Hogyan adjunk fegyelmet gyermekeknek?
Legalább néhány oka van annak, hogy szükség van a gyermekek fegyelmezésére és pontosságára. Először is a rend betartása fejlődik. Bebizonyosodik, hogy a gyermek gondolkodása úgy alakul ki, hogy az úgy alakul ki, hogy szabályozza mindazt, ami csak a látás területén érhető el. Abban az esetben, ha stabilan megfigyeli a körülötte lévő rendellenességet, akkor kialakulása lelassul. Másodszor, meg kell tanulnunk egy civilizált társadalomban élni. Életed alatt gyermekednek sokszor szembe kell néznie olyan helyzetekben, amikor szükség van más emberek mellé. Néha ő is bosszantja a rend és a fegyelem normái, amelyeket gyermekkorban nem ültettek. Mivel egy felnőttnél máris az ösztön szintjén történik, és nagyon nehéz lesz a gyermeke számára, hogy megtegye az ahhoz szükséges alapvető készségeket, hogy betartsák a rendet.
Felkeltve, a kis évek szülei kötelesek átadni a gyerekeknek a fegyelmezési normákat.
Tippek a legegyszerűbb és legegyszerűbb neveléshez.
Amikor a parancsot megtenni valamit, meg kell fogalmaznia a mondatot olyan módon, amely nem tűnik rendnek. Például: "Szükségem van a segítségedre. Légy kedves, kérlek, vegye le a cipőjét az ajtón. Az adott helyzet fő kérdése a segítségkérés.
Tájékoztassa a gyerekeket előre, hogy öt percen belül felkészüljenek a kijelölt foglalkozásra (például vacsorára).
Adja meg a gyerekeknek a lehető legtöbb választási lehetőséget. Abban az esetben, ha nem mennek vacsorázóasztalhoz, tájékoztassák a gyerekeket arról, hogy választásuk van, amikor kijönnek: két vagy három perc után. Ha szándékosan provokálják és kipróbálják a türelmét, ne hagyatkozzunk a lehetőségek megváltoztatására. De ha a gyerekek egy alternatívát kínálnak, ami teljesen megengedett, aztán megkérdezik, vajon eljön-e vacsorázni, akkor hogyan kell tisztítani a játékokat, mindenképpen beleegyezzenek ehhez.
Minden alkalommal hagyja, hogy a gyerekek megértsék és világossá tegyék, miért kell ezt vagy ezt a feladatot végrehajtani.
Adj nekik csak egy megbízást egy meghatározott időtartamra, hogy ne legyenek zavarodva, és nem túlterheltek túlságosan nagy számú megbízással.
Beszélj a gyerekkel.
Ne használj szabályos hangot, mindig teljesítsd az ígéreteidet.
A beszélgetés a gyerekekkel együtt, megbeszélni, hogy mit kell viselnie való válaszadás neprilezhnoe viselkedését. Például azt mondja: „Van egy módja a szórás dolgokat a ház körül, és én minden alkalommal, hogy átlépni őket. Mit fogunk tenni ezzel? Talán azt sugallják nekem a megoldást, mi a teendő, ha nem priberosh dolgaimat? „Miután elérte a kölcsönös megállapodást, hogy a jövőben, anélkül, hogy elhagynánk elvek figyelmen közösen elért meggyőzés.
Ne hagyja ki a pillanatot, és vegye észre, amikor a gyerekek jól teljesítenek, ne felejtsd el dicsérni őket, hogy válaszoljanak az elvárásaidra. Például. Azt mondhatja: "Nagyon boldog vagyok, hogy te vagy. "Vagy" Nagyszerű, hogy te vagy. ”.
Tartsa a helyzetet ellenőrzés alatt.
Próbálj szimulálni a helyzetet, hogy a gyermek reprodukálja a várt viselkedési mintát: "Sasha, rossz, hogy sétáljon a szobán az utcai cipőben. Kérem, mutasd meg, hogyan kell cselekedni ebben az esetben. " A gyerek leveszi a cipőjét. "Köszönöm, biztos voltam benne, hogy megteheti. Ez jobb.
Semmi esetre sem szabad lemondani arról a szándékáról, hogy a gyermekek fegyelmét adhatja. Ne légy hátra, még akkor sem, ha úgy érzed, hogy nincs elég erőd a gyermekek önszerveződésének megvalósítására. Ellenkező esetben a gyerekek hamar rájönnek, hogy feltétlenül nem kell követniük a szabályokat, mert állandóan változtak.
Ezek a tippek hatékonynak bizonyulnak, ha önmagad, figyelemmel kíséri a rendet a házban, és megmutatja a maximális koncentrációt és a tisztaságot. A diszciplína véleménye még kis dolgokra is feltehető: ha valamit elhozunk, helyezzük el, vagy mindig zárjuk be mindazt, amit korábban megnyitottunk. Csak a saját és a gyermek irányítása segít a kívánt eredmények elérésében.