Az egyenletek szimmetrikus rendszerei
A munka felhasználható leckék és jelentések készítésére a "Matematika"
Vizuális segédeszközöket használnak kész matematikai előadásokként, amelyek lehetővé teszik a tanárnak vagy szülőnek, hogy a diákok és táblák segítségével bemutassa a tanuló tárgyát a tankönyvből, példákat mutasson a problémák megoldására és az egyenletekre és a tesztelési ismeretekre. A weboldal ezen részében sok kész prezentációt találhat a matematikáról a diákok 1,2,3,4,5,6 osztályára, valamint az egyetemi hallgatók magasabb matematikájára vonatkozó prezentációkat.
Tartalom 1. Bevezetés 2. A szimmetria fogalma, fő típusai 3. A problémák megoldása szimmetriával 4. Szimmetrikus rendszerek 5. Módszerek szimmetrikus rendszerek megoldására. A változók megváltoztatásának módja 6. A szimmetrikus rendszerek megoldására használt tételek 7. Következtetés 8. A használt irodalom jegyzéke
Bevezetés A projektemmel kapcsolatos probléma az, hogy az USE sikeres áthaladásához képesnek kell lennie különböző egyenletrendszerek megoldására, és a középiskolában nem kapnak elegendő időt ahhoz, hogy mélyebben megismerjék ezt a problémát. A munka célja: felkészülni az USE sikeres megvalósítására. A munka céljai: A matematika területén a szimmetria fogalmával kapcsolatos ismereteik bővítése. Növelje matematikai kultúráját a "szimmetria" fogalmával a szimmetrikus egyenletrendszerek megoldásában, valamint a matematika egyéb problémáiban.
A szimmetria fogalma. Szimmetria - (dr.-görög συμμετρία), tág értelemben - invariancia minden átalakulás alatt. Például egy test szférikus szimmetriája azt jelenti, hogy a test alakja nem változik, ha az térben tetszőleges szögben forog. A kétoldalas szimmetria azt jelenti, hogy a jobb és a bal oldal bármelyik síkhoz képest ugyanúgy néz ki.
Szimmetria történik: Szimmetria történik: kétoldalas; az n-sorrend szimmetriája; axiális; gömb alakú; transzlációs
Problémák megoldása a szimmetriával. Task number 1 Két viszont ugyanazokat az érméket egy kerekasztalra helyezi, és az érmék nem fedik egymást. Elveszti az embert, aki nem tud mozogni. Ki nyeri a megfelelő játékot? (Más szóval, melyik játékos rendelkezik nyerő stratégiával?)
Probléma száma 2 A síkban adjuk meg az l vonalat, és az A és B pontot annak egyik oldalára. Meg kell találni a C pontot a vonalra úgy, hogy az AC és BC szegmensek hossza minimális.
3. probléma A síkban egy szabályos n-gon A1A2 adódik. Az O pont - annak központja (3. ábra). Keresse meg a vektort.
