Hogyan kell felhívni a szálak óvodai nevelését - oktatást
Hogyan rajzoljon egy szálat?
Hogyan kell biztonságosan dolgozni
Kör lecke a szálhordozón
Témát. Bevezetés az alapszerszámokkal való munkavégzés biztonságához (tű, olló, iránytű).
Cél. Gyermekek biztonságtechnikával való ismerete az isoniazia gyakorlásához szükséges eszközök segítségével.
Berendezés: olló, tű, iránytű, vonalzó, ceruza, illusztráció, mellkas.
A lecke
Pedagógus: Srácok, ma velünk játszunk a játékban, amit mágikus törzsnek nevezünk.
A szabályok ebben a játékban: Találom egy rejtvényt az Ön számára. Ha helyesen kitalálod, megkapom a megfelelő eszközt a mellkasból, amit a leckében fogunk használni, és elmondom, milyen szabályokat kell végrehajtania, hogy ne vitasson ezzel az eszközzel.
A tű rejtélyei
Kicsi vagyok,
Vékony és éles,
Orr, ahogy keresem,
Mögötted húzod a farokot.
Az acél ló a vászon farka.
Az egész testen - csak egy fül.
Egy malac jár, arany szett.
Az acél zokni és a vászon farka.
A tű használata
1. Tárolja a tűt csak a tűágyban és egy cérnával.
2. Ne dobja le a tűt a padlóra.
3. Mondja el egymásnak csak egy tompa véget.
4. Ne ragassza a tűt ruhába, ne tegye a szájába.
5. A szálat nem lehet fogakkal meghajolni.
Ökölök az ollókról
Tapasztalt eszköz -
Nem nagy, nem kicsi.
Sok gondja van:
Ő vág és vág.
Nézd, kinyitottuk a száját -
Ebben benne papír,
Papír a szájunkban
Részekre osztható.
Az ollók használatának szabályai
1. Ne tartsa élesen az ollót.
2. Az ollókat egymásnak csak egy gyűrűvel lehet átvinni.
A ceruzát
Okos Ivashka,
Fa ing,
A lapon áthaladva,
Létezik nyom.
Felhasználási feltételek ceruza
1. A ceruzával megfogjuk azokat a pontokat, amelyek a jövőben átszúródnak.
2. A ceruza nem dobható le a padlóra, mert gyakran lebomlik.
Riddle az uralkodóról
Ki vagyok én, ha egyszerű
A fő jellemzőm?
A vonalzó használatának szabályai
A vonalzó használatával megtanuljuk, hogyan húzzunk vonalakat.
A kör rejtelme
A cirkuszom, egy lendületes cirkuszi művész
Egy kört húz egy lábával,
A másik áttört a papírt,
Megfogta, és nem egyetlen lépés.
Az iránytű használata
Ez egy speciális eszköz. Az egyik végén tű van, a másik pedig ceruzával. Óvatosan használd, nehogy megtörje vagy megtörje a ceruzavonalat.
Kör lecke a szálhordozón
Témát. szálas tömés egy sarokkal.
Célkitűzések. Bevezetni a gyermekeket az izoniták egyik alapvető elemének teljesítéséhez - a sarok kitöltése; hogy megjavítsa a tű, olló használatát.
Berendezések: demonstrációs anyagok; eszközök az "izolálás" technikában való munkavégzéshez; azon a kartonlapon, amelyen a gyerekek dolgozni kívánnak, egy sarok húzódik, a hímzés pontjai megjelennek (minden pont számozott).
A lecke
Oktató: Srácok, ma megtanuljuk elvégezni az izoniták egyik alapvető elemét - a sarok kitöltését. Nézd meg a dobozokat. Egy sarok rajzolódik rájuk. A sarok oldalán látszanak lyukak. Az egyes pontok közelében egy szám. Figyeljük meg, hogy a pontok melyik számozással vannak számolva. (A tanár megmutatja a bemutató anyag pontszámozásának sorrendjét.) Vegye meg a tűt és a szálat, és menjen dolgozni. Tettünk egy tűt a pont alatt. 1 a sarok egyik oldalán (kijelző). Most megtaláljuk a lényeg. 1 a sarok másik oldalán, ebben a pontban tegyen egy tűt az elülsõ részbõl, majd tût húzunk a karton rossz oldalára. Most megtaláljuk a lényeg. 2 azon a ponton, ahol a szálat kihúzták. Tegye be a tűt ebben a pontban. Aztán tartjuk a tűt a pontig. 2 a sarok másik oldalán - az elejétől a szárnyas oldalig. Most megtaláljuk a lényeg. 3 azon a ponton, ahol a szálat kihúzták. (Ahogy a gyerekek teljesítik a feladatokat, segítek azoknak, akiknek nehéz.) Minden kész? Ellenőrizze, hogyan működik a Ball és a Murka. Melyik közülük kezd megfelelően működni? (A tanár bemutatja a Sharik és Murka hímzőit ábrázoló gyermekképeket.) Jól megy! Ön jól elsajátította az isoniti alapfogadásának végrehajtását - a sarok kitöltését.
Nadezhda Kuklina,
óvoda N 54,
Joskar-Ola