Azonosítása agresszió, módszerek megtalálására az okokat és az agresszió csökkentésére a gyermek - család, gyerekek
Mi az agresszió?
A „agresszió” származik a latin „agressio”, ami azt jelenti, „támadás”, „támadás”. Pszichológiailag szótár kap a következő kifejezés meghatározását: „Az agresszió - motiválja a destruktív viselkedés, amely ellentétes a szabályok és előírások meglétének emberek a társadalomban, megnyomorítja a célokat (élő és élettelen), hozza a fizikai és lelki sérülést az emberek, vagy okoz nekik pszichés (negatív tapasztal állapotban feszültség, félelem, depresszió, stb.) "
Az okok az agresszió a gyermekek nagyon eltérő lehet. A megjelenése agresszív tulajdonságok hozzájárulnak bizonyos testi betegségek vagy agyi rendellenesség. Meg kell jegyezni, hogy a hatalmas szerepet játszik a családi neveléssel, és már az első nap az élet. Szociológus Margaret Mead azt mutatja, hogy azokban az esetekben, amikor a gyermek hirtelen elválasztott és a kommunikáció az anya minimalizáljuk, a gyerekek kialakított olyan tulajdonságokat, mint a szorongás, a gyanakvás, a kegyetlenség, agresszivitás, önzés. Ezzel szemben, ha vannak puha foglalkozik a gyermek, a gyermek körül törődést és figyelmet, ezek a tulajdonságok nem képződik.
A fejlesztés az agresszív viselkedés nagyban befolyásolja a büntetések jellege, amelyek általánosan használt szülők válaszul a düh az ő gyermeke. két poláris kitettség módszer alkalmazható az alábbi esetekben: vagy kényeztetés vagy súlyosságát. Paradox módon, az azonos agresszív gyerekek gyakran túl lágy, és a szülők, valamint a túlzottan korlátozó.
Tanulmányok kimutatták, hogy a szülők, élesen elnyomja agresszivitása gyermekük, ellentétben az elvárások, „nem szünteti meg ezt a minőséget, hanem éppen ellenkezőleg, művelni, fejlődő agresszív a saját fia vagy lánya, aki fog testet is érett év. Mert mindannyian tudjuk, hogy a gonosz szül semmi, de a gonosz és agresszió - agresszió.
Ha a szülők nem figyelnek az agresszív reakció az ő gyermeke, hamarosan elkezd hinni, hogy az ilyen viselkedés megengedett, és egyetlen düh észrevétlenül alakulnak a szokás eljárni agresszíven.
Csak a szülők, akik képesek megtalálni egy ésszerű kompromisszum, „középutas”, lehet tanítani, hogy a gyermekek kezelésére agresszió.
Portré egy agresszív gyermek
Szinte minden csoport az óvoda minden osztály évente legalább egy gyermek jeleit az agresszív viselkedést. Megtámadja a többi gyerek, név-hívás, és veri őket, kiválasztja és megtöri a játékok, szándékosan használja sértő nyelv, egy szó, ez a „vihar” csak egy csapat gyerek, a forrás a keserűség az oktatók és a szülők. Ez a makacs, harcias, kemény gyerek nagyon nehéz elfogadni ezt, mi ez, és még nehezebb megérteni
Hogyan lehet azonosítani az agresszív gyermek
Kezelése harag
Az előkészítő csoport az óvoda részt vett két barát - két Alena: Alena S. Alena és E. Ezek elválaszthatatlanok voltak, mivel az óvoda, de mégis végtelenül összevesztek, és még harcoltak. Egyszer, amikor egy pszichológus jött a csoportba, látta, hogy Allen C. nélkül hallgatja a tanárnő megpróbálta megnyugodni, dob minden felbukkant, hóna alatt, és kiabál, hogy minden gyűlölet. Pszichológus Parish meg nem lehet több hasznos. Alena S., akik szerették, hogy menjen be a pszichológiai vizsgálat, „adta magát vezetni.”
A pszichológus irodája ő kapta a lehetőséget, hogy válasszon egy szakma is. Eleinte volt egy hatalmas felfújható kalapácsot és elkezdte küzd, hogy legyőzzük őket a falakon és a padlón, majd kihúzta a doboz játékokkal két csörgők, és lelkesen kezdett csörgő őket. Egy pszichológus kérdést, hogy mi történt, és hogy kinek volt mérges, Allen nem válaszolt, de a javaslatot, hogy dolgozzon együtt boldogan beleegyezett. Pszichológus felhívta egy nagy házat, és ő felkiáltott: „Tudom, hogy ez az óvoda!”
További felnőtt segítség nem szükséges: Alain kezdett rajzolni és magyarázza a rajzokat. Először volt a homokozóban, ami egy kis figurát - gyerekek csoportja. A közelben volt egy virágágyás virággal, házikó, kerti bútorok. Lány rajz egyre több apró részletek, mint késlelteti a pillanat, amikor szükség lesz, hogy dolgozzon valamit fontos neki. Egy idő után, ő festette a swing, és azt mondta. „Egyre több nem akarja felhívni a” Azonban poslonyavshis az irodában, ő ismét elment a lapot, és festett egy swing icipici kislány megkérdezte egy pszichológus, aki azt, Alan ismét .. azt mondta, de aztán hozzátette, hogy ő nem tudja magát, gondolkodás: „Ez Alain E. Let utazást. Engedélyezem azt. " Ezután festi a hosszú ruha az ő riválisa, húzta az első íj a haját, és akkor még a koronával a fején, kifejtve ugyanakkor, hogy mi Alain E. jó és kedves. De aztán a művész hirtelen megállt, és elakadt a lélegzete. „Ó, Alain leesett a swing Mi lesz most fizetni valami hasonló szennyezett (ruha feketére van festve, ceruza, nyomás, sőt papír nem bírja, repedés) anya és apa lesz vele!?!. átok ma, és talán még verte övet, és hozott egy sarokban. a korona esett, elgurult a bokrok (festett aranykorona szenved a sorsra, mint a ruha). Fu, piszkos arca, orra törött (piros ceruzával festett az egész arc) haj kócos (ahelyett, hogy tiszta zsinórra egy íj a ri Unke van egy halo fekete rajzaival.) Itt durila, aki vele volt, így most fog játszani? Hozzávalók jogát! Szükségtelen, hogy a parancs! Raskomandovalas itt! Gondoljunk csak bele, gondolta! Én is tudom, hogyan kell parancsolni. Nézzük most megy fürödni, és nem vagyunk olyan piszkos, mint ez, akkor minden együtt játszanak nélküle. „Alain, elégedve, közeledik a legyőzött ellenség csapat gyerek köré a swing, amelyen ül, Alan C. Aztán hirtelen pririsovyvaet mellett egy másik alak. „Ez Alain E. Ez már mosott fel - magyarázza kérdezte -” Tudok menni a csoport „Vissza a játék, Alan S., mintha semmi sem történt volna, ő is csatlakozik a fiúk játszanak ?.
Mi történt valójában? Valószínűleg járás közben két, egymástól elválaszthatatlan Alena, mint mindig, már harcolnak a vezetést. Ezúttal a szimpátia „nézők” voltak az oldalán Alena E. kifejezése a düh, papír, vetélytársát megnyugodott, és megemészteni, hogy mi történik.
Természetesen, ha jönne más technikák ebben a helyzetben, a lényeg, hogy a gyermek már a lehetőséget, hogy elfogadható módon megszabadulni a haragja túlcsorduló
Egy másik módja, hogy tanítani a gyermeket, hogy felismerjék az érzelmek és fejleszteni kell beszélni róla - rajz. Gyermekek is kérte, hogy a rajzok a következő témában: „Amikor mérges vagyok”, „Amikor boldog vagyok”, „Amikor boldog vagyok” stb Ehhez hely egy festőállvány (vagy egy nagy ív a falra) előhúzzuk számok az emberek, képek a különböző helyzetekben, de anélkül, hogy nyomon követhető személyek. Ezután a gyermek képes lesz, ha azt szeretné, hogy jöjjön, és befejezni a rajzot.
Annak érdekében, hogy a gyerekek helyesen értékelni azok állapota és a megfelelő időben és kezelni azt, szükség van tanítani minden gyermeknek megérteni önmagát, és mindenekelőtt - az az érzés, a testét. Először is, eddzen a tükör előtt: hagyja, hogy a gyerek elmondja, milyen hangulatban ő abban a pillanatban, és mit érez. A gyerekek nagyon érzékenyen a jeleket a tested, és könnyen leírni őket. Például, ha egy gyerek dühös, ő gyakran meghatározza az állapota a következő: „Izgalmas, csiklandozó a gyomromban, torok akar kiabálni az ujjai, mint egy tűszúrás, az arca forró, a keze a viszketést, és így tovább.”
Mi lehet csupán a gyermekek pontosan felmérni az érzelmi állapot, és ezáltal képes reagálni jeleket ad nekünk szerv
Kínálunk vásárló. Ugrás az alábbi linkre, hogy a hitel:
---
Lennék az ágyban ilyen pobolel. lett érdekes. A fentiek mindegyike igaz. Beszéljük ezt a kérdést. Itt vagy PM.
---
Én is érdekel ez a kérdés. Mondd el. Én teljesen egyetértek veled. Ez egy jó ötlet. Készek segíteni Önnek.
---
Itt van egy nagy tárgy), mint házilégy alkalmazkodik. Azt hiszem, hibát követ el. Tudom védeni a pozícióját. Írj nekem PM, belevágnánk.
Ön hibát követ el. Tudom védeni a pozícióját. Írj nekem PM, belevágnánk.
---
Talán. lányok dolgoznak az intim szféra, a munkateljesítmény napig.