoz a teát.
Segítsünk neki, és készítsünk neki új csészéket.
A pedagógus. És ehhez meg kell díszíteni a már levágott csészéket a kartonból. De először zúdítsuk ujjait!
Egy, kettő, három, négy,
(a taps tapogató váltakozása és egymás lökése)
Az edényeket lemostam:
(egy tenyér a körön egy csúcsra csúszik)
Vízforraló, csésze, kanál, kanál
És egy nagy kanna.
(egy egyenként hajlítsa be az ujjait, nagyjából egy kicsit)
Csak eltörtük a poharat,
A kanál is összeomlott,
A teáskannában lévő orr visszafordult.
Egy kicsit megtörtük a kanál.
(az egyiket egy darabig meg kell húzni, nagyot kezdve)
Szóval segítettünk anyámnak!
(egymásnak ököllel ütköznek, tapsolják a kezüket)
Vegyünk egy csík színes papírra, és helyezze el a pohár tetejére, aztán a 2 kör a széleit a pohár, és egy kört a csésze aljára közöttük.
Most az ecsetet a ragasztóba mártották, és óvatosan alkalmazták a színes szalagra. papírt, majd illessze be a pohár tetejére, majd ragassza be a kört.
A gyerekek elkezdenek dolgozni. A tanár segít, ha szükséges.
A gyerekek bemutatják csészéjüket Miskának, Mishka örül és köszönetet mond minden gyereknek.
Itt egy ilyen szolgáltatás jelent meg Mishkában!
