A bolygó beteg lett

Tárgy: A bolygó beteg.

1) rendszerezzük és bővítsük a diákok tudását bolygónk természetének állapotáról; bizonyos környezeti problémák feltárása;

2) a Föld eszméjének kialakulása univerzális emberi házként;

3) a nemzetközi együttműködés jelentősége és iránya a környezetvédelem területén;

4) a természet iránti felelősségteljes hozzáállás oktatásának elősegítése; az ökológiai kultúra kialakulása;

A lecke típusa: új tanulás.

II. A tanár bemutatása.

A "Star country" dalból dallam hangzik, a háttere ellenére - a tanár versei.

Ó, milyen gyakran. nézte az eget,

Álmodtunk, hogy meghódítjuk a helyet.

És mint a kis hercegek, éjszaka

Más bolygókon megjelenni.

Lenyűgözni a hatalmukat, a nagyságukat,

Tedd közzé a menny titka fölött.

És persze. fogd magad gondolkodni:

Nem hasonlíthatók össze Földünkkel.

-Számunkra, földi lények, nincs bolygó szebb, mint a mi szülőföldünk. Nem véletlen, hogy a fantasztikus tündérmesék kis hercegének földrajztudója azt tanácsolta neki, hogy menjen hozzá. Exupery "A kis herceg".

És mégis, jó megérteni, hogy nem vagyunk egyedül a világegyetemben. Ki a miénk

„Szomszédok”? Vegyünk egy kis űrutazást a Kis Herceggel, és miután megoldotta a keresztrejtvényt, emlékezzen "szomszédjainkra".

1. A legnagyobb bolygó. (Jupiter)

2. A legkisebb bolygó. (Pluto)

3. Ez a bolygó 17 műholdat tartalmaz. (Saturn)

4. Hatalmas vörösen forró kozmikus test. (A Nap)

5. A nap legközelebbi bolygója. (Mercury)

6.Biryuzovo-kék gáz gömb. (Neptune)

7. Ez a bolygó a Nap körül forog, oldalán fekve. (Urán)

8. Világító golyók, mint a Nap. (A csillagok).

9. A bolygó nagysága megegyezik a Földdel. (Venus)

10. A tudósok úgy vélték, hogy élet van ezen a bolygón. (Mars)

11. A földi szatellita. (A Hold)

12. A kozmikus testek tudománya. (Csillagászat)

(Miután megoldotta a keresztrejtvényt, megjelenik a "Föld bolygó" kulcsszó).

-Kis űrutazást tettünk és sikeresen visszatértünk Földünkre.

(A tanár verseket olvas, kezében egy gömböt).

A legszebb, kedves,

Sokszínű, vidám, élénk,

Te vagyunk, mint anya, egyedül a világon,

Mi vagyunk a gondoskodó gyerekek.

De néha, a kezünk alatt

A szépsége teljesen eltűnik.

Az óceánok megfojtják a sárt,

A vadállatok, a madarak, a füvek elpusztulnak.

Bárhol is élünk a bolygón,

A sorsodért mindannyian felelősek vagyunk.

Mi vagyunk a segítők, barátok,

Mi, a Föld, egy család veled.

A Föld hangja hangzik:

-Örülök, hogy hallom és fáj.

-Srácok, a Földünk hallott minket, de a hangja szomorú. Mi történt?

Régen ez volt. Minden reggel felébredtem és boldog voltam. Talán boldog lennék, szerethetnék? De szerettem és szerettem az egész világot. Körülbelül: a nap, az ég, a fű, a folyók zúgása, a madarak énekelése. Szerettem a teremtett természet, mint gondozó anya, szereti a gyermeket.

Milyen szép voltam abban az időben.

Az első ember született. Először a természet részévé vált, de az elme, amelyet az agyába tettem, kiderült, hogy nemcsak a teremtésre, hanem a pusztításra is célzott. Elkezd rabolni, növényeket, állatokat. Megtörti az én kebelemet darabokra, kivágja a belsõ részeket, tele van áttetszõ vérméreggel, meggátolja a vénáimat gátakkal, káros gázokkal fojt meg, és atomrobbanásokat károsít. Mi lett az egyszer szép föld? Teremtettem és tápláltam a saját rombolót? Van még egy kis ideje, hogy megmentsen engem és magad. Hiszek az erődben, az elmédben és a jó szívedben. (A plakát bolygóján egy plakát jelenik meg)

-Srácok, mi történt a bolygónkkal? Miért panaszkodik?

V. Közölje a lecke témáját és céljait.

-A bolygónk katasztrófa volt, az egészsége veszélyben van.

A lecke témája hangzik: "A bolygó beteg".

-Milyen feladatokat fogalmazunk meg a bolygónk betegségének megoldására?

VI. Új anyag.

1) Szörnyű bajok jelei.

-Emlékezz a kis hercegre. A bolygót fenyegette a baobab magja. Minden reggel óvatosan mérlegelte őket, hogy ne növekedjenek fel, és ne szedjen le bolygó gyökereit. Minden bolygónak saját baobabja van.

És mi fenyegeti a Földünket?

Egy tudós ökológus története segít nekünk kideríteni. Mit tanul?

-Ma megtalálja magát a tudósok-szakemberek: botanikusok, zoológusok, földrajzosok szerepében is, akik segítenek megmenteni a bolygót. Mit tanulnak?

Csoportok feladatai.

1. A botanika meg fogja mondani, hogy veszélyezteti a "bolygó tüdejét" - növényeket.

2. A zoológusok a "fiatalabb testvéreink" - állatok állapotáról beszélnek.

3. A földrajzosok arról beszélnek, hogy mi fenyegeti a "vért", azaz talaj, víz és levegő.

(A diákok olvassák, majd minden csoportból a képviselővel a jelentést cselekszenek, a tanár megjeleníti a kártyákat a "Szörnyű bajok jelei" táblázatban)

Szörnyű bajok jelei.

-Ki a felelős a bolygó betegségének minden okaért? (Az ember)

-Úgy tűnik, hogy az emberek elfelejtették a kis herceg egyik bölcsességét, hogy mindenkor felelősek vagyunk mindazokért, akiket megszelídítettek. Azokra az állatokra, amelyek mellettünk élünk. A városunkban futó folyó számára azon a bolygón, amelyen szerencsések voltunk élni.

Mindannyian a Földön élünk nagyon hasonlítanak a Kis Herceghez. Végtére is mindannyiunknak csak egy bolygója van. Nem választhatunk másikat, csakúgy, ahogy a Föld nem választhat egy másik emberiséget. És A. Exuperynek igaza volt, amikor figyelmeztetett: "Mindannyian egy Föld nevű nagy hajó utasai vagyunk, így egyszerűen nincs helye a helyváltoztatásra."

-Következésképpen a bolygó betegsége maga is veszélyezteti az ember egészségét és életét. Hogyan lehet harmóniát elérni az ember és a bolygója között?

-Azt hiszem, hallgatnunk kell a kis herceget, aki szigorúan ragaszkodott ehhez a szabályhoz: "Korán keltem, mostam, tisztítottam, és azonnal megtisztítottam a bolygót."

-Biztos vagyok benne, hogy teljesíted a szabály első három pontját.

Ez érdekes. és hogyan rendezi el magát.

-A bolygó egészségének megőrzése előtt magunknak egészségesnek és erősnek kell lenniük.

Fizminutka. (a zenéhez)

-Rendbe hoztuk magunkat, de hogyan rendezzük meg a bolygónkat?

-A bolygónk hatalmas a kis herceg bolygójához képest, de mindegyikünknek van egy bolygója a ház méretének: ez a mi udvarunk, utcánk, városunk. Tanuld meg, hogy vigyázz rájuk, rendezze őket, és jöjjön nyaralni. Hogyan segíthet a kis bolygón?

-És milyen természetvédelmi intézkedések ismertek hazánkban?

(Tartalékok, zakaznik, nemzeti parkok, vörös könyv)

-Látjuk, hogy hazánkban intézkedéseket hoznak a természet védelme érdekében. De ez elég ahhoz, hogy megmentse az egész bolygó természetét?

a) Az emberek határokat hoztak létre, védve voltak egymástól, de elfelejtették:

Minden embernek van egy bolygója

És a szélnek nincs határa rajta,

Hogy nincsenek határok a fényáramokhoz

És légy vadon élő madarak.

És meg kell védenünk a bolygót

Azoknak, akik velünk lesznek.

És elgondolatlanul mérget adunk

És a házát megragadja, nem fukar.

-A természetben nincsenek határok, és csak az emberek menthetik meg a bolygót és magukat. Az államok megállapodást kötnek. Az egyik ilyen megállapodás a ritka és veszélyeztetett növények és állatok kereskedelmének korlátozásáról szóló egyezmény. Ez a dokumentum számos állat afrikai, ázsiai, dél-amerikai állatok megsemmisítése ellen véd. majmok. teknősök, krokodilok, orrszarvúk és elefántok, amelyek bőrre, szarvra, kacagásra megsemmisültek.

-Mi az egyezmény?

b) Csoportos információs lapokkal dolgozni.

-Válassza ki azokat a nemzetközi megállapodásokat, amelyek megfelelnek a szakterületének.

1. Megállapodás a jegesmedvék megőrzéséről.

2. A nagy távolságra történő légszennyezésről szóló egyezmény.

3. Egyezmény a Fekete-tenger szennyezés elleni védelméről.

4. Egyezmény a vadon élő állatok és növények védelméről.

5. A madarak védelméről szóló nemzetközi egyezmény.

6. Egyezmény az elsivatagosodás elleni küzdelemről.

c) Különböző nemzetközi szervezeteket hoztak létre és hoznak létre, hogy szolgálják a természetvédelem okát. Az egyik az International Union for Nature Conservation. Ez a szervezet közzéteszi a "Nemzetközi Vörös Könyv" címet. Megalakult a World Wildlife Fund. Az emblémája egy bambusz medve (panda).

e) Hozzon létre saját szervezetét.

A tanár saját változatot ajánlhat: Cím: "A Fekete kis hercegek" Embléma a kis herceg képével. A mottó: "Reggel ment fel, mosott, tisztított, és azonnal rendbe hozta a bolygót."

A diák olvassa a verset:

Mostantól mi vagyunk a gyermekeid és barátaink.

Mostantól egy nagy család vagyunk együtt.

Kis hercegek vagyunk

(Egy plakát egy mosolygós bolygó képével)

-Srácok, miért mosolyog a bolygónk?

-Rájött, hogy valódi tulajdonosai vannak, akik meggyógyítják, és egy virágzó kertbe fordítják.

Kohl arra készül, hogy levegőt lélegzen magának,

Mindnyájunkat örökre egyesüljünk.

Megmentjük lelkünket!

Aztán mi a Földön fogunk túlélni.

Kapcsolódó cikkek