Nem tudjuk, mi vezet minket
Nem tudjuk, mi vezet minket.
"Nem vagyok olyan hülye, hogy azt gondolom, hogy ismerem a tettem okait" - mondja Zarathustra.
De azért, hogy megtudd ezeket az "okokat". cselekmények "ellenállhatatlanok akarnak lenni. és választani a jövődet a különböző lehetőségekből, és szolgálni az ismeretlen, tényleg élni, és nem csak egy horoszkóp áldozata, amelyet nem állított össze. És Isten tudja, miért - akarok.
- Igen, mindent, amit akartam, és ezt a könyvet mondhatom, mondtam. Most ő maga.
- Így írsz, ahogy mondod.
Hallottam hallani a konyhából:
A fiú nőtt fel. És egyszerűen csak beszéli és ír -, ahogy látja, ahogy megérti. Jó dolog tanulni tőle. Olyan világos. Nézd, beszélj és írj, mi az - az igazság.
Nézd meg a véletlenszerű funkciókat, és látni fogod a világot. Remélem, hogy Aleksandr Aleksandrovich Blok megbocsát nekem egy ilyen "retra" a vonalak.
Reggelire kérlek Tomot - a feleségét:
- Mi köze az előszónak?
Dasha - a tizenegy éves legfiatalabb lánya [207] - megkérdezi:
Azt hiszem, hogy mondjam el neki.
Amit nem tudunk, mi vezet minket.
- Mi vagyunk ezek. Ők vagyunk. Vagy egymás között.
- És mégis, ez belülről mozog.
- Egy kicsit több, mint mások. Tudom, hogy nagyon keveset tudok magamról. Már hét éve ismerkedtem meg. Nagyon fontos és érdekes számomra, hogy megismerjem magam, te, anyád, mások.
- És Volodka? - Most külön él. Dasha hiányzik a testvérétől.
- Papa - de kevéssé ismerős. Már gyerekkorom óta ismerlek. Szóval - és nem ismer engem, gondolod?
- És most már rettegett?
- Erről és a könyvről. Amit nem veszünk észre magunkról vagy másokról, nem tudjuk. de kideríthetjük.
És amikor a lányom azt kérdezi, ismeri-e őt, a legközelebbi hozzátartozóival, függetlenül attól, hogy ismeri-e magát vagy más embereket, ő, mint mindenki, csak válaszolni tud. És ez már az ő felfedezései.
Remélem, hogy az Ön számára ezek a megjegyzések lesz egy személybejáró egy zavaró és vonzó, hogy megismerjék és az ismeretlen világ a mi kapcsolatok, tapasztalatok, a rejtett belső történetek és láthatatlan, hallhatatlan számos homályos - a mozgató és vezérlő karokat a jelenlegi állapot és viselkedés.
Ezekben a feljegyzésekben többet, mint az előzőekben, megpróbáltam kitalálni, hogyan és mikor, a gyermekkorban tapasztalt tudatunk első pillantásával kezdődően hogyan és miért tagadjuk meg a szabad, természetes fejlődést. Mi a "vétel", mi "mézeskalács" adunk függetlenségünket, kezdeményezésünket, hogyan válasszuk meg a biorobotok életét? Megpróbáltam megtalálni a konkrét emberek konkrét életében a "nyíl fordításának" hírhedt pillanatát, amikor a jövő életünk csodálatos, mégis új és lendületes vonatának zseniális végét állítjuk teljes sebességgel. Kerestem, hogy ez a visszautasítás magának járul hozzá, ami lehetővé teszi számomra, hogy mentse a szabadságot. Megpróbálta észrevenni, és mi, anélkül, hogy észrevesszük ezt, minden pillanatban elnyomjuk a kezdeményezést, egymás szabadságát, a legközelebbi gyermekeinket. Hogyan szabadítanunk meg másoknak szabadságunkat? Kerestem, mint az új, és bármely életkorban „lefordítani a nyíl”, megnyitva az utat a valós életben - a saját és a másik [208].
Első alkalommal hallgatók és kollégák - pszichoterapeuták és pszichológusok - első lépései részesei és tanúi lehetnek a pszichoterápia világában és a "Terápia viselkedésével" [209].
Első ízben több fejezet foglalkozik kifejezetten a nők problémáival, beleértve a szexuális problémákat is [210]. a férfiak problémái a nõkapcsolatokban [211]. a férfiak és a nők közötti kommunikáció a szeretet és az előtt "[212].