A gyerekek kommunikációja társaikkal, százezer, miért
A gyermekek és társaik közötti kommunikáció fejlesztése
A születéstől kezdve a gyermek a családban van, ahol legközelebbi emberei foglalkoznak nevelésében és fejlődésében: anya, apja és nagyanyja. De az idő elhalad, a baba felnő, és eljut a fejlődés következő szakaszába, ahol a környezet nemcsak a család, hanem a társaik is.
Leggyakrabban aktívan kommunikál a társaikkal, amikor egy gyermek elkezdődik, amikor eljut az óvodába. Nem mindig könnyű a gyermek belépni egy ismeretlen, ismeretlen kollektornába, hogy barátokat találjon. Előfordul, hogy a régóta várt esemény a gyermek sértéseket és csalódásokat okoz, visszavonul, nem hajlandó az óvodába menni. nem akar más gyerekekkel játszani.
Természetes, hogy minden gyermeket elérhet a társaikhoz és közösen játszani velük. Ha a gyermek megakadályozza a gyermekekkel való kapcsolatot, a magányra törekszik, akkor a szülőknek meg kell érteniük ennek a viselkedésnek az okait, és megpróbálják kijavítani ezt a helyzetet.
Miért kerülik el a gyerekek a társaikkal való kommunikációt?
A gyermeknek nehézségei lehetnek a gyermekekkel való kommunikációban az egyéni tulajdonságaik miatt: az alacsony vagy túlbecsült önbecsülés miatt; túlzott érzelmesség vagy félénkség miatt; fokozott konfliktus; agresszivitás.
Az okok túlzottan ragaszkodhatnak az anyához vagy a nagymamához, elkényeztetve. tilos a szülők kommunikálni és játszani a gyermeket más gyerekekkel, hyperopia.
A gyermeket semmilyen esetben sem lehet elkülöníteni a közösség közösségétől, mivel ennek következtében érzelmi kényelmetlenség alakul ki, a kommunikáció természetes szükséglete sérül. Nagyon nehéz lesz egy ilyen gyermekhez csatlakozni egy új kollektívához, kapcsolatot teremteni más gyermekekkel.
A traumás körülmények között a kisgyerek is súlyos oka a vonakodás a kommunikáció. Különösen szenvednek ez a hátrányos helyzetű gyermekek. Lehet, hogy teljesség, beszédhiba, vagyis az, ami a nevetség és a szóbeszédek miatt vált.
De a leggyakoribb okok, hogy képtelenek kapcsolatba lépni társaikkal, a félénkség vagy az önzés. Az első esetben a gyermek egyszerűen nem léphet kapcsolatba: barátkozzon, kérjen játékot. A második esetben a gyermeket a vezető helyére kívánja helyezni, hogy más gyermeket késztessen. Nem valószínű, hogy a gyerekek el akarják látni a másik szeszélyeit. És a gyermek, aki ehhez hozzászokott a családban, nehéz megérteni, hogy a gyerekek miért nem akarnak vele játszani.
Hogyan segíthet a gyermek megtanulni kommunikálni?
Gyermekkorától kezdve ösztönözze gyermekét, hogy kommunikálhasson társaikkal, látogasson el a barátainak és rokonainak, ahol kisgyerekek vannak, meghívhatják őket otthonukra.
Játssz a gyerekekkel együtt, mozoghat, szerepjáték társasjátékokkal. Dicsérjétek a gyermeket a kezdeményezésre, amikor új játékot kínál.
Olvassa el és mesélje el a gyereknek különféle meséket és történeteket a barátságról. megvitatják őket.
Segítsen a gyermeknek, hogy barátkozzon a szomszédos gyermekekkel, akikkel állandóan játszhat a ház udvarán, meghívhatja otthonába, vagy meglátogathatja magát.
Gyerekünnepeket rendezzen. Születésnapot, új évet és minden másikat, amelyekre új és régi barátokat hívhat meg, együtt szórakozni.
Fejlessze a gyermek fantasztikus képességeit - nagyon jó a kommunikációs képességek fejlesztésében, gyakran olyan ismerős tündérek, mint a "Kolobok", "Teremok", "Zayushkina izba" és mások. A színpadi produkciókhoz egy bábszínházat használhatunk, amely egyszerűen magával, ujjal, asztali színházzal vagy maszkkal könnyen varrható. A teljesítményt más gyerekekkel lehet összeállítani, így a srácok közös érdekei lesznek.
Tanítsd meg gyermekednek a kommunikációs szabályokat:
Ne ugorjon, vagy hívjon más gyermekeket.
Ne válasszon játékokat, de udvariasan kérje.
Ne adjon fel semmit a játékról, ha köles nélkül akarja megtenni, és ha udvariasan kérdezte, hagyja játszani egy darabig.
Ha meghívják a játékot, menj.
Ha nem hívják meg a játékot, és kérni szeretné.
Ne küzdjön feleslegesen, de ha megverték, megvédjük, megváltoztatjuk.
Legyen képes mások titkait megőrizni.
Nagyon fontos, hogy tanítsuk a gyermeket a társaikkal való kommunikációra, mert ez az egészségi állapotától, a társadalom helyzetétől és végül a személyiség kialakulásától függ.