Egy lecke az irodalmi olvasásban
Egy lecke az irodalmi olvasásban. BV Zakhoder. "Mi a legszebb?", "A gyermek elvtársaknak."
A cél beállítása. A tudás frissítése.
Ma elkezdjük tanulmányozni a "És szórakoztató, és komolyan" című fejezetet. A lecke végén meg fogja határozni, mi volt a vicc a művekben, és mi volt komoly.
Mindannyian ismeri a Winnie the Pooh. Mindenki ismeri ezt a medvét. És feltalálta és történeteket írt róla Alan Alexander Milne-ről, egy angol íróról. És az orosz Vinni-Pukha tanította Boris Zakhodert. Fordította ezt a könyvet és megírta a Winnie the Pooh híres dalait.
Olvassuk el az egyiket.
Ha megkarcolom a fejem hátsó részét - nem számít,
A fejemben fűrészpor van, igen, igen, igen.
De bár vannak fűrészporok, de énekelek és vándorolnak,
És még: zajt, puffert és rágcsálókat -
Néha jól írok,
Igen!
A Winnie-the-Pooh-szal újra és újra találkozunk, és ma Boris Zakhoder más költeményeit olvassuk.
Először olvassa el a cikket a tankönyvben.
A komoly tudósok olyan összetett problémák megoldására alkalmasak. Ezt nevezik "ötletgondozásnak". Ha az ügy végül holtpontra jutott, összegyűlnek egy okos ember társaságát, és elkezdik játszani a "hülyeséget", azaz hangosan elkezdik minden olyan ötletet, amely bárki fejéhez jut - még a legfantasztikusabb is.
Az ötletek sokasága között gyakran ez a váratlan, de az igazi ötlet, amelyet a múltban nem találtak.
Ez a fantázia szerepe a tudományban. Tudósra, mérnökre, szakemberre annyira szükséges, mint a költő. És itt mindenféle hülyeség, történet, forradalom szerepe óriási.
Amint valami szokatlan történik, azonnal vannak kérdések: mi az? És ez lehet?
Levezetése „brainstorming”
Most mindannyian fel kell jönnöd, és rajzolj a táblára, ami a legszebb. Kimentek, és "ötletgondozás" után jöttek el egy olyan történet, amely a legszebb. Boris Zakhoder egy ilyen kérdéssel is megkapja a gyerekeket - ami a legszebb és a versről írt.
Olvasás a tankönyvben.
Mi a legszebb?
- kérdezte a gyerek
Semmi ok nélkül:
"Nos, mondja meg,
Mi a legszebb?
Igen, ez a kérdés:
"Mi a legszebb?"
Válasz ikon
Magam nem tudtam megtenni.
És úgy döntöttem
Figyelj a válaszokra
Más lakosság
Bolygónk.
Fák és füvek
Azt felelték:
- De mi szép,
Mint a napfény.
- De mi szép
Éjjeli sötétség. -
Owls válaszolt,
Owls és Moles.
- Erdők! -
Megválaszolt
A Farkas és a Fox.
Eagle a földszinten
törzs:
- Mennyország!
- Véleményem szerint a tenger! -
Felelt Dolphin.
- A farkam, nem kétséges! -
Peacock kiabált.
Megkérdezem Mothot -
Azt mondja:
- Virág! -
Megkérdezem a virágot -
Azt mondja:
- Moth! -
Ki dicséri a mezőket,
Kik a sarki jég,
Ki a hegyek, ki a sztyepp,
Ki a csillogó csillag.
És úgy tűnt,
Hogy rendben vannak.
Mind: állatok és madarak,
Fák és füvek.
És nem válaszoltam,
sajnos,
semmi
Egy nehéz kérdésre:
"Mi a legszebb?
-Melyik kérdésre Boris Zakhoder keresi a választ, mi aggódik, és hogyan próbálja megtalálni a választ.
Mielőtt elolvasna egy verset. mindenki fel fog jönni a saját titka, hogy jó minőségű. És titokban elmondja a titkát az osztálytársainak. (A gyerekek azt mondják, hogy jó minőségűek legyenek)
Boris Zakhoder pedig verset írt arról, hogy miért írta a gyermekek verseit, és "Gyermekek elvtársak" -nek nevezte.
Olvasás a tankönyvben
Meg van tartva tőled