Epilepsziás személyiség
Epilepsziás személyiség. Az epilepsziás gyermekek fejlődése
Az Epilepszia Terminológiai Szótárában (Genf, 1975) az "epilepsziás személyiség" kifejezést illetően azt mondják, hogy tükrözi a téves fogalmat, miszerint az epilepsziás betegeknek állítólag bizonyos sajátosságai vannak. Azonban azt is kimondják, hogy az epilepsziában szenvedő betegeknél bizonyos viselkedési és hatékonysági rendellenességek különböző eredetűek lehetnek:
1) a szervi agy károsodása, a betegség alapjául és a görcsrohamhoz kapcsolódóan;
2) a neuronális epilepsziás kibocsátások jelentősen megzavarják a normál aktivitást az agy érintett területén;
3) az epilepsziás rohamok puszta jelenléte, gyakran súlyos mentális stressz a páciensnek, családjának és másoknak, ami szorongáshoz, depresszióhoz és agresszióhoz vezethet;
4) az antiepileptikus terápia, különösen ha intenzíven végrehajtják, képes karakteres változásokat is okozni;
5) ezzel együtt lehetséges, hogy az öröklődő hajlam, amely fontos szerepet játszik az epilepszia bizonyos formáinak kialakulásában, kombinálódik az egyedi személyiségjegyek kialakulásával.
Ahogy az előzőekben említettük, az epilepszia egy bizonyos mintát a fiziopatológiás szinten neuron-paroksizmaliy depolyarizatsioiny eltolja a membránpotenciál és a szint a kandalló - gipersinhroniy kisülés. Elutasítás esetén az epilepszia elleni rendszer és a kiújulás a roham fokozatos „epileptization” egész agyban. Jellemző specifikus epilepsziás konverziós információt idegi funkciót.
Ezek az adatok alapjául szolgálhat egy alapvető elismerése lehetőségének néhány jellegzetes személyiség megváltozása epilepszia. Az eredményeket a modern pszichológiai kutatások az epilepsziás betegek megerősíteni: azonosított tehetetlenség, merevség az idegrendszer folyamatok, lassítja a tempót, közvetett beszéd hiánya, absztrakció, redukáló általánosítás konkrét szituációs gondolkodás, lassúság a kiválasztásban az alternatívák, és mások.
Nemrégiben nagy figyelmet fordítottak a pszichopatológiai megnyilvánulásoknak a neurofiziológiai funkciók megváltozására való függőségével kapcsolatos problémára - a kognitív folyamatok megsértésére. Milyen tényezők kapcsolódhatnak az epilepszia kognitív funkcióinak megsértéséhez? Először is, természetesen a neuronok információs funkciójának megsértésével, ami hozzájárul a tanulási képesség megzavarásához.
Epilepsziás gyermekeknél. az iskolai teljesítmény rosszabb, mint egészséges társaiké. A tömegiskolában részt vevő 56 gyermek közül 23-ban (41,1%) rossz előrelépés történt. Mivel az epilepsziában szenvedő betegeknél ismert a bradnpsihism, csökkent a figyelem.
AM Wein és mtsai. (1980), ez annak köszönhető, hogy a betegek nem képesek az aktív éberség fenntartására. Határozott jelentőségű a memória csökkenése, amely korrelál az orientációs reakció kihalásának nehézségével, és főként az időbeli lebeny középső részében lévő fókusz lokalizációjának köszönhető. Pácienseinknél a memóriazavarra vonatkozó panasz volt az egyik leggyakoribb (a betegek 79,9% -ánál a VE a 6 évesnél idősebbnél). Ezek az adatok indirekt módon azt sugallják, hogy az antiepileptikus gyógyszerek hatása, amely szintén negatívan befolyásolja a memória mechanizmusokat, semmiképpen sem a fő.
A kognitív károsodás eredete bizonyos értékkel csökkentheti az intelligenciát. W. G. Lennox (1960) világos összefüggést mutatott az általános görcsrohamok gyakoriságával és az agy szerves károsodásának gyakoriságával. Végezetül az epilepszia kognitív funkcióinak állapotát befolyásoló fontos tényező a kezelés hatásának jelenléte vagy hiánya. Így a gyermekeknél, akiket egy tömegiskolában vettünk észre, a rosszabb előrehaladás 2,8-szer gyakoribb volt a kezelés stabil hatásának hiányában, mint a jó terápiás eredményekkel.
Ne feledje, hogy a betegeknél. akiknek a kezelése sikertelen volt, a pszichés ilyen rendellenességek, mint személyiségváltozások, affektív rendellenességek, pszichózisok, 2,5-szer gyakrabban észleltek, mint minden epilepsziás beteg esetében.