Képzés hogyan lehet megtanulni a célok elérését magadnak és másoknak
"A bölcsek kõje" (1 modul), "Abakan foglya" (3, 4 modul), "A varázslat naplója"
Ez az anyag hasznos a tanfolyam minden résztvevője számára: hallgatók, diplomások és oktatók.
Lehetőség van különálló gyakorlatok elvégzésére a program moduljainak megvalósításának szakaszában: 1, 3, 4 és 7.
A diplomások és a tanárok a program, azt javasolják, hogy szervezzen egy képzési szemináriumot.
1. Ismerkedjen meg a célok kitűzésének alapvető követelményeivel.
2. Olyan technikák kifejlesztése, amelyek segítik a képzési és kutatási projekt céljainak és célkitűzéseinek megfogalmazását.
frissítés
A projekt anyagainak kifejlesztésénél a lehető legpontosabban meg kell határozni, hogy mi fogjuk elérni. Ezért nagyon fontos, hogy figyeljen a projekt céljainak meghatározására. Nagyon kevesen vannak olyanok, akik nem válaszolnak a kérdésre: "Mi a cél?".
Néhányan tudják, hogy milyen követelmények a célok meghatározásához.
• A cél legyen konkrét, határozza meg a tevékenység eredményét.
• készítmény célja kezdődik ige határozatlan alakú (hiszen a „formáció - generálni”, „a teremtés - létrehozása” - a „mérhetetlen folyamat - az adott intézkedés”).
• A célnak megvalósíthatónak és mérhetőnek kell lennie.
A gyakorlatban azonban a megfogalmazott célok nem feltétlenül határozzák meg a megfogalmazott tevékenységet. Képzésünk a probléma megoldására szolgál. Ennek haszna az esemény is azt a tényt, hogy az egyes modulok a program ebben a témában nem: azt feltételezzük, hogy a tanárok a tudás és tapasztalat ebben a kérdésben, de a probléma továbbra is fennáll, és oda kell figyelni.
Véleményünk szerint természetesen meg kell különböztetni a célok három csoportját:
1. oktatási célok, amelyeket a tanár pedagógiai tevékenységként határoz meg;
2. a projekt célkitűzései, mint a projekt tevékenység végeredményének megvalósítása (a projekt konkrét anyagi eredménye);
3. a hallgatók kutatási tevékenységeinek és konkrét tanulmányainak célja.
A munka formája
(a csoport 2-5 résztvevőjéből).
tartam
2 akadémiai óra.