Khabarovsk Regionális Oktatási Információs Hálózat
Iwasaki Sego és Shuichi Morioka három évet kaptak otthon, hogy tanulmányozzák az orosz oktatási rendszert. A jelenlegi Habarovszki látogatás során a tokiói egyetemek két professzora megismerkedhet a kiegészítő oktatási intézmények regionális munkáival. Ma japán tudósok üdvözölték a Khabarovszki Terület kormányát.
- Intézményünk folyamatosan törekszik a továbbképzés minőségének és hozzáférhetőségének javítására. Kb. 1400 gyerek tanul belsőleg a mi alárendelt központjainkban, és körülbelül 800-an több gyermek foglalkozik távolról "- mondta Natalia Buraya, a Khabarovszki regionális központ a gyermekek és fiatalok kreativitásának fejlesztéséért.
A vendég meghallott egy rövid történetet a Habarovszki Terület kiegészítő oktatásáról, felszólította a tisztviselőket, és emlékezetes ajándékokat cserél velük.
"Gyakorlatilag nincs kiegészítő oktatási intézmény Japánban, és minden részleg és kör működik az iskolában" - mondta Shuichi Morioka, az Otsuma Női Egyetem professzora. - Az osztályokat az iskolai tanárok végzik, osztálytermi és tantervi munkájukat egyéni rendszereken értékelik. Bár a legfontosabb emberek díjakat kapnak, ez a megközelítés gyakran arra ösztönzi a pedagógust, hogy a stresszállapotba kerüljön. Keményen dolgoznak, és nehéz nekik állandóan versenyezni egymással. Saját szakemberei önállóan tudnak a szakmában megvalósítani, kreatívan tanulhatnak órákat, mert nincs ilyen nyomásuk.