Vasárnapi Iskola a Threshold of Change - ortodox oktatás
Igen, ez lehetséges volt, hogy növelje az oktatási eleme a vasárnapi iskolában időnként. De a fő feladata az egyház valójában nem a „pumpa fej” ismeretekkel a gyerekek, és segítse őket szervesen be a az Egyház életében, hogy megtalálja benne a helyét. És a végén, segít egy élő kapcsolat egy élő ember élő Istent. És ebben az értelemben a modell középiskolás lesz nyilvánvalóan nem elegendő. Vasárnapi Iskola legyen formoyperedachi hit tapasztalata az idősebb generáció fiatalabb és azok, akik csak az első lépések megtételéhez az egyházban. Sőt, ez a transzfer történik, mégpedig elsősorban az élő egyházi közösségben. Ezért a vasárnapi iskolában - ez eleve is alkotják plébániai közösség törődnek a gyerekeikkel.
Kiderül, a munka mindkét dokumentum végeztük több mint másfél éve.
Milyen változások ezekben a dokumentumokban?
Azt is frissítette a célok és a vasárnapi iskola keretében állami szabályozás és a keretében teológiai, történelmi és jogi hagyományok az orosz ortodox egyház.
A dokumentumok, hogy minden rendelkezés lehetővé teszi számunkra, hogy kezelje a tevékenységet vasárnapi iskola oktatási szervezetek, beleértve a további oktatás. Ez vonatkozik a közbenső és végső igazolását, a szállítási és a hitelek vizsgálatokat elvégeztük.
Kizárt ilyen vasárnapi iskola, mint egy iskola jogi személy (mivel a jogszabályi változások). Programok a vallási szervezetek további oktatás „szellemi és erkölcsi központ” javasolta, hogy állítsa szerint a külön megrendelés SOROiK rendelkezései alapján a vallási tanúsítási és kiadása felekezeti képviselete az Orosz Ortodox Egyház oktatási szervezetek vallási komponens.
Amellett, hogy a vasárnapi iskolákban nem néz ki, mint egy tanuló szervezet, van-e más oka az iskola szintjén vannak zárva a szabvány, és azok helyett órák célozzák korcsoportban?
Látod, az oktatási folyamatban a vasárnapi iskola nem lineáris, mert a középiskolában. Egy normális iskolai gyermek jön elsős, majd fokozatosan átkerül a kiadás a tizenegyedik. Sőt, nem tud tanulni, el kell mennie a gyakorlati sorrendben, az első végzős osztály. Ilyenek az igényeket a törvény. A vasárnapi iskola ez nem teljesen igaz. A látogatás a vasárnapi iskolában teljesen önkéntes. A gyerekek jönnek az iskolába, szinte minden korban. És egy teljesen más szintű képzés. Ez történik a különböző okok miatt. Az egyik legfontosabb az, hogy a család a gyermek maga is csak elkezdtek járni templomba, így füst és szüleik szeretnék, hogy az alapokat a hit. De ez egy a sok lehetséges helyzetben. Úgy történik, hogy a gyerekek maguk is kezdik (és nem csak a középiskolában) érdekelt ortodoxia. Ők jönnek a templomba, akarnak valamit magának, hogy megértsék.
Szóval Gyermekek jöhet bármilyen korban, bármilyen szintű képzés. Ez azt jelenti, hogy a vasárnapi iskolai program úgy kell kialakítani, hogy a gyermek bármilyen életkorban „részt” a foglalkoztatás. Ezért az új szabvány kínál, nem lineáris tanulmányi program a rendszeres iskolába, és elvére épül koncentrikus körök. Az e megközelítés alapján - figyelembe véve a lelki fejlődését a gyermek képes érzékelni korának ez vagy az információt. Tehát kell, hogy legyen arra, hogy a megfelelő szintű fejlesztési bázis lépésének a az Egyház életének és szellemi fejlődését. Azok a gyermekek, akik már részt vesz a vasárnapi iskolában, akkor nem csak ismétlés és mélyül a lényege a tárgyalt fogalmak. Így láthatjuk, hogy egyre több és több órákat az idősebb vasárnapi iskolában lett gazdagabb a tartalom és a logika bemutatása életkoruknak.
Négyen. Először - a gyermekek 5-7 éves; második - korú gyermekek 8-10 év; harmadik - korú gyermekek 11-13 év; negyedik - korú gyermekek 14-17 éves (késő tizenéves).
A mi feladatunk az, hogy egyszerűsítse a munka vasárnapi iskolákban. Ezért továbbra is csak két alakjuk. Szigorúan véve, a vasárnapi iskolában. És a vasárnapi csoport. Az egyetlen kritérium tisztánlátás lesz a száma ellátó osztályok.
Úgy mereven érettségi?
Azt mondta, hogy már nem utal a forma vasárnapi iskola „szellemi és erkölcsi központokat.” Ennek része a hatályos szabályozási környezetből voltak háromféle Vasárnapi Iskola: vasárnap-csoport, a vasárnapi iskolában, és azt mondta, „Lelki és erkölcsi központokat.” Mi lesz most, a szerkezet valahogy bonyolult?
Beszéljünk alanyok vasárnapi iskolában tartalmat.
Mi nem hívjuk őket tárgyak. A képzés.
Nos, mit fognak képviselni? Mi vasárnap iskolások tanulnak majd? Van egy csomó változás?
Beállítása a tartalom mennyisége lett kitéve az oktatási tevékenység: a kötet a tanfolyamok és a tudás-fogalmi követelményeket, figyelemmel óravázlatok, óránkénti terhelés - megtartva az alapon, hogy korábban kidolgozott témát.
Vezethet, hogy bizonyos példát?
Milyen tanfolyamok van szükség?
Gyerekeknek 5-7 éves - „Bevezetés a törvény” Isten az összeg 28 óra. Gyerekeknek 8-10 éves - „Ószövetség” összegének 28 óra; „Újszövetség” az összeg 28 óra; „A szolgáltatás és eszköz ortodox egyház” az összeg 28 óra; „Alapjai a törvény” Isten az összeg 42 óra; „Egyházi szláv nyelv” az összeg 34 óra. A gyermekek számára 11-13 év - a „Szentírás: Ószövetség” összegének 28 óra; „Szentírás: Újszövetség” az összeg 42 óra; „Alapjai Az ortodox hit” az összeg 42 óra; „Ortodox istentisztelet” összegének 28 óra.
Újra, mert fontos, hogy fontolja meg, vasárnap iskolák szabadon sebességének meghatározására befejezése során, attól függően, hogy a termék tulajdonságait.
Vannak a szokásos ajánlásait, hogy tartsa osztályok? Végtére is, a legelején a mi beszélgetés rámutatott arra, hogy a feladat a vasárnapi iskolák „nem szivattyúzza a fejét az összeg a tudás”, és hozzájárulnak csatolt az Egyház életében. És hogyan ezek az osztályok tartanak attól függ, hogy lesz e cél eléréséhez.
Ami a szabványos, külön felhívta a figyelmet arra a tényre, hogy minden osztály a vasárnapi iskolában el kell végezni a formák, amelyek célja bevezetés a liturgia, ima, az aszkéta az Egyház életében, amely kifejezésre mindenekelőtt, hogy részt vegyenek a liturgikus élet az adott ortodox közösség , szentség, szent napon, és a fejlesztés iránti érdeklődés is.
Osztályok kapcsolatos tanulmány az istentisztelet, a Szentírás (ha a vitathatatlan fontosságát bemutatása elméleti alapjai) legyen a gyakorlat-orientált jellegét (pl formájában evangéliumi ülések / csoportok, valamint az egyéb közös olvasás és beszélgetés a gyermekek és fiatalok a Szentírás, a Szent Atyák alkotások liturgikus szövegek formájában a gyermekek számára hozzáférhető az életkornak megfelelő).
Apropó foglalkoztatási formák, a standard hangsúlyozza a fontos felhasználási lehetőségeinek szabadidős tevékenység a diákok, mint a találkozók, versenyek, kiállítások, kézműves, zarándoklat túrák, színházi produkciók és előadások, szellemi játékok, vetélkedők, a helyi történelem, sport és így tovább.
Fontos az élet értelme értékek, az erkölcsi magatartás készségek gyerekek könnyen megtanulják a játék, így szerves része a munkát a tanulók felvétele az oktatási folyamat a hitben játékelemek (különösen a gyermekek 5-6 és 7-11 éves korig).
Kell készít a hitelesítési tett számos régiójában vezető tevékenységének vasárnapi iskolák többé-kevésbé a megfelelő formában.
Osztályok a vasárnapi iskolában, hogy segítsen a diákoknak (és különösen a fiatalok) van egy stabil alapot, hogy a kihívásoknak a modern szekularizmus, a hegye, amely elsődlegesen megsemmisítésére irányuló hagyományos családi értékek, szintező az élet értékét és a bruttó elhanyagolása bioetikai kérdéseket. Ezeket a kérdéseket kell teljes mértékben tükrözi a tevékenységét a vasárnapi iskolákban - szintjén egyaránt a felvilágosodás, és egy lehetséges formája a gyermekek minisztérium, tinédzserek, fiúk és lányok (hogy meddig terjed a rendelkezésre álló egy adott korban).
Ebben az esetben, amint az az, amit korábban is mondtam, felsorolja a szükséges tudományok, köztük te nem beszélve a tanfolyam „alapjai a keresztény erkölcs” volt az előző változat a szabvány.
Alapjai a keresztény erkölcs kell meghatározni sem bizonyos fegyelem, és ezen belül az egyes tagozaton. Mit jelent a keresztény tanulmány az írásokat, ha nem lenne rá közvetlen útmutatás, ha úgy tetszik, a kód az erkölcsi élet. Különösen, ha odafigyelünk a hegyi beszédben Krisztus. By the way, a szükséges természetesen „alapjai a törvény az Isten,” alapja szinte teljes egészében egy átgondolt tanulmány az Ószövetség, mint a parancsolat, az Újszövetség és példája részletes elemzést a Hegyi Beszédben.
A tanfolyam „alapjai a keresztény erkölcs” nem ment sehova, ő csak beköltözött a regisztrációs több mint vasárnapi iskolákban töltheti tetszés szerint.
tanúsítása vasárnapi iskolákban véget ért az utóbbi időben. Úgy tartották keretében a hatályos szabályozási környezetből. Miután az új dokumentumok lesz egy új tanúsítvány?
Ebben nincs sürgősen szükség. Tanúsítás, ami azt jelenti, az első alkalommal került sor az egyház ad nekünk első közelítésben a teljes vágott az állam vasárnapi iskola, amely megfelel az aktuális időintervallumon. Mi lesz, hogy tanulmányozza azt jobban. Mellesleg, ez a való felkészülés szükségességét tanúsító tett számos régiójában vezető tevékenységének vasárnapi iskolák többé-kevésbé a megfelelő formában. De figyelemmel kíséri a tevékenységét vasárnapi iskolákban on-line, mi megy tovább és tovább.
Ami a változásokat a standard, nem tudom kizárni, hogy mi lesz néhány kiigazítást, hogy ebben a dokumentumban, majd idővel, figyelembe véve az igényeket az idő. Ez bevett gyakorlat az oktatási ágazatban.
Megértem, hogy a kiigazítás szabványok és szabályok, hogy javítsa a tevékenységének vasárnapi iskolákban nincs korlátozva?
Meg kell majd fejleszteni példaértékű az egyes képzési programjának. És még egy bizonyos ideig való mintavétel, valamint az előnyöket jelent számukra.
Következő lesz szükség, hogy fejlesszék tanítási módszerek. És ebből következik, valamint a szükséges képzés módszerei tanárok vasárnapi iskolákban és a képzés.