A tervezési osztály vázlata, kézi munka (előkészítő csoport) a témában
Játékfoglalkozás "Knizhkina Kórház"
Cél: fenntartható készségfejlesztés a könyvek gondos kezelésében.
Anyagok javításához: ecsetek, PVA ragasztó, lekerekített végű ollók, papír.
Oktató: Mindannyian ismeri a könyvek gondos kezelésének szabályait. Emlékezzünk rájuk most.
Gyermekek: 1.Rasmatrivat könyvek csak az asztalnál
2.Kézd meg őket tiszta kézzel.
3. Ne hajlítsa meg a lapokat.
4. Ne hajlítsa le a fedelet.
Oktató: Jó barátok vagytok: nemcsak ismeri ezeket a szabályokat, hanem végzi is ezeket. Azonban a könyvek nagyon törékeny anyagból készültek, minden gondatlan mozgás károsíthatja őket. Ellenőrizzük, vannak-e olyan könyvek a könyv sarokban, amelyekhez segítségünkre van szükség. Hagyja, hogy mindenki vegyen egy könyvet, és nézze meg, szükség van-e javításra. (Gyermekek áttekintik a könyvet és eldöntik, melyikre van szükség javításra.)
-Mindannyian készen állsz Dr. Aybolitra? Ezután először is meg kell határoznia a betegséget, vagy - ahogy az orvosok mondják - diagnosztizálni egy beteg könyvet. Mi történt ezzel a könyvvel? (Az egyik lap leesett)
-Igaz, a betegnek gyorsan be kell illesztenie az elesett lapot. Kinek van egy betege ezzel a diagnózissal? Milyen kezelést kell alkalmazni ezekre a betegekre? (Gyermekek javaslatai.)
A munka sorrendje:
-Vágja fel a ragasztandó lap hosszúságának megfelelő papírszalagokat (a szalag szélessége legfeljebb a könyv margójának kétszerese legyen). Fogja meg a szalagot félig, és óvatosan ragasszon ragasztóval az olajruhára. Ragassza be a szakadt lapot a könyvbe.
-Tedd fel a diagnózist erre a könyvre: mi történt vele? (Lefújta a fedelet.) Igen, a betegnek gyorsan be kell ragasztania a fedelet. Kinek van egy betege ezzel a diagnózissal? Milyen kezelést kell alkalmazni ezekre a betegekre? (Javaslatok gyerekeknek.) Milyen könyvei vannak kemények vagy lágyak? Láthatja, hogy a puha fedővel ellátott könyvek rövid életűek. Adjunk nekik egy másik fedelet, tartósabb, szilárdabb. Ne feledje, mi a név a kemény burkolatból készült kartonból? (Binding).
-Ahhoz, hogy szilárd burkolatot készítsen, vegye be a színes kartonlapot a könyvfordulásnak megfelelően, mint ez (megmutatja). Nyissa ki a papírtekercseket, és a megfelelő helyre vágja a kartonot. Kombinálja a könyvet a kartonpapírral. Tudja, a könyv új kemény burkolatot kapott. A borító lezárja a könyvet elöl és hátul. Mit írnak általában az első borítóra?
Oktató: otthon a szüleiddel, új könyvborítót hoz létre a könyv számára. Lehet vágni egy képet egy régi borítóról, és beilleszteni egy új, vagy akkor jöhet létre a saját design.
A témában: módszertani fejlesztés, prezentációk és absztraktok
"Knizhkina kórház"
Formálja a gyermekek érdeklődését a könyv iránt, gondos kezelést. Ismertesse a gyerekeket a könyv használatára vonatkozó szabályokkal.
A játékélmény gazdagabbá tételéhez az egyes műveletek egyetlen történethez való kombinálásához járuljon hozzá a szerep kiválasztásához, több egymással kölcsönösen összefüggő tevékenységhez (pl.
A plot-szerepjáték a gyermekek tevékenysége, amelyben tükröződik a valós élet, az élet, a munka, az emberek közötti kapcsolatok, valamint a társadalmi jelenségek jelensége.
A plot-szerepjáték "Kórház" összefoglalása az előkészítő csoportban
Ebben az absztraktban részletesen ismertetjük, hogyan tudunk érdekes módon játszani a gyerekekkel a "Kórház" plot-szerepjátékban. Vannak kísérő játékok is - "lányok anyák", "gyógyszertár". Érdekes módszer.
A "Knizhkina Kórház" gyermekek, szülők és oktató közös eseménye.
N.Nosov "Dunno a Napos Városban". 15. fejezet "A kórházban"
a GCD középkategóriás összefoglalóját olvasható fikció, a gyerekek ismerete Nikolai Nikolayevics Nosov "Dunno a Napos Városban" munkájával. Ez a szakasz időzített.