A szakma fogalma

3.1. A szakma fogalma

A szakma fogalmát két szempontból kell megvizsgálni: a társadalom helyzetéből és az egyén helyzetéből. Az állami pozíciókat „szakma - történelmileg kialakult formája az emberi tevékenység, társadalomnak szüksége van az Ön számára, kiegészíti, amely a személy jogosult az összeg a tudás és készségek, amelyek a megfelelő készségek és szakmai-telesen fontos tulajdonságok”. [4]

A társadalom szempontjából a szakma a következő elemek formájában jelenik meg:

Ø mint a "munkaerő-állások" (álláshelyek) csoportja, a társadalomban elosztva [1]. Ez a munkahelyi álláshely tükrözi a megfelelő szakemberek társadalmának szükségességét, és a minisztérium személyzeti menetrendjében megvalósulhat. részlegek, az iparágak egy csoportja stb.

Ø egy olyan közösségként, amely egy bizonyos tevékenységi körben vesz részt. Ezeket az embereket az élet közös nézete és mindenekelőtt a szakmában jellemző és sajátos helyzetek egyesíti; általános szakmai ismeretek és készségek, egységes szakmai terminológia (szakmai tűzgong). Azok számára, akik a szakmai közösség tagjai, általában a személyiség, gyakran a szakmai betegségek professzionálisan kondicionált deformitása miatt jellemezhetők. Ezek a közösségek gyakran a "hőseik" és a történelmi alakok, szakszervezetek, klubok, egyesületek és egyesületek, néha politikai mozgalmuk és pártjuk is.

Egy adott személy esetében a szakma egy olyan tevékenység, amelyen keresztül a személy részt vesz a társadalom életében, és aki az őt megillető munkaerőért cserébe megkapja a létfenntartás anyagi eszközeinek fő forrását.

Egy személy esetében a szakma a következő alapvető szempontokkal rendelkezik: a létezés forrása, az önmegvalósítás eszköze, a társadalomban való részvétel és végül az életforma.

"Az életében egy személy különböző típusú munkákat végez - az egyszerű munkától az önkiszolgálásig a kreativitás komplex formáihoz. A munka lehet egy eszköz, amelynek segítségével az ember al-holding fennállása vagy mellett, a kifejezési, önmegvalósítás, megtalálása és elérése az értelemben-la élet (s utal az emberek különböző módon - teljesítette a célját, hogy a legjobb módja annak, hogy dobja a-életét, hogy teljesítse hivatkozás fent - ez azt jelenti, hogy a munka teljesítéséhez Isten terve, hogy hagyjuk a jó jel a memóriában az emberiség, stb „[5, pp 14].

Így egy általánosított formában a szakma az emberi tevékenységnek egy saját célú, sajátos eszközökkel és termékekkel, normákkal rendelkező gömbje. Példák a szakmákra: menedzser. tanár, kutató, mérnök, könyvelő. vezető, munkavállaló.

Az emberek túlnyomó többsége munkáját végzi, egyesíti erőfeszítéseit másokkal, ezáltal közös szervezett munkában. A közös munka keretében egy személy végrehajtó és / vagy vezető szerepet tölt be.


Számviteli munka és problémák nélkül. Hogyan lehet hatékony számviteli munkát létrehozni? Gyakorlati útmutató az igazgató és könyvelő számára Ebben a könyvben: A könyvelési részleg funkciói és termékei: a gyártás minőségének értékelésére szolgáló lista, szabványok és kritériumok. A számvitel szervezeti felépítése: az alkalmazottak optimális számának kiszámítása, a feladatok hatékony elosztása a könyvelők között, a termelékenység növelése és munkájuk minősége. Infrastruktúra a hatékony számviteli munkához: az üzleti folyamatok egyértelmű formalizálása, munkahelyi utasítások létrehozása, helyes automatizálás. Munka a személyzetnél: hogyan lehet megtalálni és megtartani az illetékes munkatársakat, hogyan lehet létrehozni egy hatékony motivációs rendszert és fizetni a könyvelők számára. Hatékony kapcsolatok kiépítése a szervezet irányításával, egyéb egységeivel és partnereivel. Belső ellenőrzési rendszer létrehozása: fő könyvvizsgálója, aki ellenőrzi és ellenőrzi helyetteseit és egyéb könyvelőit, valamint az általános igazgatót, hogy megbízzon főkönyvelőjével. A "Számviteli rendezés" projekt: hogyan.

A könyv vezetőjének pszichológiai tippeket egy orosz pszichológus írta az orosz üzleti kultúrában dolgozó vezetők számára. Itt vannak javaslatok és tanácsok a vezetőknek a munkahelyi helyzetekben, a javaslat elfogadásától kezdve a vezető pozíciójáig, mielőtt értékelnék a vezető alárendeltjeinek tevékenységét. A könyv jól felépített, amely lehetővé teszi az olvasó számára, hogy kiválasszon minden érdekes fejezetet, és elolvassa a könyvet ebből a fejezetből. Minden fejezetet gyakorlati gyakorlatok vagy tesztek kísérnek, amelyekkel az olvasó új képességekről tanúskodik. A könyv egyszerű, humoros stílusa, valamint látványos illusztrációk teszik a könyv emlékezetessé és élvezetessé az olvasást. Az orosz és az orosz piacon működő nyugati cégek vezetői számára. A könyv érdekes lesz mindazok számára, akik lelkesednek az üzleti pszichológia használatával.

Számítógép a könyvelőnek. 1C: Könyvelés 7,7 / 8,0 A könyvelő munkájában a számítógép kétségkívül a fő munkaeszköz. Ha ismeri a számlaosztályt, de teljesen ismeretlen a számítógépen végzett munkában, akkor ez a könyv az Ön számára. Segítségével megtanulhatja a számítógépről végzett munka alapvető módjait a semmiből. Anyaga kiválasztásánál figyelembe veszik a sajátosságait számviteli munkát, és ezért nagy figyelmet kell fordítani a népszerű program automatizálásához könyvelési „1C: Számvitel 7.7”, valamint egy új változata a „1C: Számvitel 8.0”. Megfontoljuk a Microsoft Word és a Microsoft Excel használatának alapvető módszereit is. Számvitelért.

Számítógép a könyvelőnek. 1C: Könyvelés 7,7 / 8,0 A könyvelő munkájában a számítógép kétségkívül a fő munkaeszköz. Ha ismeri a számlaosztályt, de teljesen ismeretlen a számítógépen végzett munkában, akkor ez a könyv az Ön számára. Segítségével megtanulhatja a számítógépről végzett munka alapvető módjait a semmiből. Anyaga kiválasztásánál figyelembe veszik a sajátosságait számviteli munkát, és ezért nagy figyelmet kell fordítani a népszerű program automatizálásához könyvelési „1C: Számvitel 7.7”, valamint egy új változata a „1C: Számvitel 8.0”. Megfontoljuk a Microsoft Word és a Microsoft Excel használatának alapvető módszereit is. Számvitelért.

Illetékes vezető. A hatékony munka mintája "Kompetens menedzser: a hatékony munka modellje" egy olyan könyv, amely megkezdte a kompetencia modellek és a "kompetencia mozgalom" ideológiáját. Hogyan született a kompetenciák gondolata? A kompetencia kutatás módszerei; Milyen kulcsfontosságú jellemzők fontosak a menedzser hatékony munkájához; Milyen különbségek vannak a felső-, közép- és junior vezetők számára szükséges kompetenciák között? Mi a különbség a termelési menedzser, a marketing, a személyzet, a pénzügyi menedzserek munkájához szükséges kompetenciák között? Különleges kompetenciák. Az emberi erőforrás menedzsment szakemberek számára, a vezetők számára. Formátum: 15,5 cm x 23,5 cm.

25 óra. A vezetők számára (audiobook CD) Ha vezető vagy, tudod, hogyan történik. Az ügyfelek, alkalmazottak, mindenféle sürgős ügyek folyamatosan elvonják magukat, és nem engedik, hogy a vezetés előtt álló, nagyon fontos stratégiai célokra koncentráljon. Üdvözöljük a vezetés kemény valóságának világában! Az idő olyan erőforrás, amely soha nem elég! De a sikeres vezetők koncentrálhatnak és elképesztő eredményeket érhetnek el. Elgondolkodtál már valaha arról, hogyan képesek időben megtenni, amire szükség van, és ahogy kellene? Hangoskönyv A "25 óra a menedzsereknek" az over-occupied vezetők - a vállalatok igazgatói és tulajdonosai. John Von Achen egyedülálló stratégiákat ajánl fel, amelyek segítenek hatékonyan kezelni az idejét.

A könyv vezetője a referensek átfogó képzésének tapasztalata. Ajánlások, szépen írható és írható, beszélgetés és beszéd kialakítása, protokollkövetelmények stb., Lehetővé teszik a referens számára, hogy növelje a vezető munkájának hatékonyságát, és adott esetben kiváló vezetővé váljon. Diákok, titkár-asszisztensek, referensek és asszisztens vezetők, a vezetők maguk számára, valamint a képalkotók, a vállalkozók és mindazok számára, akik szeretnék javítani a viselkedési stílus az üzleti szférában.

Kapcsolódó cikkek