Szellemi irodalmi játék a 11. osztályba

A játék az "MA. Bulgakov: az idő és a hősök "a 11. fokozat, 2. forduló

100
Milyen geometriai alakot ábrázol a Voland cigaretta tokjának fedelén, és mi szimbolizálja?

Szellemi irodalmi játék a 11. osztályba

Válasz.
A keresztény szimbolizmusban a háromszög az egész látó szem; Ráadásul, mint közös szimbólum, az Isteni Szentháromságot jelentheti.

200 Sorolja fel a Woland összes "nevét".
Válasz.
Egy idegen, egy német, egy angol, egy francia, egy pole, egy külföldi liba, egy külföldi excenter, egy tengerentúli látogató,
kém, kivándorló, ismeretlen, őrült német, professzor, történész, fekete mágia szakértője, gonosz szellem és árnyék ura, pokol, ördög ...

300 Miért jár Volandra Moszkvában? Miért folytatja a "fekete mágiát"?
Válasz.
Mondd meg, kedves Bassoon, szerinted a moszkvai népesség jelentősen megváltozott? A város jelentősen megváltozott. Ezt igazolhatom. Vannak villamosok ... Van még egy sokkal fontosabb kérdés: vajon ezek a polgárok megváltoztak-e belsőleg? Gl.12. Fekete mágia és annak kitettsége; 136c.
Az emberek olyanok, mint az emberek. Szeretnek pénzt, de mindig is ...
Nos, szomorú ... és a kegyelem néha kopog a szívükön ... a hétköznapi emberek ... általában emlékeztetnek a régiekre ... a házkérdés csak elrontotta őket. 12. fejezet, 141c.

400 Milyen irodalmi elődei vannak Wolandnak?
Válasz. Mephistopheles Goethe.

500 Meg lehet-e tekinteni Woland-ot a gonosz személyiségének?
Válasz.
A regényt Goethe Faust-jából adják. Meg lehet értelmezni abban az értelemben, hogy Woland bünteti az ellenséget és a gonoszt, ezáltal végül hozzájárul a jó győzelméhez.
Woland az isteni igazságszolgáltatás földi adminisztrátora, mint egy végrehajtó.

600 Mely bizonyíték Woland kép a regényben?
Válasz.
Woland képe a regényben az erkölcsi törvények örökkévalóságának bizonyítékaként szolgál.
Bár Voland mindenható, immáron hatalom a földön és a mennyben, nem tudja eldönteni, mikor szakítsa embernek adott anélkül, hogy rövid pillanatra, melynek neve az élet, ő nem tudja legyőzni a jó, hogy létrehoz egy diktatúra, mint a jó és rossz a regényben egyenlő alapon.

100 Mit Poncius Pilátus leginkább gyűlölte az életében, milyen betegséget játszottak ki belőle és mi hívják most?
Válasz.
A világ minden táján a procurator gyűlöli a rózsaolaj illatát, mert ez a szag érezte a migrén nevű migrénes támadást.

200 Miért hívta Pontiust Pilátusnak?
Válasz.
A legenda szerint Pilátus az apa-asztrológus apjának és a mézes szépség Pila lányának a nevét kapta.

300 Adja meg a Pilát teljes nevét.
Válasz. Pontic Pilátus, a Golden Spear lovagja.

400 Hogyan tudta Jézus, hogy Pilátus Pontius hívni akarja a kutyát?
Válasz. Pilátus a levegőbe intett.

600 hány hold a Procurator találkozik Yeshua Ha-Nozri-val?
Válasz.
Tizenkét ezer hold egy holdra egyszer, nem túl sok? Margarita kérdezte. 31. fejezet A Sparrow Hills-on. 404 mp.

Szellemi irodalmi játék a 11. osztályba

100 Helyezze a jelzőt használják Bulgakov, a következő mondat: Margaret álmodott ismeretlen terepen - reménytelen, lehangoló alatt felhős ég kora tavasszal. Álmodtam rajta ... a szürke égen, és alatta egy csöndes csomagolás.
Válasz.
Clawed, 19. fejezet.

200 Helyezze a jelzőt használják Bulgakov, a következő mondat: csípte a széleken a szál csipesz szemöldök megvastagodott és sima ívek fölött kialakított szemek ...
Válasz.
Greened, 20. fejezet Azazello krémet.

Szellemi irodalmi játék a 11. osztályba

300 Milyen zenét kísér a Margarita, amikor örökre elhagyja a házát?
Válasz.
Waltz, 20. fejezet. Azazello krémje.

Szellemi irodalmi játék a 11. osztályba

400 Miért szűnt meg a vad tragédia, amelyet Margarita rendezett Dramlith házában?
Válasz.
Egy lakásból egy alvó gyermeket látott. 21. fejezet.

Szellemi irodalmi játék a 11. osztályba

500 Milyen belső és külső változások történtek a Margarita-ban, miután a krémet használta?
Válasz.

Szellemi irodalmi játék a 11. osztályba

A test fogyott. A test fogyott, szabadnak érezte magát, 20. fejezet. Azazello krémje.
"... egy könnyű, zsíros krém, erős ütésekkel kezdte dörzsölni a test bőrébe. Rögtön rózsaszínűvé vált és tûzolt. Ezután azonnal, mintha egy agy kikapta tű alábbhagyott templomban, nyvshy minden este az ülés után az Alexander Garden, az izmok, a karok és a lábak erősebb, majd Margarita testét, hogy lefogy.
A dörzsölés nem csak kifelé változott. Mostanában, a test minden részében, az öröm, hogy úgy érezte, mintha buborékok öltöznék az egész testét. Margarita szabadon érezte magát szabadon.

600 Mit látott Voland Margarita a mellkason, amikor találkozott?
Válasz. A bogár sötét kőből arany lánccal faragva, hátul pedig néhány betűvel díszítve. 22. fejezet. Gyertyafényes.

100 Mi volt a Mester sapka?
Válasz.
Szomorú fekete kalap sárga "M" betűvel. 13. fejezet.

Mit Volver Levi Matvey válaszol a mesterre vonatkozó kérdésre: "Miért nem veszi magához, a fénybe?"
Válasz.
- Nem érdemelte meg a fényt, megérdemelte a békét - mondta Levi szomorúan. 29. fejezet. Meghatározza a Mester és a Margarita sorsa.

300 Hogyan változik Ivan Ponyreev álma?
Válasz.
Az ágytól az ablakig kiterjedő holdjáratot nyernek, és ezen az úton egy fehér köpenyt viselő férfi véres visszapattanással emelkedik és elkezd sétálni a hold felé. Mellette jön egy fiatalember egy szakadt csitonban és egy elmosódott arcban. Azok, akik valami dühös beszélgetést folytatnak, vitatkoznak, egyetértenek valamiben.
- Milyen vulgáris végrehajtás! De kérlek, mondja meg nekem, itt az arrogáns arca egy imádkozássá válik - végül is nem volt! Könyörgöm, nem igaz? Epilógus.

400 Miért lépett be a mester pszichiátriai klinikára?

Szellemi irodalmi játék a 11. osztályba

- Szóval, miért jöttél ide?
- Poncius Pilátus miatt - felelte Ivan vidáman, és a padlóra pillantott.
- Hogyan. - figyelmen kívül hagyva a vendég kiabált, és magához szorította a kezét. - Milyen csodálatos véletlen! 13. fejezet.
... Két szobát béreltem egy kis ház alagsorában a kertben az építtetőből, egy Arbat közelében lévő sikátorban. A múzeum szolgálatát elhagyották, és regényt kezdtek alkotni Pontius Pilátusról. 13. fejezet: A hős megjelenése.

500 Ki mondta a búcsút a mester, mit mondott az ülésen?
Válasz.
- Búcsút akarok mondani a városért - kiáltotta a mester.
... elcsodálkozott azon, hogy milyen gyorsan voltak a célpont, az egyik, akivel búcsúzni akart, mert senki más nem búcsúzott.
A mester beszélt, leült Ivanuszkin ágyának szélére:
- Folyton írsz róla?
- Viszlát, tanítvány! - mondta halkan a mester, és elkezdett olvadni a vízben. 30. fejezet. Itt az ideje! Itt az ideje!

600 Woland a mesterhez fordult és azt mondta: - Nos, most befejezheted a románcodat egy kifejezéssel! Milyen kifejezést fejezett be a mester regénye?
Válasz.
Úgy tűnt, mintha a mester várta volna, míg mozdulatlanul állt, és megnézte az ülő ügyészt. Összeszorította a kezét egy szarvban, és kiabált, hogy a visszhang felugrott az elhagyott és fás hegyeken:
- Ingyenes! Ingyenes! Vár rád! 32. fejezet: A megbocsátás és az örök menedék.

Szellemi irodalmi játék a 11. osztályba


Milyen időjárási jelenség befejezte Yeshua végrehajtását?
Válasz.
A sötétséget Ershlayim zárta. A felhőszakadás hirtelen felhúzott, és félúton találta a kanturákat a dombon. 16. fejezet Végrehajtás.

200 Mit gondol (Jézus, Poncius, Pilátus) vallja?
Válasz.
Valld be, csendesen a görögökben megkérdezte Pilátust: - Nagyszerű orvos vagy?
- Nem, az ügyész, nem orvos vagyok - felelte a fogoly. 2. fejezet Pontius Pilátus.

300 Hova vette Levi Matthew a kést, amelyet Ješua meg akart ölni?
Válasz.
Az üzletben, ahol kenyeret adtak el.

400 Adja meg a filozófus nevét és becenevét, akit Pontius Pilátus megkérdezett. Mit jelent egy becenév?
Válasz.

Szellemi irodalmi játék a 11. osztályba

500 Pontius Pilátus felajánlja, hogy életében esküszik, hogy Yeshua az igazat mondja. Mit válaszolt a letartóztatott személy az ügyésznek?
Válasz.
-Tehát esküszöm, hogy nem.
- Mit akarsz, hogy esküszöm? - kérdezte nagyon élénk, elszabadult.
- Hát, legalábbis ha az életed lenne - felelte az ügyész -, itt az ideje, hogy esküdjön, mert egy szálon lóg, tudod ezt. 2. fejezet Pontius Pilátus.

600 Mit mondott Yeshua halála után?
Válasz.
Az emberi vénák közül az egyik legfontosabb a gyávaság. Ezek Afranius szavak adták Pontius Pilátust Yeshua temetése után. 25. fejezet Ahogy a közbeszerző megpróbálta megmenteni Júdát Kirjatből.

100 Mi volt a macska evés közben ékszerként?
Válasz.

Szellemi irodalmi játék a 11. osztályba


De ők voltak a hálószobában vannak rosszabb dolgok: az ékszerész Pufe egy pimasz póz összeomlott egyharmada, ez - a szörnyű méreteit egy fekete macska egy köteg egyik mancsát, és egy villát, amely tudott feszítse marinált gombák a másik. 7. fejezet Egy rossz lakás.

200 Mit nézett ki Koroviev, amikor először látta Ivan the Undying?
Válasz.
A nyugdíjas vtirisha-kormányzó ugyanabban a helységben volt, ahol Ivan Nikolayevics maga is csak rövid időre ül. Most a regent az orrára tette az egyértelműen felesleges pince-nez-ot, amelyben egy pohár egyáltalán nem volt, a másik pedig megrepedt. Ettől a kockás állampolgár még gonoszabb lett, mint amilyen volt, amikor Berliozra mutatott a sín felé vezető utat.
4. fejezet. A törekvés; 61c.

300 Melyik játékban játszott Woland a bolondján?
Válasz.
A sakkban. Kérem, ne szakítsa félre a pártot. Úgy gondolom, hogy a sakk magazinok jó pénzt fizetnek, ha képesek nyomtatni. 22. fejezet. Gyertyafényes.

400 Miért fedte a bajuszát? És miért kell az ördöghöz kötődnie, ha nincs ... Mi nem volt a macska?

Szellemi irodalmi játék a 11. osztályba

Válasz.
És miért van szükséged a nyakkendőre, ha nincs nadrágod?
-A nadrágok nem támaszkodnak a macskákra, uram - felelte a macska nagy méltósággal. - Akarsz, hogy cipőt viselek? 22. fejezet. Gyertyafényes.

500 Ki volt Koroviev-Fagot?
Válasz.
Azon a helyen, a ki egy rongyos cirkuszi ruha maradt Sparrow Hills néven Koroviev-Faggot, most lovas csendben csilingelő aranyláncot kötőfék, sötét lila, sötét lovag, és soha nem mosolygó arc.

600 Fedezze fel a hősöket: "Az ajtót egy lány nyitotta meg, aki csak egy kacér csipke kötény és egy fehér nyakkendő volt a fején ... arany cipő volt a lábán"?
Válasz.
Gella.

Szellemi irodalmi játék a 11. osztályba


A játék vége.
-A zsűri összegzi az eredményeket.
-Díjak, köszönetnyilvánítások bemutatása.
-Fénykép-.
-A diákok gondolata.
-A tanár önreflexiója.

Idézés a malacka bankjában. "Mi lenne jó, ha nem lenne gonosz, és mi lenne a föld, ha árnyék eltűnt róla?"

Ajánlott megtekinteni:

A forgatókönyv a tankötelezettségen kívüli tevékenységeket írja le a szakirodalomban 9-11 évfolyamon. Irodalmi és zenei összetétel. Forgatókönyv a 9-11-es osztályhoz Extra tananyag az irodalomban, 9-11 osztály A tanórán kívüli tevékenységek absztraktja az irodalomban 10-11 osztály

Kapcsolódó cikkek