A natív iskolánk krónikáját írjuk le, kapu van
Az iskola minden tanítványának ismernie kell történelmét és hagyományait. Ebben a tanévben a 121-es "Academicheskaya" középiskola pedagógiai munkatársai megkezdték a Krónika és az iskola történeti múzeumának létrehozását.
Ez a "Zemlyanka" Sibirok harcosok katonai dicsőségének iskolai múzeuma, valamint az osztálykollekciók keresési munkája.
Az iskola évekig több ezer diplomás jött ki a falaiból. Mindegyikük szívében különleges helyet foglal el az iskola, és az asztalra töltött évek sok felejthetetlen pillanatot tartalmaznak az iskola életében. Tízes csodálatos tanáraink észrevehető pihenést hagytak, ami figyelemre méltó jelet adott a diplomások sorsa iránt. A fiatalabb nemzedék nevelésének és oktatásának folyamatában nagyon fontos a pedagógusok szerepe. Mindig tiszteletben tartják nemes küldetésüket, az oktatási, szellemi és erkölcsi elveket a gyermekekhez viszik, a diplomások pedig az anyaország sorsát alkotják.
Az Iskolai Történeti Múzeum létrehozásával kapcsolatban óriási kérelmet kértünk mind az egykori tanárok, mind az előző évek iskolai végzettségére.
Mindez segíteni fogja az iskolában töltött évek légkörének jobb megértését, az elmúlt években a múltbéli ügyek lényegét, és párhuzamot húz a mostani eseményekhez.
És kérje meg, hogy ossza meg személyes emlékeit arról, hogy mi volt az iskola az Ön számára és mi adott neked; iskolaigazgatók, osztályfőnökök körülbelül (50-90-es évek) az osztályfőnök, hogy kaptál egy életkezdéshez, és segít a helyes döntések meghozatalához; az első tanáraikról, akiket az életre emlékeztek.
Írjon nekünk a tehetséges vezető Pioneer vezetőinkről, az iskola minden úttörő és komsomol ügyeiről szóló igaz szervezőkről és vezetőkről.
Az iskola története nagyon fontos, hogy megtanulják, amennyire csak lehet, a diplomások az iskola a érmes, akik a diploma megszerzése után lett orvos, ápoló, katonai, vállalkozók, szakmunkások, kormányzati tisztviselők, tanárok, a munka folytatásának és hagyományokkal rendelkező mentorok.
Az iskola érdekli, hogy tudják, hogyan alakult a sorsod. Ki közületek között működik az ősi Akademgorodok és Novoszibirszk városának javára. Szeretném tudni a tudományos érdeklődési körét az iskola után, és milyen sikereket ért el a kreatív területen.
Kérjük az 1953-70-es évek diplomásoktól, hogy válaszoljanak. Nincsenek fotók, amelyek az iskolában az évek vezetőinek, vezető tanárainak és diplomásoknak neveztek.
Kérjük, válaszoljon a doktori iskola, amely részt vesz a helyi katonai konfliktusok - Afganisztán, Csecsenföld és a társaság részesedése memóriák a részvétel ellenségeskedést.
Az Ön által bemutatott anyagok felbecsülhetetlen értékű hozzájárulást jelentenek a mi közös ügyünkhöz, és alapját képezik a naturális 121. iskolánk jegyzőkönyveinek és múzeumának. Ez segít abban, hogy hálát, tiszteletet és tiszteletet biztosítson azoknak, akik jó, gondoskodtak és kiváló ismeretekkel rendelkeztek. Végtére is, sokan közületek rábízta gyermekeit a tehetséges tanárainkra. És ez az iskola jó munkájának fő mutatója és annak garanciája, hogy mi vagy. A diplomások, a gyermekeik továbbra is összekapcsolják az időt.
Reméljük. hogy a mûvelt mûveink nagy érdeklõdést fognak ébreszteni diákjaink és a helyes Chyomy környékének lakói között.
Kezdeményező csoport a múzeum létrehozásához.