Az ifjúság mint társadalmilag történelmi kategória
A fiatalok korhatárának meghatározása, valamint az "ifjúsággal" kapcsolatos számos probléma megoldása még mindig tudományos megbeszélések tárgyát képezi. A modern pszichológiában a fiatalok sajátos mintáiról szóló adatok összehasonlíthatatlanul kisebbek, mint a gyermekkori fejlődésre vonatkozó információk. Jelentősen, még az a tény, hogy ellentétben a pszichológus vagy gerontopsychology a pszichológia ifjúsági nincs általánosan elfogadott a tudomány a „név”, és a közvélemény általában van egy túlzottan expanzív megértését a fiatalok (40 év alatti), ha kezelik, és a „fiatal tudós” harminc , és a "fiatal költő" negyven, és még a "fiatal rendező" ötvenéves. Mindazonáltal az időszak 18-2- 30 éves tanult az utóbbi időben sokkal intenzívebben, hiszen - az egyik termelői és humán smyslonasyschennyh korosztály számára.
Az ifjúság fogalmának kialakulása még több időt vett igénybe. A 12. században. amikor más korosztályok statisztikailag rögzítettek, teljesen hiányzott, és most még a differenciálódás folyamata még nem fejeződött be. Annak ellenére, hogy első pillantásra úgy tűnik, egy terminológiai félreértések valójában ez tükrözi a helyzet a fiatalok közötti határon serdülő- és fiatal, mint a korai felnőttkorban. Ifjúsági nevezhető „második átmeneti” kor közötti gyermek és ifjúsági (korai felnőttkorban), és ha az első átmeneti kor hajlamos gyermekkora és gyakran mondják, ha beszélünk a gyermek problémáit, a második - a fiatalok - egyértelműen közelebb a felnőttkort, és ez ebben az logikusnak tűnik a problémáinak megvitatása.
A felnőttkori pszichológiai jellemzők.
Milyen ember tekinthető felnőttnek? Először is, a felnőttkori életkor fiziológiailag, az összes testrendszer optimális működésének szempontjából határozható meg. Külsőleg a felnőttek tovább nőnek, élettanilag megváltoznak - elérik az optimumot, és megváltoztatják a csont-, izom- és egyéb rendszer működését. Például a nők szexuális funkciói elérik az optimumot 26-30 évig, és ezen a szinten maradnak 60 évig; A férfiak 30 év után fokozatosan csökkennek.
Az élet közepén zajló válság.
A felnőttkori válság észrevehetetlenül megérik, de hosszú ideig folytatódik. Ez az idő az előzetes eredmények összegzésére. Gyakran előfordul, hogy korábbi mozzanatok, korábbi gondolatok magukról, lehetőségekről és perspektívákról a gyakorlatban nem felelnek meg a megváltozott életkörülményeknek és életkörülményeknek. A megtett és a hátralévő élettartam aránya megfordul. Egy személy megkérdezi magától, hogy mit sikerült az életében megvalósítani, és rájön, hogy a jövőt illetően jelentősen csökkenni kezd.
Egyes kutatók úgy vélik, hogy a válság fő jellemzője az álmok és az ember életcéljainak és létének valóságának ellentmondásainak felismerése. Az ifjúság álmai és elvárásai emlékezetbe kerülnek, az eredményekkel való összehasonlítás elkezdődik, általában nem az utóbbiak kedvéért. Mivel az emberi álmoknak szinte mindig vannak irreális jellegzetességei, a valóságtól való eltérésük értékelése ebben a szakaszban általában negatív és érzelmileg fájdalmas: az élet hiába telt, semmit sem sikerült megszerezni. Idő telik el, hogy áthidalja az álmokat és a valóságot. 20-30 év múlva egy ember "büszkélkedhet" - az emberek azt mondhatják egyfelől: "Itt ígéretes művész, vezető, pszichológus", de 40 után senki sem mondja, ez az ideje az ígéretek teljesítésének. Megszabadulni az illúzióktól. amely 40 évig jellemző, fenyegetheti az egyént. Dante a "halálos vonal" évtized elején ismertette saját zűrzavarát: "A földi élet végéig mentem, sötét erdőben voltam, az út igaza volt, elveszett a völgy sötétjében." Sok kreatív személyiség elpusztul ebben az időszakban, vagy önként hagyja el az életet. Azok, akik ezt a "végzetes vonalat" megtapasztalják és megtartják ezt a kreatív potenciált, általában jelentős változásokat találnak a kreativitás természetében.
A felnőttkori válság idején az embernek újra értékelnie kell az értékeket. Ha ilyen átértékelésre kerül sor, akkor egy személy megkezdi az újjáépítést és az életmódját. Ha ez nem történik meg, akkor a felnőtt személy fiatalokként illúzi magát önmagáról - a jövőben az életben a kétségbeesés és csalódottság vezethet.
Az értékek átértékelésének alapját a fejlesztés korábbi szakaszai határozzák meg. B.Livehud mondja, hogy ha a harmadik évtizedében az élet egy személy nem is megalapozta a létrehozó tartalmas kapcsolatokat másokkal (a munkahelyen, otthon, barátok), a válság a negyvenes, akkor nagy nehézséget. Bárki, aki úgy véli, hogy egy személy csak biológiai lét, horror lesz gondolkodni, amikor a test eltűnik szerény öröm. Saját ifjúságuk vágyakozásaként az ilyen emberek egy fiatalabb életpartnert keresnek. A házastársi kapcsolat, mint B.Livehud véli kell közösen végzett kutatások új tartalom az élet, ami oda vezethet, hogy egy „új találkozó” egymással: „Ezekből a kapcsolatok, amelyek fokozatosan lehet a szerelem, a hűség növekszik, legyőzi a halált, és hogy mi történik egy másik partnerrel. Ezek a kapcsolatok születnek a harmincas években, akkor legyen hosszú és gondosan megőrzött, és az ötvenes években virágzik teljesen. Ez a szeretet nem igényel, ad. Az idős korban a házasság még intenzívebbé válhat. "
Sikeres felbontása midlife krízis során általában átalakulhatnak a célokat a reális és visszafogott szempontból és a megértés a korlátozott ideig az élet bármely személy. Mivel a hazai pszichológusok, ha egy személy a válság felnőttkor tisztában van, és értékelik a valós helyzetet, figyelembe véve, hogy állítsa be az új célokat, vagy állítsa be a régi, ha úgy tetszik, hogy aktív legyen, hogy megoldja a problémákat, és nem panaszkodnak a végtelenségig balszerencse, ravasz az élet, ez elég legyőzni ezt "Pass" és az új tervek, az optimizmus fog belépni a következő életszakaszának - az érettségi időszak. A felnőttkori veszélyt leginkább a stagnálás állapotának kell tekinteni, amelyben az egyén haladó fejlődése nem fordul elő. Másrészt, az ésszerű és megfelelő újraértékelése a középső érték az élet vezet mély megújítása az egyén, kedvező feltételeket teremt a sikeres „bejegyzés” a következő időszakban - az érettség időszakán (40-45 - 55-60 éves kor között) az elégedettség növekedése nemcsak az érettség időszakán , de a későbbi években is.
BS Bradus pszichológus úgy véli, hogy az élet közepén kialakuló válságból való kiáramlás pozitív és negatív lehet. Egy pozitív lehetőséggel a személy megtalálja a további önfejlesztés módját; a lehetőségek és a motívumok közötti megfelelést, vagy megváltoztatja a szemantikus szférát abban az irányban, amelyben lehetséges a személyiség progresszív fejlődése. Az alternatíva megvalósításának lehetetlensége a személyiség rendellenes fejlődéséhez vezet, a rejtett felülmúlást a meglévő ellentmondásokkal szemben, és a különböző "védelmi" indítékok megjelenését eredményezi, amelyek a hamis kompenzációs tevékenységek végrehajtására irányulnak. Ennek a tevékenységnek a jelentése "megőrzése", a belső ellentmondás elhagyása, mint korábban, és ennek megfelelően hozzáigazítása.
A középkorú válság eredménye az önkép új képe, az életcélok átgondolása, a szokásos élet minden területén bekövetkező változások bevezetése, az egyén összhangba hozása az élet megváltozott életkörülményeivel. "Van valami olyasmi, mint" az élet értelmének terápiája "- jegyzi meg A. Tolsztoj -, amikor egy személy, aki megértette, hogy már élt, gondolkodik azon, hogy mi jön, néha képes legyőzni a legradikálisabb lépéseket.