Ahol új technológiákat mozgatunk a személyzet képzésében

Ahol új technológiákat mozgatunk a személyzet képzésében

- Dmitrij, a technológiai fejlődés ellenére, a legtöbb vállalat inkább a régi típusú képzést részesíti előnyben. Mit gondolsz, miért?

- Bármelyik területen új tehetségek alkalmazásával bizonyos tehetetlenséggel találkozhatsz, különösen, ha ezeknek a technológiáknak nincsenek nyilvánvaló előnyei. A képzés hátrányai - magasabb költségek, a hatékonyság mérésének bonyolultsága, az egyéntől való erős függőség és az edző képességei - eléggé felkutatottak és érthetőek a használat során. Még a humánerőforrás-fejlesztéssel foglalkozó humán szakemberek megkezdése is gyorsan megtalálhatja azokat a tréningeket, amelyek javíthatják a képesítéseket, vagy fejleszthetik a szükséges kompetenciákat a munkavállalók számára.

- Anélkül, hogy az új technológiák hamarosan nem lesznek a vállalatnál képzések, mit gondolsz?

- Elvileg a módszertan szempontjából kevés változik az oktatás. Az új technológiák nagyobb mértékben befolyásolják az új tudás átadásának stádiumát, és nem lépik túl a Kolba ciklusát - ez a mentális cselekvések fokozatos kialakulásán alapuló tanulás modellje. Ugyanakkor a vállalatnál dolgozó alkalmazottak fejlesztésének legfőbb problémája a képzés szükségességének pontos meghatározása, a munkavállalók képzésének ösztönzése, és ennek eredményeképpen a megszerzett tudás és készségek alkalmazása a munka során.

Ezért a képzés hatékonyságának tervezése, rögzítése és mérése nélkül az új technológiák a tudás átadására a vállalatnál egyszerűen nem szoktak hozzá. mert lesz haszontalan.

Ha egy kicsit álmodsz, előre megjósolhatod az "intelligens" oktatási rendszerek megjelenését a jövőben. Már léteznek olyan technológiák, amelyek lehetővé teszik, hogy egy személy érzelmi reakcióját nagyfokú biztonsággal mérje és értelmezze.

A neurobiológia megközelítéseit alkalmazó képzési rendszer egy adott személy aktuális pszichológiai állapotához igazítható, és a reakcióktól függően oktatási tartalmat adhat ki. Ha mindezt kombinálják a gépi tanulás technológiáival, az önképző gépi algoritmusokkal, akkor lehetőség nyílik interaktív interaktív képzések készítésére. Biztos vagyok benne, hogy ez csak idő kérdése és a technológiák kicsinyítése.

Ahol új technológiákat mozgatunk a személyzet képzésében

- Hogyan szereljük fel a hallgatókat az iPhone készülékekkel? Osztály - milyen technika?

Egy jó tanterem nehéz elképzelni projektor, hangszóró és flipchart nélkül.

- És mit érdemes elbúcsúzni a személyzet képzésétől?

- Érdemes elbúcsúzni az illúziókat, hogy az új technológiák valahogy megoldják a jelenlegi alapvető üzleti problémát - a felső vezetés bizalmának hiánya a képzés hatékonyságában.

Miután a vezető szerepet játszott a tréningek hatékonyságában, a távoktatásban vagy egy másik képzési módszerben, a HR képes arra, hogy szinte minden, a piacon elérhető oktatási eszközt alkalmazzon.

Kapcsolódó cikkek