Hyperactive child (feljegyzés a szülőknek) _mdou gyermek № 38 g
A hiperaktív gyermekek viselkedését a túlzott mobilitás, az impulzivitás, a magas érzelmesség, a fussiness jellemzi. Ilyen gyermek ellenőrizhetetlen, nem reagál a felnőttek tilalmára és korlátozására, minden helyzetben egyenlő mértékben viselkedik: fordul, fut, zajt kelt (otthon, üzletben, óvodában, az utcán). Gyorsan beszél, beszél, megszakítja a felnőtteket, sok kérdést tesz fel, de ritkán hallja a választ. Nehéz neki, hogy egyetlen dologra összpontosítson, általában nem hozza meg az ügyet vagy a játékot. Gyakran provokálja a gyermekek közötti konfliktusokat, nem ellenzi az agresszióját - ő zavarja, harcol, stb. Fontos megkülönböztetni a hiperaktív gyerekeket az egyszerűen aktív, könnyen ingerelhető, demonstratív, érzelmi jellegűektől. Ezt csak szakember végezheti (pszicho-neurológus vagy pszichológus).
A hiperaktivitás fő jelei
Figyelmetlenség. Az ilyen gyermekeket a megnövekedett elvonhatatlanság, a koncentrálhatatlanság, a figyelem összpontosítása jellemzi.
Fokozott aktivitás. A gyerek nagyon mozgékony, nem figyel, folyamatosan mozgásban van, mintha motorhoz kapcsolódna.
Impulzivitás. A gyerek nem várom, hogy válaszoljon, nem hallgatta meg a kérdést, nem várhatja meg a játékban való részvételt stb. érzelmi, gyors edzés.
Fontos, hogy a szülők emlékezzenek erre:
A gyermek nem jár el célként, hogy mindenki bajba kerüljön, vagy valaki haragja legyen. Ő csak rosszul ellenőrzi saját viselkedését és érzéseit.
Nevelés hiperaktív gyerek - óriási lelki teher egyetlen szülő és az egész család számára, amennyire csak lehetséges, fontos, hogy bővítse a kört a barátok és munkatársak, akik segíthetnek a gyermek tevékenységét és fejlődését.
A hiperaktív most már készen áll arra, hogy csak olyan gyermekről szóljon, aki egyszerűen csak aktív, nem megfélemlítve, élő érzelmekkel, gyermeki spontaneitással, mozogni szeret, és nem habozik kifejezni magát. Fontos megkülönböztetni a hiperaktív gyerekeket az egyszerűen aktív, könnyen ingerelhető, demonstratív, érzelmi jellegűektől. Ezt csak szakember végezheti (pszicho-neurológus vagy pszichológus).
A hiperaktív gyermekek viselkedését a túlzott mobilitás, az impulzivitás, a magas érzelmesség, a fussiness jellemzi. Ilyen gyermek ellenőrizhetetlen, nem reagál a felnőttek tilalmára és korlátozására, minden helyzetben egyenlő mértékben viselkedik: fordul, fut, zajt kelt (otthon, üzletben, óvodában, az utcán). Gyorsan beszél, beszél, megszakítja a felnőtteket, sok kérdést tesz fel, de ritkán hallja a választ. Nehéz neki, hogy egyetlen dologra összpontosítson, általában nem hozza meg az ügyet vagy a játékot. Gyakran provokálja a gyermekek közötti konfliktusokat, nem ellenzi az agresszióját - ő zavarja, harcol, stb.
A hiperaktivitás kialakulásának és fejlődésének lehetséges okai
- öröklődés;
- terhesség és szülés patológiája;
- agyi trauma;
- Fertőző betegségek, amelyeket az élet első hónapjaiban átvittek.
- a szülői családban a személyes figyelem hiánya;
- gyakori konfliktusok a családban;
- a fizikai büntetés alkalmazása stb.
Motor-gátlás. A gyermek folyamatosan mozog, ő inkább futni, nem ülni, ugrik, nem sok más apró mozgások: szedés a dolgokat, az eltolódások egyik helyről a másikra, ő zavart és zavaró a többi gyerek. Állandó hangon van, hirtelen és hirtelen fáradt lesz, pár percig ül, majd folytatja elfoglalt tevékenységét.
A figyelem instabilitása: gyorsan eloszlik, vagy átkapcsol egy külső ingerről a másikra. Az ilyen gyermek nehéz lehet nyugodt, nyugodt, váltás az egyik tevékenységről a másikra, gyorsan átkapcsol - és gyakran nem egyáltalán -, amit a felnőttek át akarnak váltani.
Az ilyen gyermek érzelmei gyakran erősek és világosak, a beszéd hangos.
Az ilyen gyermekek általában motorosak, és mindannyian megromlanak, leesnek a kezükből. Véletlenül ugrálhatnak valakire, szándékosan taszítják, esnek, megsértik magukat.
Fontos, hogy a szülők tudják, hogy:
A gyermeknek nincs célja, hogy mindenki bajba kerüljön, vagy valaki haragja legyen. Egyszerűen, rosszul kezeli saját viselkedését és érzéseit. A gerjesztés folyamata az idegrendszerben a gátlás folyamatai fölött áll.
Ahhoz, hogy megnyugtassa a gyermeket, vegye el a kezét, fejezze be a fejét, ölelést. Dicsérjétek őt minden egyes megnyilatkozásért, minden esetben, amikor sikerült befejezni az ügyet. Ne ragaszkodjon ahhoz, hogy a gyermek minden szempontból bocsánatot kérjen, ha "rosszul viselkedett".
Az ilyen gyermeke nevelésének fő feladata nem az, hogy tanítsa meg neki, hogy megakadályozza az impulzusokat és impulzusokat, hanem hogy tanítsa meg neki, hogy irányítsa magát. Ezért minden olyan játék, amely lehetővé teszi a váltakozó gerjesztést és a gátlást, az aktivitást és a relaxációt, hasznos.
Az ilyen gyermekek számára az aktív szabadtéri mozgások, a vízzel, homokkal és bármilyen más apró anyaggal végzett tevékenységek nagyon hasznosak. A kis motoros képességek kezelése során a gyerek elsajátítja magát.
A rendszer fontos a gyermek számára, de érdemes megérteni azt a tényt, hogy néha nehéz lesz megváltoztatni tevékenységét, ezért a rendszerváltásnak léteznie kell, de nem szabad nagyon szigorúnak lennie.
A tizenéves korban a hiperaktivitás jelei sok gyermeknél elhaladnak, de a gyermeknek még mindig iskolába kell járnia, ahol az ilyen viselkedés nagymértékben zavarja magát és más gyerekek tanulási folyamatát. Ezért lehetőség szerint előre válasszon egy iskolát a gyermek számára, ahol az osztályban lévő gyermekek száma nem haladja meg a 12-14 főt.
Fontos megjegyezni, hogy az önszabályozás olyan probléma, amelyet a gyermeknek különleges nehézségekkel kell ellátni. De nehéz lesz neki megtanulni, hogy felváltja-e a szabályozást. Ezért nem célszerű a gyermeket folyamatosan nyomon követni és visszatartani, csak akkor kell megtenni, ha nem tudja megtenni.
Fontos, hogy a gyermek önmegvalósuljon. Tettei minden látszólagos következetlenségéért hasznos, jó, szeretett akar lenni. Fontos, hogy néhány kisebb feladatot és utasítást adjon, és köszönetet mondjon nekik, még akkor is, ha nem teljesítik tökéletesen.
Szükséges a szélsőségek elkerülése az oktatásban - a túlzott szelídség és engedékenység, valamint a túlzott súlyosság és az indokolatlan büntetés megnyilvánulása. Nyilvánvalóan magyarázza el a viselkedési szabályokat a különböző helyzetekben, és következetesen követelje végrehajtását.
Nevelés hiperaktív gyerek - óriási lelki teher egyetlen szülő és az egész család számára, amennyire csak lehetséges, fontos, hogy bővítse a kört a barátok és munkatársak, akik segíthetnek a gyermek tevékenységét és fejlődését.