Modern megközelítések az angol, egyéb, angol nyelvtanításban
Modern megközelítések angol nyelvtanításban.
A kreatívan dolgozó tanár képes a számítógépes technológia hatalmát felhasználni a célok széles választékának elérése érdekében:
1. új ismeretek és koncepciók kialakítása
2. A gyakorlati készségek és tevékenységek fejlesztése
3. a vizsgált anyag ismétlése és általánosítása
4. a hallgatók tanulási motivációjának biztosítása
5. szükséges személyi tulajdonságok kialakítása
Az informatika alkalmazása nemcsak a speciális integrált órákon, hanem az általános iskolai órákon is lehetséges az iskolák különböző szintjein.
A számítógépes technológiáknak a hagyományos lecke rendszerébe történő bevezetése lehetővé teszi a tanár számára, hogy munkájának részét képezze a számítógépen, miközben a tanulási folyamatot érdekesebbé, változatosabbá és intenzívvé tegye. A számítógép nem helyettesíti, hanem csak kiegészíti a tanárt.
A számítógép vonzereje lehetővé teszi, hogy a leckéket vonzóvá, valóban modern formába tegye. Bármelyik feladat elvégzése, a számítógép segítségével végzett gyakorlatok lehetőséget nyújtanak arra, hogy növeljék a lecke intenzitását. A változatos anyag és a különböző működési módok használata hozzájárul a tanulás egyénisé géhez.
A számítógépet a képzés minden szakaszában lehet használni: új anyagok megismerésénél, a tudás, a készségek és a készségek rögzítése, megismétlése, ellenőrzése során. Ugyanakkor a gyermek számára különböző feladatokat lát el: tanár, munkaeszköz, képzés tárgya, együttműködő csapat, játékkörnyezet.
A multimédiás technológiák használata az angol nyelvtanításban.
