Fogászati betegségek megelőzése gyermekeknél az állandó fogak kitörése során
Fogak kitöltése
Protetikus fogászat
A fogak beültetése
Fogfehérítés
Fogászati technológiák
Otthoni kezelés
érdekes
Számos tanulmány kimutatta, hogy a gyermekek nagyfokú kórisme. A leggyakoribb elváltozás az első állandó molárok rágófelülete. Érdekes tény, hogy a fogszuvasodás kezdeti formái pontosan a fogzás időszakában jelentkeznek. A fogszuvasodás megelőzésére ebben az időszakban olyan programot dolgoztunk ki, amely a Koppenhágai Királyi Egyetem és az MGMSU Megelőzési Tanszékének eredményei alapján készült. A programot a moszkvai Solntsevsky kerületben mutatták be, és nagyon jó eredményeket mutatott az állandó fogak károsodásának csökkentésében.
A program magában foglalta a szülők és a betegek tanításának alapjait a fogorvosi egészség fenntartása, a racionális szájhigiénia (szabályozott és professzionális fogászati tisztítás) és a fluorid gyógyszerek helyi alkalmazása.
A fogak tisztítása. A szájhigiénia programja az otthoni öntisztító fogak készségének befogadásán alapul. A páciens minden látogatásánál a fogorvosi szolgálatnál elvégzik a fogak ellenőrzött fogmosását. A professzionális tisztítás előtt a páciens fogai bíborvastagsággal megfestik a plakátot, majd forgó kefével és gumi sapkával tisztítják.
Diagnosztikai, megelőző és terápiás intézkedéseket hajtanak végre a fogak felületének elszigetelése és szárítása után.
A fluorid tartalmú termékek helyi alkalmazása. Tisztítás, a fogak elkülönítése és szárítása után ellenőrizni kell a felületüket. Fehér folt vagy mikroszkóp jelenlétében a zománcban 2% -os nátrium-fluorid-oldatot alkalmazunk 3 percig.
Rögzítse a tömítést. A fogszuvasodás aktív előrehaladása és a nem kielégítő szájhigiénia miatt a fluorid-tartalmú oldatokkal történő kezelést kitágulási tömítéssel egészítik ki.
A tömítőanyagok használata:
- kezdeti fogszuvasodás stabilizálódás jele nélkül;
- progresszió fogszuvasodás formájában növeli a lézió, a megjelenése jelei eróziója zománcfelület vagy mikrotérbe (nem hatol a dentin), kombinálva a gyenge orális higiénia, nagy aktivitású szuvas folyamat, több fogszuvasodás és a fog helyzetben van zárva.
A szülők és a gyermekek motiválása és oktatása. Szülők és gyermekek számára vannak osztályok, többek között:
- információk a program végső céljairól és a gyermekek egészségére vonatkozó program előnyeiről;
- információk a karcsú mechanizmusról;
- a plakk szerepét és a cukorbetegség kialakulását gyorsító és lassító tényezőket;
- információk bizonyos ételek, különösen édességek befolyásolásáról, a karikatúrák fejlődéséről és a racionális táplálkozásról szóló tanácsokról;
- fogkefék és paszták használatára vonatkozó ajánlások;
- A fogak tisztítására vonatkozó tanítási szabályok.
Fontos kapcsolat az információk átadásához és a motiváció megteremtéséhez
a szülők és a gyermekek óvodapedagógusok és iskolai tanárok.
Gyermekek intervallumai a fogorvoshoz. A terápiás és profilaktikus intézkedések optimális csoportját a gyermekek fogorvosi státusának és időtartamának megfelelően egyénileg kell kijelölni.
Interval újragondolása gyermek fogorvos által meghatározott összeadásával a pontszámok a fenti kritériumoknak: 8 pont - 1 hónap, 7 pont - 2 hónap, 6 pont - 3 hónapos, 5 pont - 4 hónap, 4 pont - 6-12 hónap.
Minden fogorvosnál a fogorvos végzi a fenti kezelési és megelőzési intézkedéseket, figyelembe véve a gyermek egyéni jellemzőit, és befejezés után egy új intervallumot határoz meg a következő látogatásig.
Fogászati betegségek megelőzése, figyelembe véve a gyermek korát és pszichológiai jellemzőit. A gyermekek fogorvosi megbetegedéseinek átfogó megelőzési programjainak szükséges eleme oktatási komponens, amely magában foglalja a fogorvosi képzést és a higiéniai oktatást.
A program során figyelembe kell venni a pszichológiai és pedagógiai minták, különösen a mentális, pszichológiai felfogása a típusú információt gyermek (táblázat. 2,8), és tartalmazza a fogászati oktatás, higiéniai oktatás, interjúk szülők és a tanárok. A fejlesztés a prevenciós programok is kell figyelni, hogy a fiziológiai jellemzőinek gyermek, különösen a fokozott fogszuvasodás során a kitörés maradandó fogak.
Az óvodás kor fontos szerepet játszik a gyermekek mentális fejlődésében, ezért a betegségmegelőző programban a szülők és az oktatók aktív részvételével zajló oktatási formáknak uralkodniuk kell.
A junior iskolai korban jó eredményeket ért el a gyermekek tanításában az osztályok csoportos formáinak formájában, amelyek a gyerekek megszokott korszaka során emlékeztetnek a szerepjátékokra. Mindezek alapján az osztályokat higiéniai tanulságokkal, a játék elemeivel folytatják le. Ebben a korban különösen fontos a tanár szerepe, amely a gyermek életének középpontjává válik, meghatározva a szülők és más gyermekek iránti hozzáállását.
A serdülőkorú nevelési programot a higiéniai készségek oktatása és a gyakorlati órák sorozata képviseli.
Az idősebb korosztály számára a magasabb szintű öntudatosság jellemző. A környező emberek interperszonális érzékelésének normái általánosabbá válnak, és nem kapcsolódnak az egyes emberek véleményéhez, mint a fiatalabb iskolai életkorban, hanem az eszmékkel, értékekkel, általánosan elfogadott normákkal.
A középiskolai hallgatók célja az, hogy motiválják őket, hogy gondoskodjanak a szájüregről, és aktívan tanulmányozzák a szóban forgó népszerű tudományos irodalmat. A középiskolás diákok oktatási programjában a fogorvosi képzés előadások formájában zajlik le, a fiatalok körében a gyakorlati fogászati tisztító képességek gyakorlását külön kell elvégezni.
A 12 éves korú gyermekek fogászati vizsgálatának eredményei azt mutatják, hogy a legalacsonyabb kórisme intenzitást azon csoportokban határozzák meg, ahol a prevenciós program az óvodáskor kezdődött és az iskolában folytatódott.
Megfigyeléseink világosan mutatják, hogy együtt szájhigiénia oktatás és képzés a gyermekek kell használni a különböző prevenciós eszköz: fogtisztítás és fluorid fogkrémekben ftorlakom bevonat fogak, barázdazárás állandó őrlőfogak, szakmai szájhigiénia. Van-e összefüggés a elsajátított ismeretek szintjének, manipulatív készségek szájápolás, szájhigiénia, az intenzitás a fogszuvasodás és a fogágybetegség frekvencia.
Fontos, hogy dolgozzon nevelési programok alapján a fajta pszichológiai felfogása információt, ami a tevékenység típusa minden korban időszakban és más pszichológiai szempontokat, amelyek hozzájárulnak a kialakulásához a gyermekek és fiatalok a tudás és kézügyessége szájápoló.
fogászat